中班下学期安全安全教育计划.doc

中班下学期安全教育计划　　中班幼儿的自我控制能力还比较差，大多又是独生子女，任性、不能受委屈、挫折，还有的幼儿在与同伴发生冲突后，不知道怎样解决问题　　中班下学期安全教育计划　　《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们制定以下安全计划　　教师做到：　　1．坚持每天晨检保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失　　2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具　　3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯　　4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚　　5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、将异物放入嘴中等，并及时纠正　　6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全　　7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.　　8、严格执行幼儿园接送规章制度。

把孩子交到其父母的手中有特殊情况须拿来接人字条或有效证件　　上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗要关好及贵重物品要放好　　9.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.　　在幼儿方面做到：　　1．在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.　　2．确保上下楼的安全幼儿能做到不推拉、不跳台阶　　3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西懂得不能随便离开大人或集体　　4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤　　5．户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.　　6．知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀　　7．知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里　　在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中，通过帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全　　中班下学期安全教育计划　　紧抓安全教育，加强安全意识孩子的安全是顺利开展所有活动的基本要素，是幼儿健康成长的首要条件在日常活动中教师不但要时刻做到“眼勤”、“嘴勤”、“脚勤”外，还要在活动开展前做好安全检查，特别是开学初孩子的情绪不稳定，要做到随时点人数。

中班的孩子年龄小、好动，自我保护能力差，我们要不断地通过示范、讲述、游戏等各种形式对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我安全保护意识，杜绝安全事故的发生　　一、本班情况分析　　中班幼儿的自我控制能力还比较差，大多又是独生子女，任性、不能受委屈、挫折，还有的幼儿在与同伴发生冲突后，不知道怎样解决问题　　二、本期目标　　1、帮助幼儿获得自我保护的能力，知道不做危险的事情，有初步的安全知识　　2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力，如调节和稳定情绪情感，维持心理平衡的能力，适应新环境和新变化的能力，耐挫折的能力　　三、具体措施：　　1、班级工作人员要有强烈的责任感，时刻把安全工作放在首位，时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防安全事故的发生　　2、及时为幼儿剪指甲，以防止幼儿相互间的抓伤　　3、准备足够数量的玩具，可以减少幼儿因“攀比”引起的争执；培养幼儿初步的交往意识，让他们体会到交往的乐趣　　4、教育幼儿互相友爱，有争执时要学会协商解决，同时，教师应对幼儿进行相关的教育，辟免造成伤害　　5、加强幼儿自我保护能力，通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步分辨危险的能力，学会保护自己，开展安全月活动。

　　6、对要有攻击性行为孩子的家长进行家访，和家长一起达成共识，以减少事故的发生；在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往　　7、教师要严格执行安全规章制度，加强安全意识，加强责任心，做到人到心到，不擅自离岗　　8、有计划的开展安全教育活动通过游戏形式经常对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识使幼儿知道不做危险的事，懂得如何保护自己　　9、要求幼儿不在教室，寝室，厕所，走廊里追赶，推挤，打闹，杜绝攻击性行为　　10、教师要随时关注到每一位孩子，及时清点人数，让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内防止幼儿走失；特别是开学初期，孩子的情绪不稳定，要做到随时清点人数，随时关门　　11、做好每天晨检及和午检工作，发现幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品及时收掉，防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里　　12、家长如遇特殊情况需要托他人接孩子应出具有相关证件。