
高中高二年级上学期数学教学进度安排.docx
5页高中高二年级上学期数学教学进度安排 数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科小编准备了高二年级上学期数学教学进度安排 ,具体请看以下内容教学进度安排:日期周次节/周教学内容〔课时〕9.1-9.613不等关系与不等式9.7-9.1326一元二次不等式及解法9.14-9.2036二元一次不等式及解法9.21-9.2746根本不等式9.28-10.453第一次月考10.5-10.1164命题及其关系充分条件与必要条件10.12-10.1876简单的逻辑连接词 全称量词与存在量词10.19-10.2586复习参考题10.26-11.196曲线与方程11.2-11.8106椭圆11.9-11.15116期中考试11.16-11.22126双曲线、抛物线11.23-11.29136复习参考题11.30-12.6146空间向量12.7-12.13156计算12.14-12.20166第三次月考12.21-12.27176立体几何中的向量方法12.28-1.3185立体几何中的向量方法1.4-1.10196复习参考题1.11-1.17206期末复习1.18-1.24213与当今“教师〞一称最接近的“老师〞概念 ,最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学 ,颖悟非凡貌 ,属句有夙性 ,说字惊老师〞于是看 ,宋元时期小学教师被称为“老师〞有案可稽清代称主考官也为“老师〞 ,而一般学堂里的先生那么称为“教师〞或“教习〞可见 ,“教师〞一说是比拟晚的事了如今体会 ,“教师〞的含义比之“老师〞一说 ,具有资历和学识程度上较低一些的差异辛亥革命后 ,教师与其他官员一样依法令任命 ,故又称“教师〞为“教员〞一般说来 ,“教师〞概念之形成经历了十分漫长的历史杨士勋〔唐初学者 ,四门博士〕?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及 ,故谓师为师资也〞这儿的“师资〞 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一韩非子?也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变〞其“师长〞当然也指教师这儿的“师资〞和“师长〞可称为“教师〞概念的雏形 ,但仍说不上是名副其实的“教师〞 ,因为“教师〞必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责期末考试高中是人生中的关键阶段 ,大家一定要好好把握高中 ,编辑老师为大家整理的高二年级上学期数学教学进度安排 ,希望大家喜欢死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背〞与提高学生素质并不矛盾相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和根底。












