陶艺基础讲义.docx

陶艺基本讲义授课教师：余莺姿先修课程:素描、色彩、造型基本1 　　　 　 　 　　 　　 　 　　　 课程基本目的:1、本课程重要是训练学生初步掌握陶艺成型的措施及工艺特点,培养学生对现代陶艺的结识和在此基本上的创新能力，培养学生独立自主的发明性思维,并结合生活,通过手工成型等陶艺技法,注入思想观念于作品中,发明出反映时代特性的艺术作品２、掌握陶艺基本理论和创作思维措施3、基本掌握陶艺中的手工成型制作措施和泥的性质4、培养学生对陶艺的欣赏能力５、培养学生的创作能力课程的基本规定:1、理解陶瓷的泥性特点,具有一定的陶瓷工艺知识2、可以基本掌握陶瓷成型的几种创作措施3、作品的创意和形式风格的形成４、陶艺中形、色、质、意的和谐统一课程的基本内容：1、陶艺的历史沿革2、现代陶艺发展状况及代表陶艺家作品欣赏３、现代陶艺的多种艺术体现形式4、陶艺的工艺基本知识5、陶艺的多种成型措施:① 拉坯成型② 盘筑成型③ 捏塑成型④ 泥板，泥片成型⑤ 模具印坯成型⑥ 综合成型6、陶艺的多种装饰措施：① 陶艺肌理装饰② 釉上、下彩绘装饰③ 刻花、划花装饰④ 绞泥装饰⑤ 高温颜色釉装饰⑥ 综合装饰７、陶艺的多种烧成措施:① 柴烧② 气烧③ 电烧④ 乐烧⑤ 苏打烧⑦ 盐烧⑧ 坑、埋烧 8、陶艺的创作思维措施。

第一节：什么是陶艺 　 陶艺作为艺术创作的一种门类,有着悠久绵长的发展历史早在新石器时代人类就开始制作多种精美的陶器，而瓷器则在商周晚期开始被研制成功陶艺的材质媒介重要是泥与火，将有可塑性的的粘土塑成一定的形状,干燥后入窑用火加热到一定温度烧制,得到坚硬的陶瓷器,因此从某种意义上来说,陶艺也是泥与火的艺术艺术创作贵在个性与风格的体现，陶艺创作也不例外因此，陶艺的造型、釉色及烧成措施是陶艺创作者艺术追求与情感的呈现可以说它既是物质的产品,又是精神的产物,既是一门古老的艺术,又是一门现代的艺术 　我们可以从老式陶艺和现代陶艺来结识陶艺1.1老式陶艺具有实用性、工艺性、商品性和大众性的特点在老式的陶艺创作中，实用性主导着陶艺的设计，陶艺造型的变化随着人们平常生活需要的不同而变化产品的尺寸、形态、体量等也受到使用功能的制约陶艺的发展经历了从稚拙到精致的发展过程，工艺的创新、技术的进步、产品品质的逐渐提高,标志着陶艺制作水平的不断完善，其工艺技术特性自然也就成为评判一件陶艺作品质量好坏的重要原则老式陶艺的生产是为了满足市场的需求,因此实用、经济、美观是陶艺设计的三个要素老式陶艺的大众性体目前陶艺制品的接受者是社会大众，其使用功能和审美取向都取决于大众的喜好和需要。

老式陶艺是在老式文化的积淀、传承和发展下所形成的一种符合老式的审美观和体现形式、受大众爱慕的陶瓷艺术形式1.２现代陶艺是特定历史时期和特殊时代环境下的产物，随着着20世纪现代艺术运动而产生的它从老式陶艺古老的、已经定型的工艺模式中脱离出来,从“器”的禁锢中解放出来,挣脱实用性的束缚重新审视陶瓷的本质内涵并加以挖掘和发展，体现出崭新的理念、审美、个性和情感，形成具有时代精神的个性风貌现代陶艺与老式陶艺的主线区别在于彻底放弃了陶瓷的实用功能它在老式陶艺的基本上更大限度的开拓新工艺、新材料、摸索新的体现形式，以全新的思维方式和多元的审美观念,个性化的体现语言，鲜明的个人风格，使得陶艺得以挣脱工艺美术的藩篱,从而进入到纯艺术的领地 　 现代陶艺的制作以陶土和瓷泥为材料，不局限于老式陶艺的古老创作规范在造型、用釉、烧成、展示方式等方面都大胆创新，不仅仅追求大众审美观念，强调艺术家的自我意识,并且在作品中体现自由的主体精神,彻底抛弃老式陶瓷产品必须实用的观念总之,现代陶艺并非泛指现现代所有陶瓷艺术,而是一种艺术追求上具有明确指向性和相对独立性，以陶瓷材料为媒介进行实验性摸索的艺术形式第二节：现代陶艺的兴起 我们这堂课着重针对现代陶艺来进行学习,因此有必要理解现代陶艺的发展状况。

　 现代陶艺是随着西方现代艺术大潮的兴起而产生的它的兴起与19世纪末、2０世纪初西方艺术大师的参与和推动密不可分的如马蒂斯、毕加索、马罗等人都参与过陶艺创作这些大师的作品巧妙地把握了陶瓷的材料特性和工艺特点,在泥的肌理中灌注了自身的艺术理念和追求,这对后来的陶艺创作手法和艺术观念上都产生巨大的影响　　　 现代陶艺的源起大体在20世纪中叶任教于洛杉矶奥蒂斯美术学院的美国陶艺家彼得`沃克斯以一种顽强的摸索精神领导了对“陶艺界”影响深远“奥蒂斯革命” 彼得`沃克斯初期受到了英国陶艺家伯纳特｀李基的影响，十分赞赏日本民间粗陶和某些东方文化观念,同步,立体主义画派的毕加索，超现实主义画派的米罗的陶艺作品,特别是抽象体现主义画家勃洛克的行动绘画对她产生了极大的影响彼得`沃克斯反对老式陶瓷中的工艺性及匠气，忽视陶艺的实用功能，竭力主张抽象体现主义的那种尽兴、自由发挥的创作措施,追求“发明性的偶发”所带来的效果，主张不规则、不对称,甚至瑕疵、开裂都是可以接受的美学规则奥蒂斯革命”之前陶瓷仅仅被觉得是一种小的装饰艺术或是手工艺正是在“奥蒂斯革命”之后,陶瓷才得以挣脱实用的功能性和单纯的形式主义,从而正式进入现代艺术的行列。

曼哈顿画廊的陶瓷史家克拉克称“彼得｀沃克斯打开一道门,她把陶瓷从束于老式装饰艺术的僵死品味中拯救了出来 　 同一时期在东方，以八木一夫为代表的日本陶艺家也尝试着全新的创作样式1９47年,八木一夫与朋友创立“走泥社”，她们力图挣脱老式“陶瓷功能的实用性”，实现对艺术家内心情感与观念的自由体现,由此开始了日本现代陶艺的新路程美国和日本作为东西方现代陶艺发展的代表性国家，对世界陶艺家的艺术主张产生了广泛的影响,英国、荷兰、法国、德国等国家的现代陶艺也飞速发展，由此,在世界范畴内兴起陶艺热 　 20世界６0年代至８0年代是世界现代陶艺急速发展的时期自从经历了5０年代的高潮后，现代陶艺不久就以最快地速度融入到现代艺术潮流中,现代艺术风起云涌的艺术流派也影响着现代陶艺的发展,使得现代陶艺呈现多种多样的风格如装饰风格、抽象体现主义、象征体现风、怪怖艺术风格、波普风格、超写实主义风格、具象风格、极限主义等２0世纪8０年代,随着中国对外开放,西方多种艺术思潮和现代艺术观念大量涌入，现代陶艺意识在中国逐渐萌芽和活跃起来２０世纪90年代，现代陶艺走入公共艺术中，为现代陶艺的发展寻找到新的契机多种陶艺交流展览不断,大量陶艺刊物和书籍发行,许多艺术院校纷纷开设陶艺课程,出尽世界性陶艺热的升温。

　 步入21世纪，陶艺创作的主体更加是与现代文化的许多共同的主体有关联陶艺家觉得陶艺应当在现代文化中扮演参与者与言说者的角色,她们的思考波及现代生活现实和精神现实的方方面面在她们的作品中,有对历史与老式的重新解读，有对现代人生存状态的正面体现,对东西方文化的思考这是我们能从不同的陶艺作品中感受到作品与我们实际生存空间的精神关系现代陶艺的这些人文特性使之显得多姿多采并且具有挑战的力量第三节：现代陶艺的艺术体现形式 现代陶艺作品形式丰富多样,从艺术体现形式上大体有:生活陶艺、观念陶艺、环境陶艺等3.1生活陶艺：是与人们平常生活息息有关的，在平常生活中我们时常与陶瓷制的餐具、茶具、花器、香具等器皿形式的陶艺打交道 现代生活下的生活陶艺与老式器皿注重实用不同,生活陶艺注重艺术性与实用性的结合，设计与创作迎合时代的发展潮流；造型上注重人与环境的协调,注重个人情感的体现；装饰上讲究雅致、简洁,体现自然情怀；材质方面注重表面质感与肌理的拓展与创新,不同的陶瓷材料形成不同的质感、色泽、肌理，暗示某种意象或趋向，诱发人们的想象力，新材料与形式的和谐带来风格上的创新同步也反映出一种民族的审美情趣和时代风貌。

３.2观念陶艺:观念性陶艺以呈现艺术家的思想情感、艺术观念以及对生活的感悟及对社会现实的关注为重要内容充足运用现代陶艺的艺术空间例如运用金属、玻璃、木材等材料与陶艺结合,综合呈现现代陶艺的造型语言在烧制上,她们挖掘老式意义上的烧成缺陷所带来的丰富的视觉语言和偶尔现象,激发艺术家的创作灵感，扩呈现代陶艺的体现领域３．3环境陶艺:环境陶艺涉及室内、外环境陶艺室内环境陶艺涉及居室的陈设陶艺、壁饰、壁画等室外环境陶艺也称为公共环境陶艺,它重要指在公园、广场、风景名胜区、公共建筑物、庭院等活动场地设立的陶艺室外环境陶艺有雕塑类、装饰性壁画等陶艺从室内走向室外,成为公共环境的广场要素之一,即体现环境要素公共性的原则,又具有陶瓷要素自身所具有的特质第四节：陶艺制作的原料4.1坯料:也就是我们俗称的泥巴，坯料重要是由粘土、助熔剂、添加剂等构成的,坯料的基本成分是粘土;助熔剂和添加剂的作用是进一步充实和完善坯料的性能大多数粘土都不能单独进行陶艺制作，它们需要与不含粘土的化学物质混合配制成“坯料” 粘性物质——粘土或具有易成形、可塑性强的特殊粘土在地球的最初形成阶段，地表上没有粘土，但百万年来它不断由原始火山岩石转化形成，例如花岗岩。

物理现象和化学反映例如风、雨、腐蚀及灰使岩石消解为粘土从化学角度来讲，它是一种含水硅铝化合物，其化学分子式为ＡL²O³`2SＩO²`2H²O原始地壳的变化过程和沉积状况是形成各类粘土的重要因素　 在某种状况下,大自然孕育了天然的坯料,即在同一块地区中粘土和助熔剂及添加剂混合沉积古代中国有一块高岭土、长石或骨灰、硅元素天然混合的地区英国练金术乔西亚｀韦奇伍德(1730-17９5)将瓷石、助熔剂和添加剂按照合适比例混合“发现”了瓷器坯料　 　 可塑性，这是粘土与地球上其他原料相区别的重要特性,它使粘土与水混合后可以制成任何形式和尺寸的作品粘土成型干燥后，只有烧成后才干保持形状并变结实最纯净的坯料烧成后，白度最高，烧成温度最高,可塑性小,也最罕见杂质会为坯料添加颜色和可塑性坯料从可塑性最小到最大依次过渡,具体限度取决于其地质状况及在迁移过程中所参杂的杂质　 　助熔剂——控制密度的物质,用于减少烧成温度世界上有多种助熔剂最一般及常用的助熔剂是长石长石富含钾、钠或钙等碱性物质最佳的助熔剂是钾长石但钠长石的熔点更低、更利于成,因此在瓷器坯料配方中常常使用，以求得更好的透光性长石也是釉料中的基本元素。

添加剂——用于减少粘土的粘性及收缩率坯料添加剂中最常用的元素是硅，可以直接购买纯二氧化硅,也可以用碎石英或采自海滩、沙漠、深山的沙粒充当添加剂　 　一般坯料中粘土的比例为８0%，助熔剂和添加剂各占1０％ 有关坯料配比的具体知识,在陶瓷工艺学课程上，主讲教师会具体讲授，但愿人们认真学习4.2釉料:釉是一种施加在坯体表面上的矿物质,它会在一定的烧成温度下熔融,冷却后形成一种玻璃质的光滑的物质覆着在坯体的表面釉有亮光、亚光、透明、半透明、乳浊,粗糙或光滑之分，也会因金属氧化物的影响呈现多种色彩变化釉有美观装饰性、防渗水、易清洁、防酸腐蚀等功能 　釉用原料分为两种：天然矿物原料(如石英、长石、高岭土、石灰石、方解石、滑石等)和化工原料(如ZnO、SnO²、硼酸、硼砂等),制釉所用的原料能给釉的构成提供一种或一种以上的氧化物,这些氧化物决定着釉的性质 　 釉料按烧成温度大体可以分为高、中、低温三种,不同温度的釉受到温度严格的控制,在相应的温度下才干呈现出本来的色彩按照光泽度分为有光与亚光、无光类按照金属氧化物着色剂分为铁釉、铜红釉等釉的发色能受到诸多因素的影响,如窑。