工作总结的格式和工作总结范文格式汇编.doc

工作总结的格式和工作总结范文格式汇编工作总结的格式一、 报告的概念报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关 的询问报告属上行文，一般产生于事后和事情过程中二、 报告的种类综合性报告是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告它 在内容上具有综合性、广泛性，写作难度较大，要求较高专题性报告是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告，在 内容上具有专一性回复报告是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告三、 报告的写作格式(一) 综合性报告的写法标题事由加文种，如《关于20**年上半年工作情况的报告》；报告单位、事由 加文种，如《东北师范大学教务处关于20**年度工作情况的报告》正文把握三点：(1)开头，概括说明全文主旨，开门见山，起名立意将一定 时间内各方面工作的总情况，如依据、目的，对整个工作的估计、评价等作概述，以 点明主旨2） 主体，内容要丰富充实作为正文的核心，将工作的主要情况、主要做 法，取得的经验、效果等，分段加以表述，要以数据和材料说话，内容力求既翔实又 概括3） 结尾，要具体切实写工作上存在的问题，提岀下步工作具体意见。

最后 可写请审阅或特此报告等语作结二） 专题报告的写法标题由事由、文种组成，如《关于招商工作有关政策的报告》有的报告标题也 可标明发文机关标题要明显反映报告专题事由，突出其专一性正文可采用三段式结构法以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在 的问题、今后的打算和意见；以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验，有 的还可略写不足之处和改进措施；因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事 实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等结尾通常以 请审核、请审示等语作结三） 回复报告的写法标题与前两种报告大体相同正文根据上级机关或领导的查询、提问，有针对性作出报告，要突出专一性、时 效性四、报告的写作要求（一） 写综合报告应注意抓住重点，突出主要矛盾和矛盾的主要方面在此基础 上列出若干观点，分层次阐述说明观点的材料要详略得当，以观点统领材料二） 专题报告，要一事一报，体现其专一性，切忌在同一专题报告中及映几件 各不相干的事项和问题三）切忌将报告提出的建议或意见当作请示，要求上级指示或批准篇六：试用期工作总结格式】年 月，我有幸来到公司工作在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人聪明能 力的环境中，不觉已经工作了将近三个月的时间。

在这几个月的工作中我深切感受到 的是领导无微不至的关怀、公司两级治理职员认真务实的工作作风、同事们团结奋发 的干劲，体会到的是**人作为拓荒者的艰难和坚定，这对刚刚走上工作岗位的我来 说，是受益匪浅的，同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础现在我将这 三个月来的工作情况作一简单总结在思想上，我深刻地熟悉到，从其他行业转进物流行业，新环境、新领导、新同 事、新岗位，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方 面能力的机会在工作初期，我认真了解了公司的发展概况，学习了公司的规章制 度，熟悉了办公室日常治理事务及物流行业的一些基础知识，同时，也从多方面努力 摸索工作的方式、方法，积极锻炼自己的工作能力，力求尽快完成自身角色的转变， 以崭新的姿态迎接新工作的挑战在工作上，我主要从事的是是办公室的日常工作办公室对我来说是一个全新的 工作领域作为办公室的一员，我清醒地熟悉到，办公室是总经理室直接领导下的综 合治理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的关键，是推动各项 工作朝着既定目标前进的中心办公室的工作千头万绪，有文书处理、档案治理、文 件批转、会议安排、迎来送往等。

面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我强化工作意 识，留意加快工作节奏，进步工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、正确、适 度，避免疏漏和差错在主管领导的帮助和支持下，我基本上做到了事事有着落、件 件有落实三个月来，在主管领导的指导下，我基本上保证了办公室日常工作的有序 运转，上级文件的处理、传阅，每月餐票、油票的发放，以及其他由办公室主办的一些事情都做到了及时、正确、无误三个月来，我参与起草了一些文件，如《关于禁 止治理职员利用职务职权从事参与或变相参与公司所属业务项目的有关规定》等，起 草撰写了一些工作材料，参与了公司两级机关一般治理职员年度业绩考核测评工作， 同时，也积极主动地完成了上级领导交办的其他事情三个月的时间转瞬即逝，我固然做了一些工作，但仍然存在不少题目，主要表现 在：、初到公司，无论从业务能力，还是从思想上都存在很多的不足，感觉上是天 天疲于应付工作尽管如此，但是我在很多方面得到了公司领导、部分领导的正确引 导和帮助，所以我在较短的时间内适应了新的工作缺乏创新精神不能积极主 动地发挥自身聪明才智，而是被动消极地适应工作需要领导交办的事情基本上都能 完成，但自己不会主动牵着工作走，很被动。

缺乏认真钻研、开拓进取的精神，忙碌 于日常小事，工作没有上升到一定高度工作不很扎实，不能与时俱进作为一 名刚刚踏进社会的大学生，身上缺乏青年人应有的朝气，学习新知识、把握新东西不 够自身也存在眼高手低、懒于动手的毛病，不能专注于工作学习，很多知识固然了 解但却不精在今后的工作中，我将努力改正自身缺点，以更大的热情投进到工作中 往首先，加强学习，主动学习身处当今知识经济时代，必须时刻学习方能不落 伍，所以我将把加强学习，进步政治思想素质和业务工作水平，树立良好的职业道 德，作为一项日常重要工作来抓，以严厉的态度，饱满的热情，严格的纪律，全身心 地投进学习，为我的工作积累必要的基础知识和基本技能其次，进步服务意识，改 进工作作风作为办公室的一名工作职员，我将本着为人民服务的原则，热情、主动 地做好自己的本职工作，为前来办事的职员提供满足的服务再次，进步工作能力， 勇于创新固然办公室的工作琐碎、繁杂，但是我将从多方面努力进一步进步自身的 工作能力，以积极的心态面对天天的工作任务同时，我也将注重锻炼自己的应变能 力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己，以便 更好地完成自己的本职工作。

以上是我对三个月来工作的总结，说的不太多但我以为用实际行动做出来更有 说服力路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在今后工作中我将努力奋斗，克服自 己的缺点，弥补不足，争取做的更好工作总结范文格式，看到有事情就做，要求自己做到多干活，少说话，把办公室的卫生打扫干净， 桌面整理的有条有序，让科室人员有一个良好的工作环境，让领导看着我们科室有所 改变同时，按照办公室制订的制度，坚持网上签到，每天认真记工作日志，自我激 励，自我鞭策三、团结务实，转变作风积极转变工作作风，提高办事效率，增强公仆意识，勤政廉政务实在平时工 作、生活中，严格以党员标准要求自己，坚持做到八个坚持、八个反对，以全心全 意为人民服务的宗旨，尊敬领导，团结同志，踏实工作，任劳任怨，积极热情为别人 办事，以实际行动践行三个代表，自觉维护办公室形象总之，一年来虽然做了一些工作，取得了一定成绩，但距领导的要求和同志们的 期望还相差一定的距离，如学习不够深入，工作有时不够认真，都需要在今后工作中 加以克服年工作打算：一是工作思路紧紧绕市委市政府中心工作，结合办公室的工作要求，不断提高自身素质，加强党性培养，加强业务和理论学习，圆满完成全年各项工作任务。

二是工作目标按时、按质、按量完成打印材料，及时完成领导交办的各项工 作三、工作措施1、加强学习，不断提高理论水平认真学习各项方针、政策、路线，学习市场经济新知识，学习法律、法律，使自己理论水平进一步提高2、 开展业务学习，努力提高自身素质，积极认真学习电脑知识和文件写作，以 适应工作岗位的需求，使自己在各方面得到明显提髙3、 遵守办公室制定的各项工作纪律，服从领导安排，认真完成领导交办的各项 工作任务，配合其它同志的工作本人在本学期担任**小学科学课教师小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨 的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视研在课前、探在课中、思在课后 这 几句精辟的话一直指导着我的教学思想，尽管课时任务重，我仍尽力精心预设每一节 课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与学生共同学习共同交流共同进步我知道，要 想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量下面我对本学期的教 学工作做一总结：一、 基本情况：本班大部分学生都比较勤学，上进心强，学习目的明确，有良好的学习习惯和科 学观念但仍有小部分学生学习、纪律都较松散，学习能力较弱二、 主要成绩：1、具体措施：(1) 全面贯彻党的教育方针，抓好学生思想教育，培养学生自主探究的能力。

针对本班学生的实际情况，开学初，积极做好学生思想教育工作，使其端正学习态 度，树立科学意识，提高认识能力深入了解学生的个性特点，尊重学生的兴趣爱 好，细心发掘学生的闪光点，给予评价肯定，正确引导学生的行为，让其树立科学观 念2) 抓好常规工作，培养学生自主学习的能力我根据儿童的年龄特点，结合 新教材理论知识，课堂上设计新颖、愉快的教学方法，增强趣味性，创设丰富多彩的 教学情境，让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能发挥学生情感，激发学生求 知欲望，减轻了学生的学习负担，培养了学生乐学的兴趣平时我细心观察本班学生 的学习情况，做好调查小结工作，针对不同性质的学生，根据其的实际情况拟订学习 目标，以目标来激励学生进步此外，我坚持检查后进生的转化情况，做好小结工 作，使优生能在原有的基础上再上台阶，进一步培养智力和思维的发展，全面地提髙 教学质量2、经验浅谈：注意做好课前准备，刻苦钻研教材，认真学习大纲和教科书，准 备好每节课必要的实验教具，做到先备课，后上课的习惯坚持理论和实际结合进行 教学，使学生容易汲取，从而使教学任务能够按计划完成同时，创设良好的教学环 境，采用多种形式，多种方法，引导学生学会学习。

一学期下来，我积累了不少教学 经验，学生的合作意识和合作能力得到大大的增强1) 关照学生参与的能力要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参 与，让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在 合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出正确的判断要真正让学生参与学习的进 程，教师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，带 齐实验器具，然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去2) 激发学生的参与兴趣在课堂教学中不难发现，兴趣是最好的老师我认为激发学生的参与兴趣，关键 是激发学生做一个积极劳动者，勤动手、动脑、动口3) 丰富学生参与的方式，就是改变过去以教师讲、学生听，死记硬背的教学 手段自然课教材的特点非常抽象，要让学生在观察实验中发现秘密，获取新知识 如果教学中只是老师讲、学生听，就会显得很不协调，太干瘪了如在自然课教学中 引导学生自主学习，用多种感官去观察体验感悟在教师的指导下，勤于动手动脑， 仔细观察，就会获得新的科学理念4) 关注学生的参与过程我认为在课堂教学中，教师要关注学生在参与过程 中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。

要让学生带着问题 走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学 过程，让学生参与过程成为主流在学生参与过程中，教师要精心设置问题，合理安 排，解疑、质疑让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外，又是情理之中5) 让学生体验参与的快乐学生是好奇的，是好活动的，在。