部编版五年级上册语文16 太阳（2课时课件）（41页）.ppt

第第1 1课时课时第第2 2课时课时1616 太太 阳阳第第1 1课时课时 银河系的恒星之一，是一个炽热的银河系的恒星之一，是一个炽热的气体星气体星球球太阳是太阳系的中心天体，是距离地球最太阳是太阳系的中心天体，是距离地球最近的近的恒星恒星地球和其他行星都围绕着太阳旋转地球和其他行星都围绕着太阳旋转并且从它那里得到光和热并且从它那里得到光和热阳阳太太助读资讯助读资讯助读资讯助读资讯摄氏度摄氏度 繁殖繁殖 粮食粮食 煤炭煤炭 地区地区 杀菌杀菌 治疗治疗摄摄氏度氏度 繁繁殖殖 粮食粮食 煤煤炭炭 地区地区 杀菌杀菌 治治疗疗t tà àn nzhzhí íshshè èliliá áo o读读读读一一字词识记字词识记字词识记字词识记水蒸气凝成小水滴水蒸气凝成小水滴摄摄疗疗殖殖炭炭摄摄氏氏殖殖粮粮炭炭区区杀杀菌菌疗疗◎◎按结构给下列各字分类按结构给下列各字分类。

写写写写一一摄摄殖殖粮粮氏氏区区疗疗上下结构：上下结构：左右结构：左右结构：独体字：独体字：半包围结构：半包围结构：炭炭杀杀菌菌A.A.预防预防 B.B.寸草不生寸草不生 C.C.繁殖繁殖1.1.事先防备事先防备 ））2.2.生物产生新的个体，以传代生物产生新的个体，以传代 ））3.3.形容土地贫瘠，连一点儿草都不长也形形容土地贫瘠，连一点儿草都不长也形 容灾情严重容灾情严重 ））BCA词语解释词语解释整体感知整体感知整体感知整体感知本文主要讲了哪两部分内容本文主要讲了哪两部分内容？？太阳的特点太阳的特点太阳与我们人类的关系太阳与我们人类的关系介绍太阳和我们的关系介绍太阳和我们的关系从三个方面介绍太阳从三个方面介绍太阳第一部分（第一部分（ ）：）：第二部分（第二部分（ ）：）：1 1～～3 34 4～～8 8快速读课文，给课文划分层次快速读课文，给课文划分层次离地球远离地球远第第2 2课时课时课文品读课文品读课文品读课文品读朗读第朗读第1 1～～3 3自然段，说说太阳有哪些特点自然段，说说太阳有哪些特点。

温度高温度高体积大体积大激起读者的阅读兴趣激起读者的阅读兴趣作者在介绍太阳前，引入了哪个传说？有作者在介绍太阳前，引入了哪个传说？有什么作用？什么作用？后羿射日后羿射日引出下文对太阳离地球很远这个知识的引出下文对太阳离地球很远这个知识的介绍介绍  其实，太阳离我们约有其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远一亿五千万千米远课文运用了哪些方法说明介绍太阳离地球课文运用了哪些方法说明介绍太阳离地球远这个特点？远这个特点？◎◎列数字列数字一亿五千万一亿五千万其实，太阳离我们很远很远其实，太阳离我们很远很远表达效果有什么不同？表达效果有什么不同？ 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年飞二十几年 到太阳上去，如果到太阳上去，如果步行步行，日夜不停地走，，日夜不停地走，差不多要走差不多要走三千五百年三千五百年；就是坐飞机，也要；就是坐飞机，也要飞二十几年飞二十几年作比较作比较列数字列数字 二十几年二十几年 坐飞机坐飞机约一百三十万个地球约一百三十万个地球一个太阳一个太阳列数字列数字作比较作比较 我们看到太阳，觉得它并不大，我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

地球的体积才能抵得上一个太阳 因为太阳离地球太远了，所以看上去只因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大有一个盘子那么大解释了太阳看去只有一个盘子那么大的原因解释了太阳看去只有一个盘子那么大的原因 太阳会发光，会发热，是个大火球太太阳会发光，会发热，是个大火球太阳的温度很高，表面温度有阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体到它，也会变成气体打比方打比方列数字列数字五千多摄氏度五千多摄氏度大火球大火球第第3 3自然段第二句话只保留自然段第二句话只保留““太阳的温度太阳的温度很高很高””，表达效果会有什么不同？，表达效果会有什么不同？ 列举具体的数字，能更清列举具体的数字，能更清楚地表现太阳温度高的特点楚地表现太阳温度高的特点 太阳虽然离我们很远很远，太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切但是它和我们的关系非常密切承上启下承上启下学习第学习第4 4～～8 8自然段，了解太阳和人类的自然段，了解太阳和人类的关系过渡句过渡句自然连接两部分内容自然连接两部分内容植物的生长植物的生长人类的生活人类的生活动物的生存动物的生存第第4 4自然段是从哪些方面说明太阳与人类自然段是从哪些方面说明太阳与人类关系密切的？关系密切的？煤炭的形成煤炭的形成 有了太阳，地球上的庄稼和树木有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。

兽、虫、鱼才能生存，繁殖 有了太阳，地球上的有了太阳，地球上的庄稼庄稼和和树木树木才能发芽，长叶，开花，结果；才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、鸟、兽、虫、鱼兽、虫、鱼才能生存，繁殖才能生存，繁殖 如果没有太阳，地球上就不会如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物有植物，也不会有动物 太阳与植物的生长、动物的生存和繁太阳与植物的生长、动物的生存和繁殖关系密切殖关系密切 如果没有太阳，地球上就如果没有太阳，地球上就不会不会有植物有植物，也，也不会有动物不会有动物地面地面朗读第朗读第5 5、、6 6自然段，说说太阳对气候有哪自然段，说说太阳对气候有哪些影响太阳太阳水水小水滴小水滴（云）（云）雨、雪雨、雪太阳太阳水蒸气水蒸气空气热空气热空气冷空气冷风风太阳光还有什么作用太阳光还有什么作用？？◎◎杀菌杀菌◎◎预防和治疗疾病预防和治疗疾病读第读第8 8自然段，再次体会太阳与地球上的自然段，再次体会太阳与地球上的万事万物间的密切关系万事万物间的密切关系 地球上的光明和温暖都是太阳地球上的光明和温暖都是太阳送来的如果没有太阳，地球上将送来的。

如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人自然也不会有人正面正面反面反面 地球上的光明和温暖都是太阳地球上的光明和温暖都是太阳送来的 一句话，没有太阳，一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱就没有我们这个美丽可爱的世界本文的两大部分内容之间有什么联系本文的两大部分内容之间有什么联系？？想想一一想想距离地球远距离地球远体积大体积大温度高温度高适合人类生存适合人类生存的光明和温暖的光明和温暖我们这个美丽的世界我们这个美丽的世界太太 阳阳特点特点关系关系距离地球远距离地球远体积大体积大温度高温度高动植物、矿物动植物、矿物云雨雪风云雨雪风防治疾病防治疾病关系关系密切密切板书设计板书设计板书设计板书设计 本本文文是是一一篇篇科科普普短短文文，，介介绍绍了了和和太太阳有关的一些知识，说明阳有关的一些知识，说明太阳与人类之间有着非常太阳与人类之间有着非常密切的关系密切的关系课文主题课文主题课文主题课文主题拓展发散拓展发散拓展发散拓展发散 d dì ì qū c qū cù ùn cǎo bn cǎo bù ù shēnɡ shēnɡ （（ ）） （（ ）） li liá ánɡ shi fnɡ shi fá án zhn zhí í m mé éi ti tà àn n （（ ）） （（ ）） （（ ））粮粮 食食繁繁 殖殖寸寸 草草 不不 生生地地 区区煤煤 炭炭一、读拼音，写词语。

一、读拼音，写词语课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习 二、写出下列句子所使用的说明方法二、写出下列句子所使用的说明方法1.1.太阳离我们约有一亿五千万千米远太阳离我们约有一亿五千万千米远 （（ ））列数字列数字作比较作比较列数字列数字2.2.约约一百三十万个地球的体积才能抵得上一百三十万个地球的体积才能抵得上 一个太阳一个太阳 （（ ）（）（ ））默读课文，想一想：课文从哪些方面介绍默读课文，想一想：课文从哪些方面介绍了太阳？太阳对人类有哪些作用？了太阳？太阳对人类有哪些作用？ 课文从距离地球远、体积大、温度高三课文从距离地球远、体积大、温度高三个方面介绍了太阳。

距离地球远：太阳离我个方面介绍了太阳距离地球远：太阳离我们约有一亿五千万千米远体积大：约一百们约有一亿五千万千米远体积大：约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳温度高：表面温度有五千多摄氏度温度高：表面温度有五千多摄氏度课后习题课后习题课后习题课后习题 太阳和人类的关系非常密切地球上的太阳和人类的关系非常密切地球上的光明和温暖都是太阳送来的地球上动植物光明和温暖都是太阳送来的地球上动植物的的生长、煤炭的形成，都与太阳有关地球上生长、煤炭的形成，都与太阳有关地球上云、云、雨、雪、风的形成，也与太阳有关太雨、雪、风的形成，也与太阳有关太阳光还可以杀菌，帮助人类预防和治疗疾病阳光还可以杀菌，帮助人类预防和治疗疾病读下面的句子，结合课文内容，说说作者读下面的句子，结合课文内容，说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的，体会这是运用哪些说明方法介绍太阳的，体会这样写的好处样写的好处◇◇ 太阳离我们约有一亿五千万千米远太阳离我们约有一亿五千万千米远 这句话运用了这句话运用了列数字列数字的说明方法，具的说明方法，具体、准确地说明体、准确地说明太阳离地球很远太阳离地球很远。

◇ ◇ 约一百三十万个地球的体积才能抵约一百三十万个地球的体积才能抵得上得上 一个太阳一个太阳 这句话运用了这句话运用了列数字列数字、、作比较作比较的说的说明方法，形象地说明了明方法，形象地说明了太阳的体积大太阳的体积大的的特点◇ ◇ 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，到太阳上去，如果步行，日夜不停地走， 差不多要走三千五百年；就是坐飞机，差不多要走三千五百年；就是坐飞机， 也要飞二十几年也要飞二十几年 这句话运用了这句话运用了作比较作比较和和列数字列数字的说的说明方法，生动地说明了明方法，生动地说明了太阳距离地球远太阳距离地球远的特点。