师德师风学习教育活动计划.docx

师德师风学习教育活动计划 XX年师德师风学习教育活动计划 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“敬业爱生、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口，深入开展师德师风学习教育活动，引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍 二、活动主题 忠诚履职，爱生乐教 三、活动内容 1、开展师德师风专题学习活动学校将组织广大教师认真学习党的十八大以来有关教育的重要论述，《中小学教师职业道德规范》、《中共XX省委教育工作委员会福建省教育厅关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》等规定，学习黄大年等先进事迹，引导广大教师进一步增强职业使命感和社会责任感，学习模范教师先进事迹，弘扬高尚师德，增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务 2、开展“承诺践诺”活动学校与教师签订《师德师风建设责任书》；教师本人签订《师德师风承诺书》。

责任书与承诺书签订后归入教师个人师德档案教师践诺情况将作为教师年度考核的重要内容 3、开展师德师风建设大讨论活动以教研组为单位，通过座谈研讨等多种形式，组织广大教职工重点围绕新时期师德建设的新要求、增强师德修养、建立新型师生关系、教师从教的职业道德底线、师德师风建设有效性等问题，广泛开展师德师风建设大讨论活动通过大讨论，进一步增强对新时期师德师风建设重要性的认识，引导教师自觉加强师德修养在讨论的基础上，要求教师认真对照《中小学教师职业道德规范》，深入查找师德师风方面存在的突出问题，提出整改意见，撰写心得，交流体会 4、学校根据《XX省中小学教师职业道德考核办法》，组织学生、家长、教师开展师德评议，对教师进行年度师德考核，确定考核等次师德考核结果将作为教师职称评审、晋级晋升、评先评优、绩效奖励等的主要依据同时实行师德“一票否决”制 四、具体时间安排 五、活动要求 1、加强组织领导学校成立师德师风学习教育活动领导小组领导小组负责师德师风学习教育活动的领导组织、协调、检查和评估工作领导小组下设办公室，设在政教处，办公室主任由政教处主任兼任。

校长负总责、亲自抓，副校长具体抓，相关部门各负其责、协调配合，形成推动师德师风学习教育活动深入开展的整体合力 2、做好典型宣传通过各种形式大张旗鼓地宣传当代教师先进典型，大力褒奖人民教师的高尚师德，展现当代教师良好的精神风貌，努力营造师德师风建设的浓厚氛围 3、层层落实责任学校领导、行政人员要以身作则，带头学习，与教师谈心交心，深入剖析自身在师德师风方面存在的问题，广泛征求教职工对学校师德师风建设的意见；各科室、教研组要按照分工，认真组织教师围绕师德师风建设热点问题展开讨论，引导教师做好师德师风自查自纠，认真查摆问题，提出整改意见同时做好师德师风评议、把关工作，确保师德师风学习教育活动胜利进行学习教育活动过程若出现马虎应付、流于形式的现象，学校将追究科室领导及教研组长的责任 4、保证活动成效全体教师要充分认识本次师德师风学习教育活动的重要性和必要性，心无旁骛，全身心投入到学习教育活动中来，做到真学真改，内修于心，外化于行，树立良好师德形象，确保本次活动取得实实在在的成效学校将不断创新活动载体，用新颖的活动载体吸引教师，提高广大教师参加活动的积极性和主动性，把活动推向深入，提高活动效果。