
中学生学习方法总结计划心得体会x.docx
14页本文格式为Word版,下载可任意编辑中学生学习方法总结计划心得体会x 中学生学习方法心得体会 篇 1: 对于学习, 我们应当去适应它, 而不是让它来适应我们 那我们应当怎样去适应学习呢?我觉得我们应当做到以 下三点: 一、学得平衡 学习,首先要做到的就是平衡 不能说你热爱这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科但也不能由于你 这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习这些都是不平衡的现象,到结果只会是两手空空我们应当做到科科必学,科科平衡当然,假如自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取“扬长避短〞的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的缺乏 二、学得透彻 学习,就是要有敢问敢钻研的精神我是一个提倡“不懂就问〞的学习方法的人要想学得透彻,不光上课要专心听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。
不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事 三、学得好玩儿 当你把所有的知 都学懂之后,你会 ,原来那一道道如 路虎般的 都 成了笑 在向你招手学得好玩儿就是要在学得透 的基 上更 一步把做 得像做游 一 好玩儿,那你的学 之旅就会 得既 松又高兴了 以上所 的是学 方法,接下来 学 度了学 度 于学 也是十分重要的我的学 度就是:考得好,不能 傲,心中要牢 “ 兵必 〞 句 考得差,不要气 ,振作精神,鼓足力气努力冲刺 学 是一件困 而又 松的事,只要你把握一定的学 方法与 度,就能化 易, 松学 学 ,我曾 是一件很苦的事情但是,后来我找到了方法, 趣,斗志,激情,我 于再不 学 是一件枯燥的事情了 英 比起其它 言来 , 算是最简单的 于英 的口 学 我想 , 的背 或者 的 各种 都是不 的,而要两者 合起来结果 是想 一句勤 比任何技巧方法都重要,因 学英 在 持 文呢 ?学 文要学会熟 本的每一篇 文,我 只 有把 文 透、 熟, 文中的知、情、意、景等,才自然 会明白。
古人云: “ 百遍,其意自 〞就是 个道理 当我需要 某些知 点, 文的 候,我采用最原始的方 法:抄! 抄一遍没有 住,我就抄两遍, 两遍不行, 三遍 直到我记住为止好多根基知识,我抄了八九遍特别是重 要的知识点,决不能掉以轻心 ! 学习没有懒可以偷 ! 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ! 这就是真理不能由于自己背得比别人慢而放弃背诵 数学呢 ?我不是一个智商很高的人,但也不是一个头脑反应十分快的人,不仅我的家长这样说我,还有大量教过我的老师也这么说但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功,聪明反被聪明误 ! 既然你不是一个智商很高的人,你就务必比别人更努力更刻苦更专心,才能取得优异的成 绩〞 我听从了他们的话不是有一个成语为“笨鸟先飞〞 吗 ?那就要做到课前预习,课后即时复习不要怕别人笑话你笨 ! 只要有我不懂得地方,我就去问,问同学问老师我不在乎别人怎么说我,不懂就是不懂,没有必要由于怕别人说“笨〞而放弃问问题孔子不是说过,“知之为知之,不知为不知〞吗 ?今天,这个问题假如没有弄懂,明天那个问题也没有弄懂,时间长了,问题就积累多了,就会感到学习越来越艰苦了,自信心也随之消亡了。
我今天写这篇文章的时候,总结了几条学习方法,由于有了这些,我自己才会有今天这一点点的成绩 学习要有激情 ! 只有把学习当作一件开心的事情来做,才会有学习的欲 望,才会有学好的愿望 学习要有斗志 ! 每一个人在学习的过程中,都会遇到很艰苦的一段路 程,你不能由于落后而放弃! 人要有斗志 ! 同在一个屋檐下, 同一个老师教,凭什么别人就比我成绩好?比聪明,我不傻; 比身体,又不会残缺,为什么别人可以考出优异的分数,而 我不能 ?都是人,我为什么要输?不 ! 我告诫自己:我不能被 别人击败 ! 当我们哪一方面对比差时,就要想出“点子〞来 解决它,提高它 学习要有目标 ! 每一个人都应当有自己的目标目标不一定能直接实 现,但就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样,目标, 那是一个奔跑的方向,至少它让你知道你应当向哪里跑首 先,把目标拆分为几段,然后看看自己每一次考试的成绩离 我们设计的目标还差多少?假如超过了预计目标,就把目标 往上提高一点假如没有达到我们的预计目标,就要检查自 己,为什么没有达到目标?这样,既可以鼓舞你奋进,又可 以让你感到学习的开心! 不要轻视你的老师 ! 这是我最深刻的体会。
千万不要轻视你的老师,特别是 进入了总复习那段时间,老师反复讲的是最根基的东西,很 多同学感到很烦躁,很无聊于是,根本不听老师讲课,自 己埋头做参考资料你想啊,老师们阅历丰富,他们对要考 的题型,太熟悉了他们目睹了太多太多的人,由于某一个 小失误而失败可以说,他们对我们常犯的错误太了解了 老师们之所以在课堂上反复强调,就是由于每一年都会有同 学掉入这些看似很简单的陷阱中所以,你千万不能轻视你 的老师 不要轻视课本 ! 课本很重要,你务必能很熟练地把握它,就宛如我们熟 悉乘法口诀一样所以,我们务必做一个对教材相当熟悉的 一个人 不要放弃自己 ! 人不能轻易放弃自己,这很重要 没有谁是一帆风顺的, 每一个人都会遇到无法预知的困难,但不管遇到什么都不能 放弃自己一旦自己放弃了自己,一切就完了,大胆地面对 困难,挑战自我,就一定能走出窘境! 所谓:自助者天助! 不要放纵自己 ! 每一个人都有惰性! 当我们想玩时,应当理性的重复地 告诫自己:不行! 不能再玩了该好好地学习了然而,真 正留给有效学习的时间却不多。
要专心地对待每一个问题 不懂,就一定要问老师千万不能似懂非懂! 好多人在做题 的时候,总是会有这样的心理:这道题,不会考! 于是,我 们放过那道题目也不成能考,于是,我们也放弃有时候 是觉得太难了,无法做下去遇到这种心理的时候,就要告 自己:一切皆有可能! 当你无法突破自己的 候,千万不 能泄气 ! 每天 着 子 :我能! 我行 ! 我一定能行 ! 不要 死 ! 思 是需要 的,不要以 一天到晚 就会有好的 果, 呆子是没有用的人要学会快 学 ! 一定要有一本你喜 的 ,一个你喜 的运 或者 好 外 物很 重要,能丰富你的知 要 极地加入学校的各 活 每个人都有自己的 好,我 学校和班 的活 最 极了反倒是那些不喜 加入活 一 心思 的人, 一次却没有考好运 是最好的 学 ,学 ,再学 学 不 可以使你 明,而且可以改 一个人的气 ! 学 的体会 次的期中考 ,我取得了 好的成 ,列全年 第六名 点成 ,比起其他同学仍有 多缺乏 在就 我 一下自己的体会吧 珍惜 在的学 境是学好知 的前提。
我很 幸来到 所全市最 美的学校 ,校 、老 用心的呵 , 我 解决一个个学 中的 ; 父母起早 黑接送我 上下 学,无微不至地关心着我 的生活 ; 同学之 相互帮忙 些,我 珍惜着,并鼓舞着我学好知 要想学好各种知 ,“ 真〞二字是关 ,“ 度决定 一切〞每天都应当有饱满的精神面对每一节课上课专心听讲,作业高质量完成,不懂的问题要虚心请教老师和同学直到把握只要用专心踏实的学习态度贯穿学习的过程,就一定能取得好成绩 即时地总结就可以学好知识我们经常会遇到各门功课的考试,而考试正是检验你对学习过的知识把握得是否坚固的途径只要试卷一发下来,看到有错误的地方,就要马上分析“病因〞,即时对考试成功或失败的理由举行总结,并将错误的题目改正记录在一个固定的本子上,就可防止旧错重犯 此外,还要保持一种不甘落后的上进心要敢于和同学 竞争,比比学习的成绩与学习态度 , 扬长避短,吸取优等生的优点 , 改正自身的缺点,定下自己的目标 , 可以提高自己的学习成绩 我想,学习是要自己投入的事只要自己爱读,专心对 待,是能够读好的让我们一起努力吧! 篇 2:中学生教导工作心得体会 学生是我们的教导主体,尊重,理解,帮忙学生是教师 对学生最大的爱,初中阶段是学生成长的关键时期,学习环境以及身体发育都有了很大的变化,他们需要一个适应期。
在这个阶段,学校这个教导环节就显得十分重要在学校,一个班级的班主任工作更是重中之重在学校工作三年,我 深深体会到学生管理的苦与乐,现将一些心得体会汇报如 下: 一、班级根本状况 我带的班级,学生状态稳定,是一个较优秀的班级全 班共有学生 31 名,男生 9 人,女生 22 人中间力气对比强,尖子生较少学生的英语,语文两科较好,个别学生数学,科学偏科现象对比严重他们有较高的学习热心和远大的理 想,能够独立完成学校作业, 每位同学都有自己的学习目标,学生平日有较好的行为习惯和学习习惯经过三年的共同学 习和生活训练,班级有较好的班风和学风班级学习平均成绩名列前茅 二、指导思想 三年以来,我坚持以德育为核心,以教学为中心,坚持以“课内渗透〞为主题,“课外延伸〞为增长点,深入开展爱国主义,集体主义教导结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师敬师 . 爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教导,并在学生中评比积极分子,宣传先进事迹提倡“爱校守法,诚信明理,团结友善,勤俭自强〞切实教导学生做到“德智并举,探究发展,学会生存,学会做人〞力争在稳定中求发展,在发展中提升自我。
加强思想教导,培养学生树立正确的人生观,价值观,全面推进素质教导三年统筹,为中考做好思想上的准备 三、概括工作和措施 做好学生的思想工作,帮忙学生树立远大的人生梦想 1、初中生是人生观形成的重要时期关心时政,关心 国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同 特性,因此抓紧抓好时政教导,十分是当前世界与中国在经 济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦 难和今天我们与发达国家相比存在的差距,以此为例经常性 地唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习 的信念 2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙寻觅适合于他 们的人生道路确立切实的目标,正确的学习态度,让他们 看到希望,脚踏实地的朝着目标而努力,即时激励,让希望 燃烧起光明,照亮他们人生的路 3、提高板报、墙报宣传质量每学期以学校学生处工 作计划为中心,坚持以德育人,让学生。












