英语教研组工作计划（二）.doc

英语教研组工作计划 平利县城关初级中学 20xx年第一学期英语教研组工作计划 城关初中教研员 耿良清 一、指导思想 本学期我组将以“深化改革，构建高效课堂”为中心，总结课改过程中形成的经验；强化集体备课实效和“导学导教”模式的改革，互相学习，取长补短，切实提高教研的实效性；追求课堂实效，为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础；做好师徒结对工作，帮助新教师尽快成长，促进我校英语教育教学工作质量的整体提高 二、主要工作目标 1.搞好英语教学研究，组织教师认真搞好“导学导教”课堂教学模式和集体备课，深化的研究工作 2.做好《go for it》教材的全员培训，全面了解修订后的教材增减部分及教学建议 3.努力提高英语教学质量，争取七、八、九年级英语考试成绩在县内平均分及优生数上名列前茅 三、具体工作内容 （一）加强英语教师队伍建设，提高全体英语教师业务水平，要求教师做到四多三研二写一学 1.四多：即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英语教师请教、多写教学札记 2.三研：即研究教材、研究教法、研究学生。

研究教材就是要对 修订后的教材全面了解，对册不同单元的删减增补、教学方法、课时分配做到心中有数， 同时根据本单元本课所要求的教学内容，研究教学方法 3.二写：即写经验总结、写教学反思 要求教师随时对自己的教学效果写反思，教学完几个单元后，要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会，进行经验总结 4.一学：即学习《英语课程标准》每位英语教师都要树立教育科研意识，积极转变已有理念，接受新理念，以课改指导思想和基本理念指导教学实践 （二）改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量 1.改变教学观念，以教研促教学，以集体备课促教学，大力推行新的教学思想，有计划地推出一些教学研讨课 2.树立新型的课堂教学观，以学生为主体，以教师为主导，在加强对学生综合能力的培养方面下功夫 3.努力提高学科的整体教学质量，加强集体备课，优化课件，精心设计，优化教学过程；提高课堂教学效率，注重对学生学习习惯的培养，更加注重适当提高学生自学的能力 四、具体工作措施 1.开展“六个一”活动即每周一次集体备课；每月一次英语教研组活动；人人上一节英语校级研讨课；每学期完成一篇有价值的教学论文或案例分析；每月编写一篇教学设计；每学期写5篇读书笔记 或心得体会。

2.结合校教务处、教研室工作计划，开展县级教学能手赛课、优秀作业设计、优秀案例分析评比，教研组要求每位英语教师积极参评，让英语教师形成多思、多想、多写的良好习惯 3.加强集体研讨对于新教师的磨课，要充分发挥教研组的力量，组织教师听课、评课，让上课者有所进步，听课者有所启发 教研活动后，多交流，进行案例的分析、实践的反思 形成“集体备课，资源共享，教后反思”的教研风气 4.多组织英语教研组活动，多观看名优教师的录像课，探讨学习好的教学方法 五、具体时间安排 九月份: 教研组长制定英语组的工作计划；英语备课组长制定好本学期集体备课工作计划及课件制作人员安排；各位英语教师认真制定所任班级的英语教学计划；组织教师按时认真开展集体备课; 组织教师组内听课，并及时进行研讨 十月份：组织教师参加教学能手和优质课教师的听评课活动和新教师的“磨课”活动；做好培优辅差工作 十一月份：组织教师研讨在教学中存在的困惑，谈心得体会七至九年级阶段性复习计划，组织好一次校内英语调研考试 十二月份：教案作业展评，制定期末总复习计划；教学常规检查 元月份：组织期末考试，完成教学总结。

二〇一四年九月十八日 篇二：初中英语教研组计划 初中英语教研组工作计划 一、指导思想： 以学校总体工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，深入研究教学中存在的问题，精心营造有利于学生健康成长的学习环境，提高学习效率，促进教学质量的提高；增强教师的学习意识、教科研意识、合作意识 二、工作思路 1、教学目标：培养兴趣，加强学法指导、抓落实，稳固提高教学质量七年级:在搞好中小学衔接的基础上,进一步培养兴趣，强化基础;八年级:在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差，进一步提升质量;九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力l 2、组织本教研组教师认真参加学校的课题研究全体教师以跟读录音机模仿语音语调为主要研究形式 3、加强集体备课落实地点，常规，中心发言人，做好记录，做到四个统 一集体备课发挥群体优势，提高备课质量以落实教学常规，提高课堂教学效率 4、抓好教研组建设教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。

5．加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率 由初三英语教师为牵头，组织全组成员认真学习《课标》和《中考说明》，加强对中考动向的信息收集和试题研究，在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练，结合学生的现有实际情况，对暂时落后的学生转化同步，坚信教师的努力会使学生更健康成长 6.利用好语音室 20xx年英语教研组工作计划 20xx年教师培养工作，有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设积极配合学校参加市级公开课活动本学期开展骨干教师示范课和青年教师同题赛课活动等每位老师每次听课后都要上发表意见，提高评课水平，作为听课依据之一 2．创造机会提高教师的业务学习能力鼓励教师积极参加各项培训工作，回来后上好汇报课，实现资源共享 3．人人参与课题研究，教研组所有成员根据自己的教学实践在期初确定一个学期研究课题，与平时的教学反思、公开课展示和学期论文整合，开展个性化的行动研究研究成果就是学期学科主题论文教研组将协同科教处，根据课题之间的关系组建研究小团队，定期组织阶段交流活动；组织课题研究骨干深入群众，了解解决教师课题研究过程中遇到的问题，提高课题研究的实效性。

20xx年3月5日。