
毛泽东:忆往昔峥嵘岁月稠.ppt
24页毛泽东毛泽东:忆往昔峥嵘岁月稠忆往昔峥嵘岁月稠海南省临高中学 桂月玲毛泽毛泽东:东:忆往忆往昔峥昔峥嵘岁嵘岁月稠月稠——斯诺毛泽东字画1914年在湖南省立第一师范学校 1919年春,毛泽东同母亲文七妹、弟弟毛泽民(左二)、毛泽覃(左一)在长沙合影毛泽东的卧室酷爱读书的毛泽东在晚上常常把门窗遮住,不让父亲看到灯光少年毛泽东战争中的毛泽东一代伟人毛泽东作者作者n n美国记者美国记者 埃德加 埃德加··斯诺,美国著名记者和作家斯诺,美国著名记者和作家19281928年来到中年来到中国九一八事变后,他亲赴前线采访,写下了一批颇有影国九一八事变后,他亲赴前线采访,写下了一批颇有影响的有关中日战争的报道特别是他撰写了轰动世界舆论响的有关中日战争的报道特别是他撰写了轰动世界舆论的的《《红星照耀中国红星照耀中国》》((《《Red Star Over ChinaRed Star Over China》》))————不带任何政治偏见和党派色彩,通过亲自采访所得的第一不带任何政治偏见和党派色彩,通过亲自采访所得的第一手资料,得到了中国人民和世界人民的信任抗战期间,手资料,得到了中国人民和世界人民的信任。
抗战期间,斯诺作为中国人民的朋友,把中国的事业当作自己的事业,斯诺作为中国人民的朋友,把中国的事业当作自己的事业,组织、发起、宣传组织、发起、宣传““工合工合””运动,支持中国的战时经济;运动,支持中国的战时经济;如实报道中国抗战实况;开展大量的国际宣传,极大地支如实报道中国抗战实况;开展大量的国际宣传,极大地支持了中国的反侵略战争他把一生最宝贵的年华献给了中持了中国的反侵略战争他把一生最宝贵的年华献给了中国人民的解放事业,他以自己的行动,在中美两国人民之国人民的解放事业,他以自己的行动,在中美两国人民之间架起了一座友谊的桥梁间架起了一座友谊的桥梁 中美人民友谊的桥梁中美人民友谊的桥梁 n n 中华人民共和国成立后,斯诺对中国进行了三次长期访问这在美国政府对新生的中国实行孤立政策和武装支持台湾蒋介石的年代里,对一名美国人来说,真是一件独一无二的事1960年,斯诺访问北京,他意识到中国领导人希望他的到来,可能有助于建立起一座中美两国的友谊桥梁,他表示:“前途是艰险的,但桥梁能够架起,而且最后必将架起 n n毛泽东是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级毛泽东是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,是近代以来中国最伟革命家、战略家和理论家,是近代以来中国最伟大的爱国者和民族英雄。
是中国各族人民的伟大大的爱国者和民族英雄是中国各族人民的伟大领袖他为我们党和中国人民解放军的创立和发领袖他为我们党和中国人民解放军的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和我们社会主义事业的发展,建民共和国的缔造和我们社会主义事业的发展,建立了不可磨灭的功勋他的革命精神具有强大的立了不可磨灭的功勋他的革命精神具有强大的凝聚力,他的伟大品格具有动人的感染力,他的凝聚力,他的伟大品格具有动人的感染力,他的科学思想具有非凡的号召力,他和他的战友所创科学思想具有非凡的号召力,他和他的战友所创造的丰功伟业彪炳史册!造的丰功伟业彪炳史册! 阅读课文,完成以下问题:阅读课文,完成以下问题:n n1.根据课文,适当参考毛泽东的其他传记材料,整理一篇“30岁以前毛泽东生平与革命年表”n n2.这篇传记最使你感动的部分有那些?你对毛泽东这位伟人有了哪些新的认识?毛泽东年谱毛泽东年谱n n18931893年年1212月月2626日诞生在湖南省湘潭县韶山冲一个农民家庭日诞生在湖南省湘潭县韶山冲一个农民家庭n n 19021902年-年-19091909年先后在家乡韶山六所私塾读书,接受年先后在家乡韶山六所私塾读书,接受中国传统的启蒙教育。
中国传统的启蒙教育n n 19101910年 年 1717岁秋,考入湖南湘乡县立东山高等小学堂岁秋,考入湖南湘乡县立东山高等小学堂读书此期间受康有为、梁启超改良主义思想的影响此期间受康有为、梁启超改良主义思想的影响n n 19111911年 年 1818岁春,到长沙,考入湘乡驻省中学读书岁春,到长沙,考入湘乡驻省中学读书期间,读到同盟会办的期间,读到同盟会办的《《民立报民立报》》,受其影响,撰文表示,受其影响,撰文表示拥护孙中山及同盟会的纲领拥护孙中山及同盟会的纲领n n 1010月,响应辛亥革命,投笔从戎,在湖南新月,响应辛亥革命,投笔从戎,在湖南新军当列兵半年后退出军当列兵半年后退出 19131913年年2020岁春,入湖南省立第四师范学校预科读书岁春,入湖南省立第四师范学校预科读书 19141914年年2121岁秋,编入湖南省立第一师范学校本科第岁秋,编入湖南省立第一师范学校本科第八班在校期间,受杨昌济等进步教师的影响,成为八班在校期间,受杨昌济等进步教师的影响,成为《《新青年新青年》》杂志的热心读者,崇拜陈独秀、胡适杂志的热心读者,崇拜陈独秀、胡适。
19181918年年2525岁岁 4 4月月1414日,同萧子升、何叔衡、蔡和森等发起日,同萧子升、何叔衡、蔡和森等发起成立新民学会成立新民学会 6 6月,在湖南省立第一师范学校毕业月,在湖南省立第一师范学校毕业 8 8月,为组织湖南赴法勤工俭学运动第一次到月,为组织湖南赴法勤工俭学运动第一次到北京在北京期间,担任北京大学图书馆管理员,得到北京在北京期间,担任北京大学图书馆管理员,得到李大钊等人帮助,开始接受俄国十月革命的思想影响李大钊等人帮助,开始接受俄国十月革命的思想影响n n19191919年年2626岁岁n n 4 4月月6 6日,从上海回到长沙日,从上海回到长沙n n 5 5月,响应五四运动,发起成立湖南学生联合会,月,响应五四运动,发起成立湖南学生联合会,领导湖南学生反帝爱国运动领导湖南学生反帝爱国运动n n 7 7月月1414日,主编的湖南学生联合会会刊日,主编的湖南学生联合会会刊《《湘江评论湘江评论》》在长沙创刊在长沙创刊7 7月至月至8 8月,连续撰写并发表月,连续撰写并发表《《民众的大联民众的大联合合》》长文。
长文n n 1010月月5 5日,母亲文氏病逝,闻讯从长沙赶回韶山日,母亲文氏病逝,闻讯从长沙赶回韶山8 8日,在母亲灵前写成日,在母亲灵前写成《《祭母文祭母文》》n n 1212月,为领导驱逐湖南军阀张敬尧的运动,第二次月,为领导驱逐湖南军阀张敬尧的运动,第二次到北京在京期间,读到到北京在京期间,读到《《共产党宣言共产党宣言》》等马克思主义书等马克思主义书籍n n19201920年年2727岁岁n n 5 5、、6 6月间,在上海会见陈独秀,同他讨论读过的马月间,在上海会见陈独秀,同他讨论读过的马克思主义书籍等问题克思主义书籍等问题n n 8 8月初,同易礼容等在长沙发起成立文化书社,传月初,同易礼容等在长沙发起成立文化书社,传播马克思主义和新文化播马克思主义和新文化n n 8 8月至月至9 9月,参加筹备成立俄罗斯研究会月,参加筹备成立俄罗斯研究会n n 1111月月2525日,致信罗章龙,提出新民学会,日,致信罗章龙,提出新民学会,““要变为要变为主义的结合才好主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家主义的结合才好主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有所指望,才知所趋赴才有所指望,才知所趋赴””。
n n 1111月,同何叔衡等组织长沙共产主义小组月,同何叔衡等组织长沙共产主义小组n n 1212月月1 1日,至信给蔡和森、萧子升和其他在法会友日,至信给蔡和森、萧子升和其他在法会友信中表明自己接受马克思列主义,走俄国十月革命的道路信中表明自己接受马克思列主义,走俄国十月革命的道路n n 同月,在长沙筹建社会主义青年团 同月,在长沙筹建社会主义青年团n n 冬,同杨开慧结婚 冬,同杨开慧结婚对待父亲(传统道德中的父权)对待父亲(传统道德中的父权)n n我家有我家有““两个党两个党””一个是父亲,是是父亲,是““执政党执政党””反对党反对党””是我,我的母是我,我的母亲和弟弟所组成的,有时亲和弟弟所组成的,有时甚至雇工也在内甚至雇工也在内n n但当我十三岁时,我找到但当我十三岁时,我找到了一种有力的理由和我的了一种有力的理由和我的父亲辩论,我引经据典,父亲辩论,我引经据典,站在父亲自己的立场上和站在父亲自己的立场上和他辩论n n我的不满增加起来了我的不满增加起来了辩证的斗争在我们的辩证的斗争在我们的家庭中不断地发展着家庭中不断地发展着n n我愤恨他,离开了家。
我愤恨他,离开了家n n我走到一个池塘的边我走到一个池塘的边上,对他威胁,如果上,对他威胁,如果他再走近一点,我便他再走近一点,我便跳下去 坚持理想,坚决反抗对待读书:对待读书:n n我熟读经书,但我不欢喜我熟读经书,但我不欢喜那些东西我所欢喜读的那些东西我所欢喜读的是中国古时的传奇小说,是中国古时的传奇小说,尤其是关于造反的故事尤其是关于造反的故事n n然而我还继续求学,找到然而我还继续求学,找到什么书便读,除了经书以什么书便读,除了经书以外············在深夜,在深夜,我常把我室中的窗门遮盖我常把我室中的窗门遮盖起来,使我的父亲看不起来,使我的父亲看不见灯光 n n最后我从家庭中出走我最后我从家庭中出走我到一个失业的法律学生家到一个失业的法律学生家里去,在那里读了半年书里去,在那里读了半年书此后,我在一位老秀才面此后,我在一位老秀才面前攻读了更多的经书,并前攻读了更多的经书,并读了许多当代论著和几本读了许多当代论著和几本书n n漫长而艰难的求学路漫长而艰难的求学路学有所选,矢志不移对待农民对待农民n n有一天,我在这些故事中有一天,我在这些故事中偶然发现一件可注意的事,偶然发现一件可注意的事,即这些故事中没有耕种田即这些故事中没有耕种田地的乡下人。
一切人物都地的乡下人一切人物都是武士、官吏,或学者,是武士、官吏,或学者,从未有过一个农民英雄从未有过一个农民英雄n n然而我永不忘记它然而我永不忘记它我觉得这些我觉得这些“ “叛徒叛徒” ”都是与我的家人一样都是与我的家人一样的普通良民,于是我的普通良民,于是我深恨对待他们的不公深恨对待他们的不公平了n n然而在我们这般学生然而在我们这般学生的眼光中,他是一位的眼光中,他是一位英雄,因为大家都同英雄,因为大家都同情这次造反情这次造反关注他们的命运,同情他们的遭遇对待革命对待革命n n这时,长沙正在第一次革这时,长沙正在第一次革命的前夜我激动异常,命的前夜我激动异常,就写了一篇文章,贴在学就写了一篇文章,贴在学校的墙壁上校的墙壁上 n n我和一个朋友毅然剪去发我和一个朋友毅然剪去发辫,辫,············并强力并强力剪去他们的发辫剪去他们的发辫n n决定还是参加正规军我决定还是参加正规军我和几个友人成立了新民学和几个友人成立了新民学会n n回转长沙以后,我就在政回转长沙以后,我就在政治上做更积极的活动了治上做更积极的活动了 n n我代表新民学会到北平去,我代表新民学会到北平去,并在那里组织了一个反军并在那里组织了一个反军阀的运动,新民学会阀的运动,新民学会将反张的斗争扩大而为普将反张的斗争扩大而为普遍地反军阀的运动了。
在遍地反军阀的运动了在北平我做了一个通讯社的北平我做了一个通讯社的社长,来推动反社长,来推动反军阀工作军阀工作 革命的策划者,领导者讨论:讨论:n n你认为毛泽东是个什么样的人,你从他身上学到了什么?。
