杨镇中校〔20xx〕07号-20xx年杨汛桥镇中学工作思路(定稿)3800字.docx

    杨镇中校〔20xx〕07号-20xx年杨汛桥镇中学工作思路(定稿)3800字    杨镇中校〔20xx〕07号各处室、教师：20xx年学校工作思路已制定完成，现印发给你们，请认真学习 并结合实际制定各处室、备课组的工作思路和计划，在日常工作中认真的贯彻执行，各处室计划于3月x日前发校办内网邮箱管理抓一体 规范促优质 德育扬正气 特色拓内涵——杨汛桥镇中学二○20xx年工作思路一、指导思想20xx年，杨汛桥镇中学将紧紧围绕区教体局“提升内涵品质，打造幸福教体”的工作主题，明确了“管理抓一体、规范促优质、德育扬正气、特色拓内涵”的工作思路，要以“优质的教学质量”为中心，以“构建一体化的教育集团管理模式、推进特色化的校园文化建设“为两翼的工作重点致力于打造“魅力教师”，培养“幸福学生”，全力建设一所受杨汛桥人民高度信任，在柯桥区西部有影响力的现代学校二、工作重点：(一)规范办学狠抓质量1.强化以“教学”为中心的意识全体教师要牢牢树立以教学为中心的意识，紧紧围绕提升教学质量这一中心工作，抓好学科教研组、年级备课组、班级任课组的建设，注重对学生自主学习、合作学习、探究学习的培养全面提高学校的教学质量，消灭C级,增加A级指标数量，力争在20xx年中考中再创佳绩。

2.提升以“课堂”为重心的实效推进学校课堂教学改革的步伐，全校各班各学科积极探索改进原有的教学模式，向课堂40分钟求效益，人人参与、科科实践，对先进的方法要及时进行经验的总结与提炼，教师间加强合作共享，增强探讨交流氛围校级班子成员与各年段结对，及时掌握年段实际情况，争取摸索出一套符合我校特色的教学模式3.开展以“研讨”为载体的活动学校将进一步发挥支教教师、骨干教师的引领示范作用，开展学科组研讨、跨校区举行教师与教师之间、学生与学生之间、班级与班级之间的各项知识能力比赛，互相切磋，教学相长，共同学习，共同进步教学业务线加强流程检查，不定期开展学生座谈会，班子成员要经常推门听课，并积极推行提优补差工作等方式来进一步提高学校教学质量二)构建一体化的教育集团管理模式1.实行管理制度的一体化新一年将在两校区和园里湖学部原有的各项管理考核制度的基础上开展集团化办学管理制度的修订在广泛征求教师意见建议的基础上，适时召开杨汛桥镇中学教育集团首届教工代表大会，通过健全完善制度进一步引领教师形成正确的价值导向，使各项考核制度更加公正公平，全面提高教师的工作积极性2.实行教师管理的一体化集团内两校区走过了半年的磨合期，开展了部分教师的跨校区调配的试点，对于化解校区间的部分学科师资紧缺起到了一定作用。

学校对干部、党员、教师这三支队伍的建设将统筹考虑，将在6月份对全体中层干部进行换届选举，实行任职任课、校级评比、师德考勤、绩效考核统一尺度、统一标准，在校内营造公平、公正、公开的教师工作、教学竞争环境3.实行学生管理的一体化学校对全校各年级实行统一编班、尤其是将园里湖初中的教学班与江桥校区的教学班进行同楼层编排，让外来学生与本地学生的班级教学实行融合管理，形成班级与班级之间的德育量化标准尺度统一、促进日常检查考核更趋科学合理三)推进特色化的校园文化建设积极构建精神文化、社团文化、德育文化、环境文化、安全文化等“五位一体”的现代校园文化体系1. 精神文化建设要以深化社会主义核心价值体系建设和共铸“中国梦”为主线，进一步明确学校的办学理念、丰富校训“博学、健美、求实、创新”、 校风“求真、求实、求新”、 教风“精业、勤业、乐业”、学风“学会做人、学会求知、学会创造”的内涵并广泛开展座谈会征集建议，提炼出学校发展的核心价值观，凝聚全校师生的精神追求2.社团文化建设积极发挥学校各类学生社团的作用，在丰富学生课余生活的同时继续发挥体育艺术社团的独特优势，打响杨中体艺的品牌，培养出富有个性特长的学生，确保每位学生分别掌握一项体育和艺术技能，形成学校的办学特色。

一是加强竞赛社团主教练的梯队培养力度，逐步打造出一支业务精良、刻苦专研、甘于奉献的教练员队伍二是试行社团活动课程走班选课制，期初推出各类社团课程供学生自由选择，每周社团教学时间学生根据选定课程参加学习三是发挥精品社团优势项目的影响力，通过科学训练力争跆拳道在实际团体赛中保二争一，在省级以上比赛中争金夺银；确保田径运动会，男、女篮续写新的辉煌；艺术特长B级测试合格人数和“兰亭杯”现场书画大赛获奖人数高位稳定；金秋音乐会位居全区前列；电子科技社团在省级比赛中争创出佳绩3.德育文化建设学校以树立“扬正”德育品牌为德育目标，从校园文化建设（熏陶式）、金檀山农科院（体验式）、德育导师感化（亲情式）、学生自主管理（自主式）、家长参与作用（家校式）五大方面开展活动并形成结构清晰的德育文化体系，即每一个支科目下再分设活动项目，使德育活动开展更有序，更有导向性发挥柯桥区首届德育精品课程——金檀山农科园校本课程的作用，让全体学生利用校内学农实践活动提高动手探究的能力4.环境文化建设学校将结合校门、综合楼和田径场建设，实行统一规划、分区建设、突出重点的思路开展校园环境布置逐步形成具有阳光气息的走廊文化、风格迥异的班级文化、课程特色的十室文化、彰显生态的景观文化。

积极发挥校前广场电子显示屏和金檀山的文化育人功能，为将来创建国家级绿色学校奠定基础5.加强人本化的校园安全建设针对上下学时段学校门口交通拥堵的现状，学校将开通北门对学生上下学进行分流，私家车接送在南门，步行、自行车、电瓶车、摩托车接送在北门，并加强对学生的安全教育三、20xx学年第二学期工作措施：(一)教学提质，科研提效，全力推进学校教学工作创佳绩1.认真开展职校春季招生工作通过向家长宣传推介，动员符合条件或有相关特长兴趣的初三学生积极报名，力争超额完成教体局下达的招生指标，确保每项招生工作的阳光透明2.开展重高目标生的扩面提优工作突出全面的教学质量观，全体初三教师要根据相关学生的现状，制定个性化的计划，因材施教、科学提优，以中考的优异成绩来体现集团化办学的成果3.积极开展学生体艺素质提升工程进一步理顺竞赛成绩与教师绩效考核挂钩的激励机制，要充分发挥两校区的师资和生源优势，想尽办法克服江桥校区运动场地的制约，开展田径队的科学训练，在区田径运动会中力争团体进前十；两校区的艺术特长B级测试成绩有新突破4.全力推进教科研队伍建设充分发挥名师工作室引领作用，依托备课组内的团队协作，立足中青年教师，以会议布置任务、拟定立项课题、申报校本课题、论文撰写评比、课堂教学调研等多种载体促动青年教师积极投身教学科研，提升自身的专业成长。

二)立德树人，管理育人，全力推进德育行政工作促发展1.开展学生集中教育活动以管事、管严、管实的态度做好各类问题学生的摸排建档与管理工作，以亲情化的德育导师与趣味化的活动载体转化问题学生2.开展各类安全隐患摸排建立分管校长牵头，严格落实学生处、总务处督查责任和设施设备管理人员主体责任，实行谁主管、谁担责的管理机制，做好各类安全管理及教育工作台账，全面树立安全防范工作“没有最好，只有更好”的管理意识3.全面推进美丽校园建设美丽校园建设首先要做好总体规划，做到物化和内化相统一物化方面：结合学校的扩建工程，精心开展校前广场的绿化提档升级，布置校园宣传窗，分期实施“十室标准化改造”内化方面：发挥全体师生的聪明才智，集思广益提炼出校园的核心文化，并内化为每个师生的精神需求和价值导向，让杨中的师生风貌得到进一步提升4.积极推进制度修订和队伍建设在6月底全面完成学校教师绩效考核、评优评先、职务聘任等制度的修订，以细化的管理条目督促学校的各项工作顺利开展开展学校中层干部竞聘上岗活动，将工作实绩突出、师生公信度高、管理富有特色的优秀教师选拔到学校管理队伍中来，进一步打造出一支有能力、干实事、敢担当的学校管理干部队伍。

5.科学制定学校年度发展目标充分发挥教师的主人翁作用，结合学校的工作实际和目标定位，各线提出两条以上的年度发展目标，让教师参与讨论完善，做到学校发展与教师个人发展相统一三)基建保质，服务到位，全力推进后勤保障工作见实效1.加强学校田径场工程建设监管学校后勤人员务必加强建设工程的日常监管，规范记录施工期间的工作台账，落实施工期间的各项安全措施，及时协调汇报施工中的各类突发事件，督促施工方严格按照合同规范施工，确保8月底之前塑胶田径场投入使用，为今后学校新一轮改建工程积累管理经验2.抓紧落实综合楼内部教学设施安装根据综合楼的功能定位，及时推进报告厅、图书阅览室、实验室的内部装修和环境布置，让各专用室成为师生学习工作的乐园和幸福的精神家园3.加强学校食堂食品卫生及安全防范工作一是加强员工管理，全体食堂工作人员要严格按照五常法要求开展工作，学校对食堂员工定期开展教育培训，牢固树立食品安全责任意识，明确各自的安全职责，加强过程性督查考核力度；二是加强隐患排查，定期对日常设施设备进行摸排维修，及时排除各类安全隐患；三是加强监管督查，学校要充分发挥膳管会的作用，做好日常食堂工作的过程性监管，将监管评价与食堂员工的绩效考核挂钩，提高食堂饭菜烹饪和服务质量，打造师生满意、家长放心的阳光食堂。

20xx年是杨汛桥镇中学教育集团一体化发展的开局之年，更是一个机遇与挑战并存的一年我们相信，在区教体局、镇党委政府和镇教育总支的正确领导和关心下，在全体杨汛桥镇中学师生的求真务实、齐心协力下，定能攻坚克难、再创佳绩，为打造“学在杨汛”的品质教育作出新的贡献绍兴市柯桥区杨汛桥镇中学二○20xx年x月x日报：柯桥区教体局、杨汛桥镇教育总支发：各处室、班级、教师杨汛桥镇中学办公室 20xx年x月x日印发第二篇：中华埠小学20xx年亮点工作总结和20xx年创新工作思路(定稿) 2200字20xx年亮点工作总结及20xx年创新工作思路中华埠小学一、20xx年亮点工作（一）进一步完善学校管理体系细化82项学校工作分工，学校中层在工作中做到高效、迅捷，不拖沓、不推诿二）加强教师专业化纵深发展1.与名校结盟发展我校在继续与嘉峪关小学结盟发展的基础上，又先后与市区镇江路、天水路、湘潭路等小学进行同课异构2.加大学校骨干教师的培养力度，以点带面，促进教师的全面发展韩晓迪在山东省英语农远优质课比赛中获二等奖，肖玉萍成功举行了青岛市公开课，孙丕强等10名教师举行了区公开课，魏延亮、刘蓉举行了区农远优质课，肖玉萍、孙祝红被评为“区教学能手”。

三）加强“课题与课堂教学紧密结合”的研究在十一五课题研究中，我校国家级课题《口琴进课堂》、市级课题《中高年级个性化阅读课堂教学构建与评价实践研究》均已成功结题作为“数学素养课题实验学校”我校肖玉萍、刘蓉老师先后作了市、区级数学学科经验交流四）体卫艺、团队及其他工作1.在青岛市和城阳区分别举行的“红领巾心向党”鼓号操大赛中，我校均获得了一等奖的优异成绩团市委陈飞书记给予很高的评价，并与师生合影留念我校鼓号队并应邀参加了城阳区市民节的巡游活动2.20xx年x月，共青团青岛市委、青岛市教育局、青岛市希望工程办公室和我校结对成立了中华埠小学“爱心图书室”3.我校合唱队在“区长杯”合唱比赛中取得了第三名4.20xx年x月，我校“思源”餐厅顺利通过青岛市食品与药品监督管理局食堂达A级资质的验收，在街道学校食堂中屈指可数二、20xx年创新性工作思路创新性工作思路一：实施中华埠小学名师培养工程类别：教师队伍建设创新责任部门：校长室 、教导处总负责人：肖玉萍（一）实施意图：要创名校，首先要有名师通过对名师的培养，充分发挥名师的示范、激励、凝聚。