兴安盟实验小学六年级语文下学期开学考试试题 含答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前兴安盟实验小学六年级语文下学期开学考试试题 含答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得 分考试须知： 1、 考试时间：90分钟，本卷满分为100分 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分 一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、先将成语补充完整，再选择成语填空雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁 美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花 我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。

2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√” 栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)　 养尊处优（chǔ chù)3、选词填空不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光4、词语对对碰1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________ 2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化在中华儿女的心中，占有不可取代的地位像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。

二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、思考判断1．（ ）“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”2．（ ）蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军 3．（ ）“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”点明了送别老朋友的地点、送别的时间和老朋友的去处西辞”是说孟自东往西而去4．（ ）王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”说的是：我孤身一人客居他乡，现在中秋节到了，更加倍地思念亲人们5．（ ）“爆竹声中一岁除”是王安石《元日》中的名句意思是在鞭炮声里，一年又过去了这里的“元日”，指农历正月初一，即春节2、按课文内容填空1）.其间有一个十一二岁的少年，________，________手________钢叉向一匹猹尽力地刺去2）.过去的日子如_______，被______了，如______，被 ______；我留着些什么______呢？（3）.一儿曰：“日初出大如______，及日中则如______，此不为_____________________？”（4）.不过，我们应当尽量地减少那些不必要的______，我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要______，______，_______。

3、古文今读1）一儿以日初出远，而日中时近也以”的意思是（ ）这句话的意思是： （2）“之乎者也”是文言文表达的特点患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是（ ） （ A.着 B.代表某种身份的人 C.指代事或物4、请写出下列成语所用的修辞方法胆大包天（      ）  如鱼得水（      ）  莺歌燕舞（      ）  口蜜腹剑（      ） 三、口语交际（共1小题，每,题6分，本题共计6分）1、展开想像写一写这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多： 四、阅读短文,回答问题（共3小题，每,题8分，本题共计24分）1、阅读材料,回答问题 文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务 【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出《岳阳楼记》，可以免费领取价值80元的景区门票衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。

在现场，大家边排队边捧着书本和突击背诵截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁 【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据说是想沾沾莫言的“文气”1、（《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题 2、莫言的父亲打说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了请你替他们家拟写一条标语，有效引导游客行为 3、文气究竟从何而来呢？《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评60字左右） 2、阅读理解 蝴蝶的家 我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。

就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？ 我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能玷污 她们是那样的柔弱 比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈的风雨呢 想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急 但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了 1． 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指______________2. 给划线的句子加上恰当的标点3. 这段话在表达上有什么特点？选两项 ）A．巧设悬念，引人入胜 B.运用排比、反复 C.细致的想象 D.运用对比4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、阅读小段，回答问题。

大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太阳出来了推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，银朵儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来 1、照样子写出四个你课外积累的词语 毛茸茸 ________ ________ ________ ________2、“嗬！好大的雪啊！”这句话表明了______________________________ 3、在这段话里，你能领悟到什么表达方法?(至少两处)__________________________________________________________________________________________________________________________________4、选择正确的答案序号，写在括号里。

　（1）“落光了叶子…… 沉甸甸的雪球这个句子所表达的感情是（ ） 　 A 喜好 B 喜爱 C 惊异 D 惊奇 　（2）“推开门一看…彩虹！”这部分的写作顺序是（ ） 　 A 从上到下 B 从整体到部分 C 动静结合 D 由远及近 5、用“__________”画出描写“雪大”的语句，用“ ~~~”画出描写“景美”的语句 五、习作（本题共计30分）1、题目：我真幸运 写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校，写出自己的真情实感，不可套写，抄袭第 4 页 共 4 页参考答案一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 ǐ 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇 古色古香、巧夺天工、不落窠臼 独具匠心。