五年数学上册各单元知识点归纳(1-3单元).docx
3页五年数学上册各单元知识点归纳(五年数学上册各单元知识点归纳(1-31-3 单元)单元)小数加减法的计算方法:计算小数加减法,要先把小数点对齐,然后按照整数加减法的法则进行计算第一单元《小数乘法》知识点1、小数乘整数意义:求几个相同加数的和的简便运算如:3.6×5 表示 5 个 3.6 的和是多少或者 3.6 的 5 倍是多少小数乘小数的意义:就是求这个数的几分之几是多少如:2.6×0.4 就是求 2.4 的十分之四是多少8.5×3.4 就是求 8.5 的 3.4 倍是多少2、小数乘法的计算方法:计算小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;乘得积的小数位数不够时,要在前面用 0 补足,再点小数点;小数末尾有 0 的要去掉3、一个数乘大于 1 的数,积比原来的数大,一个数乘小于 1 的数,积比原来的数小3、小数四则运算顺序跟整数是一样的:即有括号的要先算括号里的,没有括号的要先算乘除法,后算加减法,同级运算按照从左往右的顺序计算4、整数乘法的交换律、结合律、分配律,对于小数乘法也适用第二单元《小数除法》知识点1、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
如:2.6÷1.3 表示已知两个因数的积 2.6 与其中的一个因数 1.3,求另一个因数的运算小数除法的计算方法:计算除数是整数的小数除法,按整数除法的计算方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐,整数部分不够除,商 0,点上小数点,继续除;如果有余数,要添 0 再除计算除数是小数的除法,先把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位,位数不够时,在被除数的末尾用 0 补足,然后按照除数是整数的小数除法进行计算2、取近似数的方法:取近似数的方法有三种,①四舍五入法②进一法③去尾法一般情况下,按要求取近似数时用四舍五入法,进一法、去尾法在解决实际问题的时候选择应用取商的近似数时,保留到哪一位,一定要除到那一位的下一位,然后用四舍五入的方法取近似数没有要求时,除不尽的一般保留两位小数3、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的的循环节4、循环小数的表示方法:一种是用省略号表示,要写出两个完整的循环节,后面标上省略号如:0.3636…….……另一种是简写的方法:即只写出一组循环节,然后在循环节的第一个数字和最后一个数上面点上圆点。
如:12.0.465、有限小数:小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数6、无限小数:小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数第三单元《观察物体》知识点1、从不同的角度观察物体,看到的形状可能是不同的;观察长方体或正方体时,从固定位置最多能看到三个面。

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