四年级下册英语Unit4教学设计.docx
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四年级下册英语Unit4教学设计课 题Unit4 Subjects主备人使用时间使用人教学目标1. 能在语境中正确运用本单元核心词汇：subjects,lesson,Chinese,Maths,English,Science,PE,Music,Art,from,break2. 能用特殊疑问句What lessons do we have today?对学习的科目进行提问，同时也能用We have…做出正确回应3. 能用Is it…or…? It’s…进行提问并作答 4. 能正确读出字母组合ck在单词中的发音，并能迁移用到其他含有ck组合的单词拼读中5. 能用几句话介绍自己在学校每天的工作安排重点】1. 词汇：subjects, lesson, Chinese, Maths, English,Science,PE,Music,Art,from,break2. 句型：What lessons do we have today? We have…3. 字母组合ck在单词中的发音【难点】“What+名词”问句及其答句的迁移使用如：What toys do you like? What books do you have?教学过程Step1 Lead- in出示一张课程表，引出本课的题目SubjectsStep 2. Presentation【单词】学习Look and learn 中的7个单词Chinese, Maths, English, Science, PE, Music, Art【对话】学习Listen and say中的对话。
能用What lessons do we have today? We have…进行提问并作答Step 3. Do a survey以小组形式练习句型：1. What subjects do you like?I like…2. There are …students in our group.… students like Chinese.Step 4. Look and read1. 同桌一起阅读，找出不懂得部分2. 解决学生的疑问.3. 重点领读timetable, lunch break,from 11:20 a.m to 1 p.m,4．用From …to …（时间）,we have …（科目）句型练习书中的课程时间表5.完成P21的Think and write部分Step 5. Learn the sounds通过单词clock，rock来学习“ck”字母组合在单词中的发音/k/家庭作业背诵并书写：What lessons do we have today? We have…What subjects do you like? I like…From …to …（时间）,we have …（科目）个性化修改课后反思。
