福建省柘荣县高二上学期语文期中考试试卷.doc

福建省柘荣县高二上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分） (2017高一下·银川期中) 下列划线字的读音全正确的一项是（ ）A . 敕造（chì）         监生（jiàn）    拓片（tuò）         沸反盈天（fèi）B . 猿猱（náo）         赝品（yàn）     砧板（zhēn）        泥古不化（ní）C . 数罟（cù）          商贾（gǔ）        剽窃（piāo）         木直中绳（zhòng）D . 畏葸（xǐ）          枸杞（qǐ）     胴体（dòng）        汗流浃背（jiá）2. （2分） (2019高一下·东阳开学考) 下列选项中，读音和字形都正确的一项是（ ） A . 艾蒿（hāo）    胡诌（zhōu）     熨（yùn）帖     无精打彩    B . 埋（mái）怨    粗犷（guǎng）    干瘪（biě）     纷繁复杂    C . 菜圃（pǔ）     隽（juàn）永     瞥（piē）见     世外桃源    D . 湎（miǎn）怀   夹（jiá）衣      濒（bīn）临     直接了当    3. （2分） 下列语句中，划线的成语使用恰当的一项是 （ ）A . 杨洁篪强调，安倍必须采取实际行动消除其严重错误的恶劣影响，我们奉劝安倍打消任何幻想，改弦更张 ， 否则必将进一步失信于亚洲邻国和国际社会。

B . 广州恒大是如何从无到有，硬生生地变出一支足球超级劲旅的？答案是“重金投入”恒大的“挥金如土”不仅引领中国足坛，而且改变了亚洲足坛的格局C . 整体衣柜的优点在于量身定做，可以按照个人需求进行设计，既彰显个性、节省空间，又可做到与整体装修风格天衣无缝D . 从二年级开始，刘老师就不胜其烦地教她怎样把鞋带穿进眼里，怎样打结，解开——系上——解开，每天示范多少遍4. （2分） 下列各句中，没有语病的一句是（ ）   A . 我国著名传染病专家、解放军302医院的姜素椿教授认为，现在只发现人体能够传染上禽流感，尚没有证据证明人与人之间能够传染禽流感；因此，我们需要高度警惕，但是不必恐慌B . 和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态，都是促进林书豪健康成长的积极因素，是优良环境与个人努力相协调的结果C . 截至昨天17时，根据河南商报和河南--百度联合发起的网络调查显示，认可养老金双轨制的投票网民仅为11．5%，高达88．5%的投票者不满意现行的养老金双轨制D . 大学招生所采取的“择优录取”有利于鼓励青年学生刻苦学习，努力上进，提高自身素质，参与公平竞争的好风气5. （2分） 下列各句中，表达合乎逻辑的一句是（ ） A . 文学创作要脚踏实地，不要去赶时髦，追求什么流行。

要知道，曲高才会和寡，知音越少，作品水平就越高B . 高考之后，每个人都希望自己能被名校录取，因为只有名校毕业，我们才能在激烈的竞争中找到一份好工作，实现自己的人生价值C . 一个地方交通便利对经济发展的作用是不言自明的，交通便利，有利于地方与外界的物质与人员输入与输出，扩大交流，提高地方名气D . 自助式养老使政府在一定程度上摆脱了沉重的养老负担，而熟悉的人们在一起生活，就不会发生矛盾，心情自然就舒畅6. （2分） (2016高三上·大连期中) 下列各项中，对名著的叙述有误的一项是（ ）A . 大卫由于不断地发表作品，名气越来越大，成了名家但是多拉却得了重病，一天天衰落下去，不久便离开了人世《大卫·科波菲尔》）B . 孔子在强调实行启发诱导的基础上，还要求学生学习必须注意循序渐进颜渊曾说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能《论语》）C . 弗罗洛通过甘果瓦把爱斯梅拉达骗出巴黎圣母院后，再次威逼爱斯梅拉达，遭拒绝后把他交给隐修女看管此时的隐修女将失去孩子的怒火都倾向爱斯梅拉达，当隐修女拿出自己珍藏的小鞋时，爱斯梅拉达发现隐修女竟是自己的母亲《巴黎圣母院》）D . 鸣凤上吊自杀后，狠心的高老头又逼丫头婉儿去给冯乐山做妾。

鸣凤的悲剧使觉慧感到无限悲哀，深深自责，同时也加深了他对以祖父为代表的旧势力的无比仇恨《家》）7. （2分） 下列加线词语的解释，错误的一项是（ ）A . 意有所极 ， 梦亦同趣                     极，至    B . 缘染溪，斫榛莽                            缘，沿着    C . 外与天际 ， 四望如一                     际，边际    D . 引觞满酌，颓然就醉                     颓然，跌倒的样子    8. （2分） 下列句中划线的词语意义和用法相同的一项是（ ）A . ①天下皆知美之为美，斯恶已②已得履    B . ①其于大达亦远矣②吾长见笑于大方之家    C . ①我决起而飞②衣缁衣而反    D . ①去以六月息者也②故先以其女妻胡君    9. （2分） (2019高二上·南靖期中) 下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是（ ） A . “刺史”，汉初文帝因为御史多失职,命丞相另派人员出刺各地,称为“刺史”原为巡察官名,东汉以后成,为州郡最高行政长官,有时称为太守。

B . “三径”，西汉末兖州刺史蒋诩隐居后,在院里竹下开辟三条小径,只与求仲、羊仲来往后人因以“三径”代隐士住处三径之资”指隐居的资本C . “督邮”，汉代各郡的重要属吏代表太守督察县乡,宣达政令兼司法等D . “元嘉草草”中的“元嘉”是庙号庙号”是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号二、 文言文阅读 (共1题；共2分)10. （2分） (2017高二下·横峰期中) 阅读下面文言文，回答后面小题舒元舆，婺州东阳人地寒，不与士齿始学，即警悟去客江夏，节度使郗士美异其秀特，数延誉元和中举进士见有司钩校苛切既试尚书虽水炭脂炬餐具皆人自将吏一倡名乃得入列棘围，席坐庑下，因上书言：“古贡士未有轻于此者，且宰相公卿由此出，夫宰相公卿非贤不在选，而有司以隶人待之，诚非所以下贤意罗棘遮截疑其奸，又非所以求忠直也诗赋微艺，断离经传，非所以观人文化成也臣恐贤者远辱自引去，而不肖者为陛下用也今贡珠贝金玉，有司承以棐笥皮币，何轻贤者，重金玉邪？”又言：“取士不宜限数，今有司多者三十，少止二十，假令岁有百元凯，而曰吾格取二十，谓求贤可乎？岁有才德才数人，而曰必取二十，谬进者乃过半，谓合令格可乎？”俄擢高第，调鄠尉，有能名。

裴度表掌兴元书记，文檄豪健，一时推许拜监察御史，劾按深害无所纵再迁刑部员外郎元舆自负才有过人者，锐进取大和五年，献文阙下，不得报上书自言：“马周、张嘉贞代人作奏，起逆旅，卒为名臣今臣备位于朝，自陈文章，凡五晦朔不一报，窃自谓才不后周、嘉贞，而无因入，又不露所缊，是终无振发时也汉主父偃、徐乐、严安以布衣上书，朝奏暮召，而臣所上八万言，其文锻炼精粹，出入今古数千百年，披剔剖抉，有可以辅教化者未始遗，拔犀之角，擢象之齿，岂主父等可比哉？盛时难逢，窃自爱惜文宗得书，高其自激卬，出示宰相，李宗闵以浮躁诞肆不可用，改著作郎，分司东都元舆为《牡丹赋》一篇，时称其工死后，帝观牡丹，凭殿阑诵赋，为泣下选自《新唐书·舒元舆列传》）（1） 下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 元和中/举进士/见有司钩校苛切/既试尚书/虽水炭脂炬餐具/皆人自将/吏一倡名乃得入/B . 元和中举/进士见有司钩校苛切/既试/尚书虽水炭脂炬餐具/皆人自将/吏一倡名/乃得入/C . 元和中举/进士见有司/钩校苛切既试尚书/虽水炭脂炬餐具/皆人自将/吏一倡名乃得入/D . 元和中/举进士/见有司/钩校苛切/既试尚书/虽水炭脂炬餐具/皆人自将吏/一倡名乃得入/（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A . “陛”指帝王宫殿的台阶，“陛下”原指站在台阶下的侍者，后来逐渐演变成大臣与帝王面对面时对帝王的尊称。

B . “高第”既指官吏考核成绩优等，也指生员参加科举考试成绩优等根据语境，可推断文中的“高第”为后者C . “晦”和“朔”分别指阴历每月初一和最后一天晦”“朔”连用，有时指一个月，有时指阴阳交相变化，文中的“晦朔”指前者D . “员外郎”是中国古代官职之一，原指设于正额以外的郎官隋朝于尚书省二十四司各置员外郎一人，为各司之次官，唐宋沿其制3） 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A . 舒元舆受人赏识客居江夏时，节度使郗士美多次为他扬名；做鄠县县尉时，裴度上表举荐他；文宗赏识他自负激昂的精神B . 舒元舆很有文才他写的檄文很有气魄，受到时人的推重赞许；他写的一篇《牡丹赋》十分精巧，皇帝读后被感动得流泪C . 舒元舆为人自负他向朝廷递送自己的文章，自认为才能不比马周、张嘉贞差，只是始终没有发挥才干的机会D . 舒元舆积极建言到尚书省参加考试时，他向朝廷上奏，既为参加考试的生员讨公道，又表达了自己对朝廷选贤任能方面的看法4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语①夫宰相公卿非贤不在选，而有司以隶人待之，诚非所以下贤意②岁有才德才数人，而曰必取二十，谬进者乃过半，谓合令格可乎？三、 其他 (共1题；共10分)11. （10分） (2019高一上·汕头期中) 翻译课内文言文重要句子。

所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也《鸿门宴》）四、 情景默写 (共1题；共3分)12. （3分） 补写出下列句子中的空缺部分 （1） 《诗经·氓》中女主人公述说自己从早到晚从事家务劳作辛苦的两句是“________，________” （2） “________，________”两句是曹操在《短歌行》中引用《诗经》中的诗句表达对人才的渴慕的 （3） 陶渊明在《归园田居(其一)》中用“________，________”两句诗描述了屋前屋后绿树成荫、桃李芬芳的美好景色 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)13. （7分） (2019高一上·佳木斯月考) 阅读下面一首唐诗，完成下面小题 柳州二月榕叶落尽偶题（柳宗元）宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼注释】这首诗写于诗人遭贬柳州后的柳州刺史任上1）     春天应该是一个令人欣喜的季节，是什么原因使诗人产生“春半如秋”的感觉？ （2） 第三、四两句将环境景物和诗人内心情感结合得自然无痕，请以“乱”字为例作简要分析 六、 现代文阅读 (共1题；共12分)14. （12分） (2019高二上·芜湖期中) 阅读下面的文章，完成下面小题。

生命的节奏与教育的节奏①学校生活是一段生命的旅程，教育则是一场深入生命的探险那些对生命充满好奇的探险者，如蒙台梭利、怀特海、维果茨基，分别在不同的领域中发现了学校旅程中最重要的秘密：生命是有节奏的，睿智的教育期待着与生命的和鸣共振②自然拥有自身的节奏，如日月盈亏，寒来暑往；生命拥有自身的节奏，如呼吸吐纳、生老病死依据自然节奏的启示和生命自身的律动，人类创造了新的节奏，如音乐、诗歌、美术、数学作为一项面向生命的事业，教育也是一种依据生命的律动而创造的节奏教育面向。