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预算约束、消费者均衡与恩格尔定律.ppt

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      预算约束线的斜率的意义:,Y,X,O,X,-Y,平移:当价格不变(斜率不变),收入增加(截距增加)或收入减少(截距减少)时Y,X,O,二、预算约束线的平移和旋转,收入增加时,收入减少时,O,Y,X,旋转:收入不变,某种商品的价格升高(全部收入所购买的该商品量减少)或降低时,Y,X,O,X,商品价格升高时,X,商品价格降低时,O,Y,X,消费者均衡:指消费者在消费时所达到的最优状态,这种状态表现为消费者预算一定时达到效用最大化,或者消费者效用一定时达到预算最小化预算一定,效用最大:在预算线上任一点,对应一条等效用线在所有等效用线中可以看出,与预算线相切的等效用线所代表的效用最大,该切点(,E,)就是消费者均衡点,它表示了均衡时两种商品的消费量三、消费者均衡之一:预算一定,效用最大,预算一定,效用最大:,U,0,表示效用最大,,E,为均衡点Y,X,O,B,A,E,U,0,U,1,U,2,效用一定,预算最小:在等效用线上任一点,对应一条预算线(商品价格一定时)在所有预算线中可以看出,与等效用线相切的预算线所代表的预算最小,该切点(,E,)就是消费者均衡点,它表示了均衡时两种商品的消费量两种消费者均衡的含义可以用同一个图形表示。

      四、消费者均衡之二:效用一定,预算最小,效用一定,预算最小:,I,0,表示预算最小,,E,为均衡点,Y,X,O,B,A,E,U,0,I,0,I,2,I,1,两种情况下的消费者均衡比较:,Y,X,O,预算一定,效用最大,效用一定,预算最小,O,Y,X,A,E,E,消费者均衡图示:,Y,X,0,E,消费的等边际原理:当消费者最后一单位货币花在任何一种商品上,带给消费者的边际效用都相等时,消费者达到最优或均衡状态也就是要实现消费者均衡,必须使得最后一单位货币在任何商品上具有等量的效用、价值和意义如果最后一单位货币花在某种商品能够带来更多的效用或价值,就要增加这种东西的购买和消费五、消费的等边际原理,消费的等边际原理的推导:,均衡时,预算约束线的斜率的绝对值是,P,X,/P,Y,均衡时,无差异曲线上点,E,的切线斜率的绝对值,即边际替代率,等于相互替代的两种商品的边际效用之比,,MRS,XY,=MU,X,/MU,Y,令,P,X,/P,Y,=MU,X,/MU,Y,得:,MU,X,/,P,X,=MU,Y,/P,Y,消费者均衡的再理解,P,X,/P,Y,,预算线斜率的绝对值,代表商品,X,在市场上替代商品,Y,的能力,也即代表市场上对商品,X,的客观评价(独立于消费者)。

      MU,X,/MU,Y,,边际替代率,代表消费者主观上认为的商品,X,替代商品,Y,的能力,也即代表消费者对,X,重要性的主观评价当消费者对商品重要性的主观评价与市场的客观评价一致时,消费者达到最优或者均衡状态当消费者主观上认为某种东西的替代能力更强,即认为更重要时,应该调整决策,能加这种东西的购买A,点等效用线的切线的斜率的绝对值(对,X,的主观评价)大于预算线的斜率的绝对值(对,X,的客观评价),所以要增加,X,的购买,Y,X,O,A,U,0,收入,-,消费线:,I,-,C,线当消费者偏好不变和商品价格不变时(无差异曲线的形状和预算约束线的斜率不变),收入变化导致消费者均衡点发生变化连接这些消费者均衡点的轨迹,就是收入,-,消费曲线,即,I-C,线恩格尔:十九世纪德国统计学家,致力于研究家庭收入和各项支出之间的关系,,1857,年提出著名的恩格尔定律六、恩格尔曲线,收入,-,消费曲线:,X,是正常商品时Y,X,O,E,2,E,3,E,1,X,3,I,1,I,3,I,2,X,2,X,1,收入,-,消费曲线:,X,是低档商品时Y,X,O,E,2,E,3,E,1,X,3,I,1,I,3,I,2,X,2,X,1,恩格尔曲线:,根据消费者的收入,-,消费曲线,找出收入变动和相应某商品(如,X,商品)均衡消费量之间的组合,连接这些组合点的轨迹,就是某种商品的恩格尔曲线。

      恩格尔曲线反映了收入和某商品消费量之间的关系正常商品的恩格尔曲线,表示收入和消费量之间的正相关关系收入增加,消费量增加低档商品的恩格尔曲线,表示收入和消费量之间的负相关关系收入增加,消费量反而减少正常商品的恩格尔曲线:从正常商品的,I-C,线而来I,X,0,I,1,X,1,I,3,I,2,X,2,X,3,A,B,C,恩格尔曲线,低档商品的恩格尔曲线:从低档商品的,I-C,线而来I,X,0,I,1,X,3,I,3,I,2,X,2,X,1,A,B,C,恩格尔曲线,恩格尔系数:食品支出在总支出中的比重恩格尔定律:随着收入的上升,食品支出在总支出中的比重是下降的恩格尔系数大于,50%,的经济为温饱型经济,小于,30%,的经济为富裕经济(在,30%,到,50%,之间的经济为小康经济)七、恩格尔系数与恩格尔定律,讨论,你属于温饱、小康还是富裕?,为什么生活需要丰富多彩?,如何认识西方的多元文化?,创新能够使人们有更多的选择,所以“全民创业,万人创新”有利于提高人类的幸福水平如何用效用理论分析上述命题?,八、应用,。

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