
2022-2023年创业策划模板汇编8篇.docx
31页2022-2023年创业策划模板汇编8篇创业策划 篇1 活动背景及活动目的: 本次活动主要是面向我院大一、大二的同学,主要是想培养大学生表达、执行、创新、思辨、创业、领导六大能力,为让大家在日后的工作学习中得到更好的发挥 活动时间: 11月21日早晨8:30到图书馆门口集合,活动时间9:00——15:00 参与人员: 东北大学软件学院xx级、xx级同学 报名方式: 共六支队伍,分组情况: xx级:软件1—4、软件5—9、国际班和信息安全三个班级 xx级:软件1—5、软件6—10、信息安全和软1+3 按照以上分组情况,各组团支书之间进行沟通,选拔支部成员参加此次活动以团队的形式报名,4—7人一组,要求自选组长一名,并将相关信息在报名名表上填好,交表时要求电子版一份,打印版一份,交给组织部 报名日期: 11月7日交给组织部 活动流程策划: ①活动当天早上八点半于图书馆门口集合,每组成员到达后到工作人员处报道,由活动负责人为全体参赛同学讲明比赛规则,待全体参赛选手和志愿者到达后九点即可出发 ②每组成员领取到钱以后,按照活动规则,即可进行操作 ③活动截止时间为当天的下午的三点,要求所有组员必须在三点准时或之前返回,在图书馆门口集合,由工作人员验收成果。
④工作人员会严格按照规则进行验收,并在当天给出结果,证书将在26日颁发 活动规则 1、每组自备相机(或者dv、)用来照相和拍摄 2、全部参赛队员到齐后,由工作负责人发放活动本金100元,并为通过抽签为每组分配志愿者 3、九点从图书馆门口正式出发,可在校内外开展活动 4、活动全程由志愿者对每组进行监督并记录 5、活动结束后,工作人员会将大家的最终钱数、以及志愿者记录收回每组同学需要准备答辩材料(ppt,dv短片或照片)对本次活动进行总结答辩,同时志愿者也会对监督情况进行总结,最终进行评定 活动奖惩制度: 1、活动最终根据志愿者的记录、每组的dv短片或照片和每组手中最终钱数(本金+赚得的钱数)进行评比,如果有违纪行为则取消此次参赛资格,并归还本金100元 2、如果最终钱数大于100元,团委收回本金100元,其余部分作为奖励归参赛选手或者参赛者所在班级所有;在70—100元之间,余下本金收回,没有奖惩措施;小于70元,余下本金收回,赔的部分由参赛者所在班级支付 3、不得出现参赛选手将自己的钱混入比赛资金中或是找认识同学帮忙现象,一旦由志愿者反映出现此现象,则属违规行为,取消此次参赛资格,并归还本金。
4、没有按照规定时间返回,取消此次参赛资格 活动监督制度: 本次活动的志愿者由09级年级会的成员担任,为保证活动的顺利进行,志愿者将会秉着公平公正的态度来展开监督,严格按照活动要求以及奖惩制度进行记录,比赛结束后,志愿者的描述将占比赛最终评比的50%比重 注:在活动过程中希望大家不要出现违章违纪的行为,重在参与,最终解释权规软件学院团委所有 主办单位:东北大学软件学院团委 XX年10月1日创业策划 篇2 一、活动背景 :当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择作为一个有创业梦想以及很强的创业理念的大学生来说,这是一个不得不思考的问题因此,我们必须具备以下基本素质:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!对现有企业老板来说:自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势?公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长?你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?这是他们需要思考的问题,而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念!为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。
二、活动地点:(待定) 三、活动时间:(待定) 四、活动内容: 1、内容总览:从创业的形势展望及说明,进行交流邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;为我们的能力提升提供一个学习的平台 2、交流会:邀请成功名人主持,协会会员交流创业心得 3、创业知识竞赛:创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛 4、活动具体流程: ①创业知识讲座: 从创业的形势展望及说明,进行交流邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导,相关成员随堂记录,以便做会后总结 ②交流会现场: A、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委 B、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演,表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等 C、交流会期间主要围绕主题展开交流,支持有创新、有创意的创业想法的话题扩散,以一些与主题相关的小游戏为陪衬,将交流会推向高潮!比如现场抽取事先准备好的一些题目,使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质选手表现优异者,现场直接赋予给予奖励,并颁发奖品。
D、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和委员 E、清理现场(社团全体成员) ③创业知识竞赛: 创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛 主要过程如下:在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛在交流会中具体的汇报成果,进行一定的效果展示,给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励!以此来丰富此次交流会的内容 五、活动目的: 1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识,创业素质和创业技能,丰富大学生的专业理论知识和课余生活 2 、通过社会调查,进行小规模创业实践活动,锻炼大学生的社会实践能力,为大学生走向社会做好过渡 3 、充实学生课余时间,组织学生参加社团活动,并要求会员系统的参与,担任各自角色,培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力 4 、通过积极联合同类组织的其它部门,构筑经验与信息交流合作平台 5 、全面为协会成员寻找一些兼职,解决他们定期的生活和学习上的难题,更以此达成创业最基础的实践与工作体会 六、活动宗旨: 敢闯勇创、富有激情、协作创新、力争卓越 社团精神: 团队协作 创新 执行 忠诚 责任 高效 口号: 用年轻和激情成就梦想! 七、活动要求: 1、各创业协会成员认真策划、准备此次特殊的交流会,以更好的达到此次交流会开展的目的; 2、各创业协会成员于活动开展之前按会长的指示,提前布设活动会场; 3、其间创业协会成员必须表现出积极投入以及一定的示范思想,以此来推动活动的进展以及整个活动所要体现的真正价值与意义。
八、经费预算: 九、活动的后期工作:场地的打扫、交流会的总结、整理有关的资料 十、活动对象:职业规划与创业协会全体成员 十一、活动负责:王xx用创业策划 篇3 一、自主创业背景: 当代80后大学生都有这样的体会:大学时期是人生中最美好的阶段,魂牵梦绕的岁月,风花雪月的年纪,对身边的事做起来都很有激情,对新鲜事物的出现总表现的很BIT(BIT指对某事物的偏爱)资讯畅通无阻,信息频繁交换,时代瞬息万变,新旧事物交替很快,大学生作为时代的领跑者,也是一样 我也是一名大学生,我的闲置物品很多,大学生涯几年,学习用书、报刊杂志、音像物品、体育用品、生活用品等,这其中不乏许多没有用的东西这些东西送给同学、亲戚、朋友,那也只是一部分,还有剩下的一部分却不知道如何处理我们在校期间传统的出售方式一般以在校园内张贴广告或委托同学代售,这样虽然可以处理掉一些闲置物品但是据调查效果多是不佳 我们学校以前也都开设了‘供求信息’有关的“跳骚市场”、“爱心义卖”等学生活动,可是在市场调研的数据中可以明显的看出来效果也是不好 针对与此,我就苏州信息职业技术学院“信达大学生闲置物品置换中心”方案阐述如下: 二、市场潜力分析: 2、我本身作为一名在校大学生,经常体会到自己和周围的大部分同学闲置物品太多,扔掉很可惜,自己留下很多东西都用不到了,又来不及处理,有心卖掉又没有时间和精力,最主要是没有一个真正的校园交易市场。
3、我在苏州信息职业技术学院校园内做了一个关于大学生闲置物品如何处理的市场调查,市场调查报告共100份 现附部分样卷如下: (1)你想对你的闲置物品如何处理? 留作纪念 (40%) 卖掉(36%) 丢弃(14%)? 送给同学 (10%) (2)如果你有闲置物品想处理你会选择哪种方式? 在校园内张贴广告(39%) 委托朋友代售(9%) 放在置换店里代售 (23%)? 其他? (38%) (3)如果校园内开设一家闲置物品置换店你对此有何感想? 希望 (62%)? 不希望 (8%) 有没有都一样 (26%) (4)如果在校园内有做兼职的机会你会? 很愿意去做 (26%) 看情况而定(62%) 不愿意去做 (10%) (5)您认为在大学校园开办大学生“闲置物品置换中心”会给学生和老师提供很大的方便吗? 会(45%)? 可能会(40%) 不会(5%)? 不好说(10%) (6)**** (7)**** (8)**** 三、日常业务范围: 1、置换范围:二手学习用书、报刊文摘、二手家电、电脑配件、二手日用? 品、玩具、废旧生活物品回收等; 2、服务项目: 大学生闲置物品出售,出租; 3、服务范围:在校老师和学生,负责宣传和交流。
四、赢利模式: 在“信达闲置物品置换中心”每件物品交易成功,我店收取7%的手续费、2%的占地费以及1%的服务和宣传费用等其他 五、资金规划: 1、资金投入: (不少于4万元RMB); 2、1、5万元RMB用于一年的房租; 3、2万元RMB用于购买设备(2台收款机,货架,价条等); 4、0、5万元RMB用于其他费用(广告费,税费等) 六、阶段目标: 第一阶段(**年):在苏州信息职业技术学院成立“信达大学生闲置物品置换中心”;让这一新理念在校园师生内深入人心,打出一个品牌; 第二阶段(**年):在苏州市内各个高校陆续开设置换中心的分店,旗舰店等,扩大货源,扩展市场,让“信达大学生闲置物品置换中心”成为新理念的代名词; 第三阶段:(***年)在江苏省各大高校陆续开设置换中心的分店,旗舰店等,继续扩大货源,扩展市场,使“信达大学生闲置物品置换中心”成为高校校园内“必不可少的设施”! 七、在校大学生课余时间在校打工——“亮点” (一)校内勤工助学如何管理 1、置换中心派专人对勤工助学学生进行岗前培训,制定工作时间表并指导开展工作; 2、由勤工助学管理员对勤工助学学生出勤情况,工作量劳动表现,劳动效果等情况进行考核; 3、勤工助学学生每学年考核情况作为评选勤工助学积极分子的依据,并上报学校相关的负责部门; 4、按照相关规定给予勤工俭学的大学生工资薪酬并采取相应的激励措施和力所能及的帮助。
(二)岗位要求 1、学生应树立良好的工作形象,工作态度端正。
