
四川教育版七年级上学期历史期中联考试卷B卷.doc
12页四川教育版七年级上学期历史期中联考试卷B卷一、 选择题 (共30题;共60分)1. (2分) 下面对古代传说与历史事实联系的叙述,正确的是( )A . 远古传说完全不可信 B . 我们可以完全相信远古传说 C . 历史事实是在远古传说的基础上提炼出来的 D . 远古传说有夸张,但不少传说含有极高价值的内容 2. (2分) (2017七上·江海期中) 下列关于北京人的叙述,错误的是( ) A . 因发现于北京西南周口店附近而得名 B . 北京人已经会人工取火 C . 北京人会打制简单的石器 D . 北京人还保留一定的猿类特征 3. (2分) (2017七上·大丰期中) 我国是世界上人类起源的重要地区之一研究人类起源的主要证据是( ) A . 化石 B . 神话 C . 传说 D . 史书 4. (2分) (2017七上·江津月考) 考古工作者在陕西西安半坡村发掘出一个史前遗址,它是我国北方原始农耕文明的典型代表,这处遗址的原始居民生活在( ) A . 约7000年前 B . 约6000年前 C . 约5000年前 D . 约4000年前 5. (2分) (2017七上·大丰期中) 由中国文化中心、德国文化中心联合主办的“2017欢度春节·精彩江苏”(德国)非遗展于当地时间1月12日晚8时在德国柏林波茨坦广场购物中心举行。
江苏非物质文化遗产“大丰瓷刻”的亮相,博得现场观众赞不绝口回顾历史,下列掌握了象牙雕刻技术的是( ) A . 元谋人 B . 北京人 C . 半坡居民 D . 河姆渡居民 6. (2分) 科学家发现,白菜的营养价值不但很高,还是最热门的抗癌明星下面哪个远古人类的“菜谱”中最先有它的身影( ) A . 北京人 B . 元谋人 C . 半坡居民 D . 河姆渡居民 7. (2分) (2016七上·揭西期末) 毛泽东曾写道:“赫赫始祖,吾华肇造……”这里的“始祖”是指( )A . 禹 B . 舜 C . 尧 D . 黄帝 8. (2分) (2019九上·苏州期末) 梁启超在《饮冰室合集》中说:“华夏民族,非一族所成太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也据此看出,梁启超认为华夏民族形成有什么特点?( ) A . 来源单一 B . 各族混战所致 C . 以各族完全消融其特点为代价 D . 多元一体 9. (2分) (2015七上·鄂托克旗期末) 下列制度中属于西周的是( )①禅让制 ② 世袭制 ③分封制 ④等级制A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④ 10. (2分) (2017七上·宜兴期中) 《周礼》载:“金有六齐(配方),六分其金而锡居一,谓之钟鼎之齐。
这反映了( )A . 甲骨文的雕刻技巧 B . 铁农具的制造技术 C . 金文的形成与发展 D . 青铜器的铸造工艺 11. (2分) (2017七上·运城月考) 下列关于甲骨文的表述,不确切的是( ) A . 它是指刻在龟甲和兽骨上的文字 B . 今天的汉字就是从甲骨文发展而来的 C . 研究甲骨文便于了解商朝的社会状况 D . 甲骨文的发现,证明我国有文字可考的历史从夏朝开始 12. (2分) (2016七上·惠安期中) “春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争诸侯国的出现,源于( )A . 世袭制 B . 郡县制 C . 禅让制 D . 分封制 13. (2分) (2016七上·淮安期中) 研究历史离不开文字资料,我国有文字可考的历史开始于( )A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 秦朝 14. (2分) (2016七上·宜兴期中) 夏商两朝的兴亡给后世君主的主要启示应是( )A . 任用贤才,勤政爱民 B . 重视工业,发展经济 C . 发展军事,扩大疆域 D . 重视教育,注重科研 15. (2分) (2017七上·启东月考) “通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首(百姓)。
这句话是用来描述传说中的一个历史事件的,这个事件是( ) A . 黄帝制造指南车 B . 涿鹿之战 C . 嫘祖发明养蚕技术 D . 大禹治水 16. (2分) 大禹治水为民造福,永远受到华夏子孙称颂,大禹刻苦耐劳的精神,永远为炎黄后裔怀念人们来到绍兴,总忘不了去市东南的大禹陵观瞻以下对大禹的描述错误的是( ) A . 他在约公元前1070年建立夏朝 B . 他在治水过程中曾三过家门而不入 C . 用疏导的方法开凿河渠疏导洪水入海 D . 他继位后扩大了夏后氏部落的势力和影响 17. (2分) (2017·苏州) 考古发现是了解人类社会发展的主要证据下面一组图片反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物,其中能够见证我国信史(文字记载历史)开始的文物图片是( )A . A B . B C . C D . D 18. (2分) (2017七上·罗湖期中) 西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩170多个,战国之初,只有10几个了这反映了历史的发展趋势是( ) A . 走向统一 B . 弱肉强食 C . 诸侯争霸 D . 百家争鸣 19. (2分) 我们所说的春秋战国是大变革的时期,是因为( )A . 战争频繁 B . 诸侯争霸 C . 新旧制度更替 D . 百家争鸣 20. (2分) (2017七上·顺德月考) 战国时期社会大变革的最主要表现是( ) A . 争霸战争频繁 B . 铁器、牛耕使用 C . 封建制度确立 D . 诸子百家争鸣 21. (2分) 下列人物中,不是战国中后期纵横家的代表的是( )A . 张仪 B . 公孙衍 C . 苏秦 D . 荆轲 22. (2分) (2016九上·扬州期末) 都江堰建成后,受益最大的地区是( )A . 江汉平原地区 B . 关中地区 C . 成都平原地区 D . 中原地区 23. (2分) (2017七上·高安期中) “光盘行动”,就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜,养成节俭的良好习惯。
在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是( ) A . 孔子 B . 墨子 C . 老子 D . 韩非子 24. (2分) (2016七上·临河期中) 郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代这是因为春秋战国时期出现了( )A . 诸侯争霸局面 B . “百家争鸣”局面 C . 竞相改革局面 D . 儒学独尊局面 25. (2分) (2018七上·新平月考) “秦王扫六合,虎视何雄哉!”——唐·李白此诗称颂的是( ) A . 秦始皇 B . 齐桓公 C . 周武王 D . 汉武帝 26. (2分) 工程的修建都有一定目的和功效秦朝修筑长城是为了( ) A . 军事防御 B . 抑制商贸 C . 便利交通 D . 宣示国威 27. (2分) 隋朝的统治类似于下列( )A . 秦朝 B . 东汉 C . 明朝 D . 南宋 28. (2分) (2018七上·西华期末) 诗句“秦王扫六合,虎视何雄哉!”赞扬了秦王嬴政的一项功绩,这项功绩是( ) A . 统一南疆 B . 统一六国 C . 统一北方 D . 统一西北 29. (2分) 美国著名历史学家费正清说:“(秦朝)在证明法家思想有效用的同时,秦王朝(的灭亡)也体现了孟子的一个思想的正确……”这个“正确的思想”是指( )A . “劳心者治人,劳力者治于人” B . “天时不如地利,地利不如人和” C . “民为贵,社稷次之,君为轻” D . “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈” 30. (2分) (2017九下·江苏月考) 我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是( )A . 退避三舍──城濮之战 B . 纸上谈兵──桂陵之战 C . 卧薪尝胆──长平之战 D . 围魏救赵──吴越争霸 二、 辨析题 (共1题;共5分)31. (5分) (2017七上·简阳期中) 诊断:在历史课上,小文发言说:“陈胜、吴广之所以起义,是因为在前往渔阳戍边的途中遇雨误期,按秦律当斩,才揭竿而起的。
如果没有遇到大雨,秦末农民战争就不会爆发了你同意他的观点吗?为什么?三、 综合题 (共3题;共55分)32. (25分) (2016七上·罗湖期末) 根据下列中国古代著作,结合所学知识回答问题1) 请根据图片,完成下表空白处内容 著作 图l 图2 图3 图4 作者 时期(朝代)(2) 图1作者是什么学派的创始人?这个学派的核心思想是什么?请概述这个学派的学说和道德规范的影响3) 图2作者是什么学派的创始人?这个学派的主张是什么?这个学派的主张对中国古代什么制度的建立有重大影响?(4) 图3是一部什么体的通史?它记述了大约多少年的史事?(5) 图4作品的名称是什么?该作品的作者由于在书法艺术上的杰出成就,在后世享有什么美誉?33. (15分) (2017七上·揭西期中) 阅读材料:“治世不一道,便国不法古——《史记》请回答:(1) 商鞅何时在何人的支持下进行了变法? (2) 根据你的判断,商鞅是哪家学派的代表人物? (3) 秦孝公死后,那些守旧贵族诬告商鞅“造反”,结果秦惠文王用最残酷的刑法把商鞅车裂而死,然而新法却没有被废止,这说明了什么? 34. (15分) (2017·桂林) 阅读下列材料:材料一:汉字的发展是一脉相承的。
材料二:台湾与大陆血肉相连,同根同源,是不可分割的……1984年2月,邓小平明确指出,祖国统一后,“台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国”……1992年,海峡两岸达成“九二共识”,有力推进了两岸关系的发展——改编自岳麓版教材《中国历史》八年级下册请回答:(1) 读材料一,请指出图一是什么文字?图二是哪位皇帝采取的改革措施?这一措施有哪些历史作用?(2) 材料二中提到了我国实行的哪一。












