
北师大版三年级语文上册期末考试题.doc
3页北师大版三年级语文上册期末考试题 第一部分 珍珠落玉盘一、我是拼音小能手zāo gāo jī è kǒng jù bēi cǎn hūn shuì zhuāng qiāng zuò shì zǒu jiē chuàn xiàng jì xù二、对号入座组词语灵 玲 零 铃( )珑 ( )点 ( )铛 ( )巧到 道 盗 倒( )理 ( )窃 ( )达 ( )退三、选字组词语不可思 (义 议) 漫山野 (便 遍) 不知所 (错 措)斩 截铁(丁 钉) 原 不动(封 丰) 张灯结 (采 彩)四、给画线的字选择正确的解释1、目不暇接 ①没事的时候 ( ) ②空闲( ) 2、异想天开 ①不同的( ) ②奇异( ) 3、尽收眼底 完毕( ) 全,都( )4、漫山遍野 到处都是( ) 不受约束,随便( )五、对号入座填词语激烈 猛烈 强烈1、白鲸( )地撞击冰块2、( )的求生欲望是他在一次站了起来3、经过了( )的心理斗争,他终于做出了决定。
储藏 蕴藏4、海底( )着丰富的煤、铁、石油和天然气5、人们把黄瓜、西红柿等食品放进冷库里( )起来,以被冬天使用六、我来写画线词的反义词1、洪水来了,这里很危险 )2、冬天来了,室外非常寒冷 )3、他的身体很虚弱 )4、我们在柔软的草地上做游戏 )5、这位服务员招待客人非常热情 )七、我来修改病句1、解放军叔叔日夜保护着祖国2、联欢晚会上,同学们表演了精致的节目3、雪花从天空纷纷扬扬的降落下来4、气象小组的同学天天都考察天气的变化第三部分 学海拾贝艺八、课文内容知多少1、圆圆的沙粒( )终于变成了珍珠;桃源小镇的早晨有( ) 、( )、( )的特点;热那亚的少年需要钱,把钱扔回去是因为( );读了《掩耳盗铃》的故事,你明白了( )2、学过的诗句补充完整:( ),天涯共此时 ( ),映日荷花别样红千门万户曈曈日,( ) 遥望洞庭山水翠,( )九、口语交际每逢春节,同学们都会收到一些压岁钱如何使用压岁钱,同学们有自己的打算王华:我用压岁钱买自己喜欢的玩具李飞:我用压岁钱买学习用品张红:我把压岁钱捐给困难的学生孙文:我把压岁钱存起来你认为怎样使用压岁钱才有意义呢?写一写你的想法十、课外阅读。
牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的外祖母很疼他牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具他把钱积攒起来,买了锤子和锯他喜欢自己动脑筋,做些手工制品 一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的小牛顿自豪地回答牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果1、在括号里填入适当的词(3分) 一( )木板 一( )钉子 一( )线条2、写出近义词3分) 喜欢——( ) 自豪——( ) 成果——( )3、这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)(3分) a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品 ( ) b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟 ( ) c.牛顿从小就善于思考,勇于创新 ( ) d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果 ( )4、读了这篇短文,对你有什么启发?.我会说。
6分)一边……一边……__________________只要……就……__________________尽管……还是……__________________4.我们会打扮(6分)( )的草地 ( )的白鲸 ( )的小镇 ( )的翠鸟 ( )的生活 ( )的七色花1. 我会加标点5分)也许你会说 这都是想象的 我怎么能听出来呢等你长大就明白了 那时你就不缠着妈妈了 妈妈说2.我会排顺序5分)( )小白兔又去问蜜蜂蜜蜂说:“太阳光是红色的 )太阳光是什么颜色的呢?( )为什么他们说的不一样呢?小白兔就去问彩虹阿姨 )小白兔跑去问小鸟,小鸟说:“太阳光是绿色的 )从彩虹阿姨那里,他知道了太阳光有七种颜色3、对答如流5分)________,匹夫有责________,白银盘里一青螺海上生明月,_________海内存知己,_________天门中断楚江开,_________四.阅读天地10分)________天上的云,真是形态万千,变化无常它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;有的想山峦,像河川,像奔马---它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;霎那间又是乌云密布,大雨倾盆,云像天气的招牌,天上挂什么云,就会出现什么样的天气 1、这段话主要围绕哪句话具体来写的? 把相关的句子字体加下划线2分) 2、文中哪些句子写了云形态万千?请你把相关句子用波浪线划出来3分)3、文中哪些句子写了云变化无常? 把相关的句子字体变成红色 字2分) 4、给文章加上一个题目。
