有的人ppt培训课件.ppt

有的人有的人 纪念鲁迅有感纪念鲁迅有感臧克家臧克家现代著名诗人烙印春风集泥土的歌 1949年10月19日，是鲁迅先生逝世13周年纪念日臧克家亲自参加了首都隆重的纪念活动，并瞻仰了鲁迅故居，睹物思人,百感交集, 于是写下这首诗鲁迅先生运交华盖欲何求运交华盖欲何求未敢翻身已碰头未敢翻身已碰头破帽遮颜过闹市破帽遮颜过闹市漏船载酒泛中流漏船载酒泛中流横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛躲进小楼成一统躲进小楼成一统管他冬夏与春秋管他冬夏与春秋自嘲自嘲横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛鲁迅鲁迅原名周树人，字原名周树人，字豫才，浙江省绍兴人，豫才，浙江省绍兴人，是我国伟大的无产阶级是我国伟大的无产阶级文学家，思想家，革命文学家，思想家，革命家主要作品主要作品有：有：小说集小说集呐喊呐喊，彷徨彷徨散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾散文诗集散文诗集野草野草杂文集杂文集坟坟，热风热风等等 鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最正确，最勇敢，最坚决，最忠实，最热忱的空前的民族英雄 -毛泽东1. 1.文中写了几种人？是哪几种人？文中写了几种人？是哪几种人？ 为什么要写这另一种人？为什么要写这另一种人？2. 2.由此看出本文采用的表现手法是什么？由此看出本文采用的表现手法是什么？文中写了两种人，第一种人指反动统治者，一文中写了两种人，第一种人指反动统治者，一种指鲁迅及像鲁迅一样的人。

写另一种人是为种指鲁迅及像鲁迅一样的人写另一种人是为了反衬鲁迅的伟大了反衬鲁迅的伟大本文的表现手法是对比本文的表现手法是对比再读本诗，思考：再读本诗，思考：请找出每节诗中的对比一.活着死了死了活着二.骑在人民头上俯身做牛马三.刻名字想不朽情愿做野草，等火烧四. 别人不能活为多数人更好的活五.摔垮记住六.名字烂的更早到处是青青的野草七.下场可以看到抬举的很高很高“活”躯体活着“死”精神已亡死生命结束活精神永存各从哪方面对比的突出鲁迅什么精神有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大”有人的俯下身子给人民当牛马对人民的态度对人民的态度作威作福横行霸道全心全意为人民服务有的人把名字刻入石头，想“不朽”有的人情愿作野草，等着地下的火烧对人生的目的对人生的目的活着为自己死后想留名为人民而战斗为革命愿献身有的人他活着别人就不能活有的人他活着为了多数人更 好地活对社会的影响对社会的影响侵害别人的利益捍卫别人的利益有的人活活着,他已经死死了；有的人死死了,他还活活着有的人有的人 纪念鲁迅有感纪念鲁迅有感骑在人民头上的骑在人民头上的人民把他摔垮；人民把他摔垮；给人民作牛马的给人民作牛马的人民永远记住他人民永远记住他! !把名字刻入石头的把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早；名字比尸首烂得更早；只要是春风吹到的地方只要是春风吹到的地方到处是青青的野草。

到处是青青的野草他活着别人就不能活的人他活着别人就不能活的人他的下场可以看到；他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人他活着为了多数人更好地活着的人群众把他抬举得很高很高群众把他抬举得很高很高两种人的不同下场两种人的不同下场 有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人 把名字刻入石头，想“不朽”; 有的人 他活着别人就不能活； 有的人 俯下身子给人民当牛马. 有的人 情愿作野草，等着地下的火烧. 有的人 他活着为了多数人更 好地活.有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马有的人把名字刻入石头，想“不朽”！有的人情愿作野草，等着地下的火烧有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马有的人把名字刻入石头，想“不朽”！有的人情愿作野草，等着地下的火烧有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活骑在人民头上的人民把他摔垮；给人民作牛马的人民永远记住他！把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方到处是青青的野草他活着别人就不能活的人他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人群众把他抬举得很高，很高。

有的人有的人 纪念鲁迅有感纪念鲁迅有感鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋 陷阵的最正确，最勇敢，最坚决，最忠实，最热忱的空前的民族英雄鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向 -毛泽东 由此由此, , 我想到了我想到了你还知道哪些为人民服务的典范？袁隆平叶欣李素丽大搞科研兴国利民关键时刻勇于献身全心全意做好本职来总结吧！学习了这首诗，我们懂得了哪些知识和道理？一，人应该怎样活着？一，人应该怎样活着？二，对人民的不同态度，二，对人民的不同态度， 会得到会得到 人民怎样不同的回报人民怎样不同的回报？要为人民，为社会，要勤勤恳恳，乐于奉献这样的人生才有价值骑在人民头上的，终被人民打倒甘愿为人民献出一切的人，则在人民心中永生一一. .本文的表现手法是本文的表现手法是什么？什么？二二. .诗中的议论有什么诗中的议论有什么特点？特点？对比形象化形象化野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各各夺取它的生存但我坦然，欣然我将大笑，我将歌唱我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可朽腐。

但我坦然，欣然我将大笑，我将歌唱1.上文的体裁是A.旧体诗B散文诗C散文2.文中的“野草”是指A荒野中的杂草B象征普通百姓C旧的封建势力D一切革命者3.“地面”像征“地火”像征4.上文的中心是A.赞美野草，表达作者对腐朽势力的憎恶B.赞美野草，表达作者甘愿牺牲一切的精神C.以野草自喻，同时表达将自己的一切奉献祖国的人民的愿望D.以野草自喻，同时对黑暗社会以猛烈的抨击BC黑暗势力革命力量C拓展阅读拓展阅读 内容充实的生命就是长久的生命我们要以行为而不是以时间来衡量生命 小塞涅卡 人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们 萧伯纳 。