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关于《黄河一掬》阅读答案 　　阅读题作为语文考试中的重要一局部，提高阅读题得分能力，多做课外阅读题是一件很有帮助的事情以下是的《黄河一掬》，希望能够帮助到大家！ 　　①厢型车终于在大坝上停定，大家陆续跳下车来还未及看清河水的流势，脸上忽感微微刺麻，风沙早已刷过来了没遮没拦的长风挟着细沙，像一阵小规模的沙尘暴，在华北大平原上卷地刮来，不冷，但是挺欺负人，使胸臆发紧我存和幼珊都把自己裹得密密实实，火红的风衣牵动了荒旷的河景我也戴着扁呢帽，把绒袄的拉链直拉到喉核一行八九个人，跟着永波、建辉、周晖，向大坝下面的河岸走去 　　②天高地迥，河景完全敞开，触目空廓而寂寥，几乎什么也没有河面不算很阔，最多五百米吧，可是两岸的沙地都很宽坦，平面就延伸得倍加旷远，似乎再也勾不到边昊天和洪水的接缝处，一线苍苍像是麦田，后面像是新造的白杨树林此外，除了漠漠的天穹，下面是无边无际无可奈何的低调土黄，河水是土黄里带一点赭，调得不很匀称 　　③我回头对建辉说：“这里离河水还是太远，再走近些好吗？我想摸一下河水 　　④于是永波和建辉领路，沿着一大片麦苗田，带着众人在泥泞的窄埂上，一脚高一脚低，向最低的近水处走去终于够低了，也够近了。

但沙泥也更湿软，我虚踩在浮土和枯草上，就探身要去摸水，大家在背后叫小心岌岌加上翼翼，我的手终于半伸进黄河 　　⑤一刹那，我的热血触到了黄河的体温，凉凉的，令人兴奋古老的黄河，从史前的洪荒里已经失踪的星宿海里四千六百里，绕河套、撞龙门、过英雄进进出出的潼关一路朝山东奔来，从的乐府里日夜流来，你饮过多少英雄的血难民的泪，改正多少次道啊发过多少次泛涝，二十四史，哪一页没有你浊浪的回声？几曾见天下太平啊让河水终于澄清？流到我手边你已经奔波了几亿年了，那么长的生命我不过触到你一息的脉搏无论我握得有多紧你都会从我的拳里挣脱就算如此吧，这一瞬我已经等了七十几年了，绝对值得不到黄河心不死，到了黄河又如何？又如何呢，至少我指隙曾流过黄河 　　⑥至少我已经拜过了黄河，黄河也终于亲认过我在诗里文里我高呼低唤他不知多少遍，在山大演讲时我朗诵那首《民歌》，等到第二遍五百听众就齐声来和我：传说北方有一首民歌/只有黄河的肺活量能歌唱/从青海到黄海/风/也听见/沙/也听见我高呼一声“风”，五百张口的肺活量突然爆发，合力应一声“也听见”我再呼“沙”，五百管喉再合应一声“也听见”全场就在热血的照应中完毕 　　⑦华夏子孙对黄河的感情，正如胎记一般地不可磨灭。

流沙河写信告诉我，他坐火车过黄河读我的《黄河》一诗，十分感动，奇怪我没见过黄河怎么写得出来其实这是胎里带来的，从《》到刘鹗，哪一句不是黄河奶出来的？黄河断流，就等于中国断奶山大副校长徐显明在席间痛陈国情，说他每次过黄河大桥都不禁要流泪这话简直有《世说新语》的慷慨，我完全懂得龚自珍《己亥杂诗》不也说过么：亦是今生未曾有/满襟清泪渡黄河他的情人灵箫怕龚自珍耽于儿女情长，甚至用黄河来鼓励须眉：为恐刘郎英气尽/卷帘梳洗望黄河 　　⑧想到这里，我从衣袋里掏出一张自己的名片，对着滚滚东去的黄河低头默祷了一阵，右手一扬，雪白的名片一番飘舞，就被起伏的浪头接去了大家齐望着我，似乎不觉得这僭妄的一投有何不妥，反而纵容地赞许笑呼我存和幼珊也相继来水边探求黄河的浸礼看到女儿认真地伸手入河，想起她那么大了做爸爸的才有时机带她来认河，想当年做爸爸的辞别这一片后土只有她今日一半的年纪，我的眼睛就湿了 　　⑨回到车上，大家忙着拭去鞋底的湿泥我默默，只觉得不忍翌晨山大的友人去机场送别，我就穿着泥鞋登机回到高雄，我才把干土刮尽，珍藏在一只名片盒里从此每到深夜，书房里就传出隐隐的水声 　　6．速读文章，文中“我”的行踪是： 　　7．分别概括第⑤⑥⑦段的内容。

　　第⑤段的内容： 　　第⑥段的内容： 　　第⑦段的内容： 　　8．品读文章第⑤段，谈谈你对画线的理解 　　9．读第⑦段中画线的句子，请你说说为什么“华夏子孙对黄河的感情，正如胎记一般地不可磨灭” 　　10．文章写了自己在山大诵诗以及流沙河、徐显明、龚自珍等内容，结合全文谈谈写这些内容有什么作用 　　11．龚自珍的情人为什么要用黄河鼓励须眉？ 　　12．假设有一天你来到黄河边上，面对“滚滚东去的黄河”时，你将做什么？读第⑧段，用心体会作者的感情，说说作者“一投”是否有“不妥”？为什么？ 　　（二）6．大坝上——黄河边——回到车上——回到高雄 　　7．面对黄河生发无限的感慨 　　8．提示：古往今来人们对黄河的赞叹，中华历史上涌现的无数可歌可泣的英雄人物，黄河也是多灾多难中华民族的见证 　　9．因为黄河是中国的母亲河，中华民族的发源地 　　10．提示：围绕对黄河的爱，对中华民族的爱来说 　　11．怕龚自珍耽于儿女情长而丧失自己的志向 　　12．言之成理，表达简洁，围绕对黄河的爱，对民族的爱来说即可。