
理工英语1教学大纲.doc
12页精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除“理工英语1”教学大纲为指导全国开放大学理工类专业(专科)开设的“理工英语1”课程,特制订本大纲大纲的各项规定可作为教材编写、教学安排、教学质量检查与评估、教学资源建设、教学支持服务的依据一、课程定位1.课程性质“理工英语1”是为国家开放大学理工科类专业(专科)开设的公共英语课程;计3学分,54学时,开设1学期,建议专科第一学期开设本课程将英语学习与土木建筑、机械、水利工程、汽车、电子、及计算机等专业的职场活动相结合,以真实的语言素材为载体创设职场情景,在进行英语语言基础知识和基本技能训练的同时,培养学生在职场情景下使用英语进行初步交流的基本能力2.课程作用通过“理工英语1”课程的学习,学生应能掌握一定的英语语言基础知识和基本技能,具有初步的读、听、说、写能力;同时,了解理工类日常基本活动中所涉及到的最基本的英语词语及表达方式,能在涉及土木建筑、机械、水利工程、汽车、电子、及计算机等专业职场活动中进行简单交流;并为今后职场英语应用能力的提高奠定基础3. 教学对象 “理工英语1”课程的教学对象为国家开放大学土木建筑、机械、水利工程、汽车、电子、及计算机等专业的成人学生和具有同等英语水平的业余学习者。
4.课程衔接“理工英语1”的后续课程为“理工英语2”二、课程设计理念与思路“理工英语1”课程教学设计坚持“以未来职业为导向,以英语应用能力为本位”的理念,力争实现“6大融合”即:学习与运用想融合,基础英语与职业英语相融合,面授教学与自主学习相融合,小组活动和论坛交互相融合,微资源与移动学习相融合,多元化形成性评价与终结性发展性考核评价相融合通过课程的学习,将职业技能的培养有效地融入英语学习活动之中,让学生在学习情境中学一点,会一点,用一点以达到熟悉并掌握未来职业中所涉及的英语知识和技能,培养学生熟练地以英语为工具处理本专业领域相关技术的各项业务的能力,促进学生职业素养的养成,增强学生自主学习和适应社会的能力三、课程目标本课程旨在培养学生实际应用英语的能力, 使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力;能运用各种应用文写作方法进行应用文写作;能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料,在涉外交际的日常活动和业务活动中进行一般的口头和书面交流,并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础通过本课程的学习,应达到以下要求:(一)知识目标“理工英语1”课程在加强学生的英语语言基础知识和基本技能训练的同时,使学生接触并了解与职业相关的基本知识,培养学生在职场活动中使用英语进行交际的实际能力。
本课程不同维度的基本要求如下:1.语言基础知识l 在词汇认知方面,应能认知1800个左右的词汇(含入学时认知的1000个左右)及其常见短语或固定搭配,以及一定量的职场相关词汇和短语;l 在词汇掌握方面,应能熟练使用其中的1100个左右词汇(含入学时掌握的600个左右)及其常见短语或固定搭配,以及一定量的职场相关词汇和短语;l 在语法知识方面,应能基本熟悉基础语法知识(见教材细目表);l 在功能意念方面,应能基本熟悉常见功能意念(见教材细目表)及其惯用表达方法等2.语言基本技能l 在听力方面,应能听懂课堂教学用语,能听懂一般的日常会话能听懂日常交际活动中结构简单、发音清楚、语速每分钟100词左右的职场英语对话, 理解基本正确l 在口语方面,能用英语进行一般的课堂交流,并能在日常涉外活动中进行简单的交谈,交流基本顺畅;l 在阅读方面,了解基本阅读技巧,能阅读并正确理解所学词汇和语法范围内的简短实用文字材料,如信函、产品说明书等,理解基本正确;l 在写作方面,能运用所学到的语言知识写出个人简历、信函、电子邮件、邀请函、感谢信等),词句基本正确, 无重大语法错误;l 在翻译方面,掌握翻译基本方法与技巧,能借助词典将所学课文相当的英语资料译成汉语,译文基本达意,行文基本通顺。
汉译英要求略低于此二)职业技能目标通过职场环境下的英语语言知识的学习以及英语交流技能的训练,学生应能够参与职业环境中简单的口头和书面交流活动;能够合理运用所学语言知识和技能,模仿所学内容参与简单的职场情景活动(见教材细目表)三)职业素质养成目标通过“理工英语1 ”的学习和实践,让学生在掌握英语基础知识技能的同时,培养学生实际应用英语的能力,能在日常活动和与未来职业相关的业务活动中进行一般的口头和书面交流;同时掌握有效的学习方法,增强英语自主学习能力,提高综合文化素质;为提升学生可持续发展打下良好的基础精品文档】第 页四、教学内容各单元主要教学内容单元话题职场情景语言功能语法结构读写内容职场点滴Unit 1Future House1.Henry新入学,碰见同学Sun Li,彼此相互介绍各自专业课程2. Sun Li介绍Wu Fei、Henry相互认识,随后一起谈论房屋建筑趋势1.打招呼与问候How do you do?How are you?2.介绍自己/他人May I introduce myself?May I introduce…to you?1. 专有名词和普通名词专有名词:America,Beijing普通名词:water,happiness2.可数名词和不可数名词可数名词:apartment,bedroom不可数名词:love,happiness Reading1. The Next Big Trend: Micro Apartments2. Space is Small, Life is BigWritingFill in personal housing information1. A Custom to Shake Hands握手礼仪2. House Types房屋类型Unit 2Modern Bridge1.Mary和Tony在机场接桥梁专家。
2.Mary在会前介绍老板与桥梁专家认识1.询问某事-Have you had a nice journey?-It’s been a very nice journey.2.谈论工作John works for ABC company as the general secretary.Tony Smith is an architect and has a special interest in bridge design.多个形容词的顺序a small round black wooden boxa beautiful new black Italian leather jacketReading1. Top Four Strangest Bridges in the World2. The Amazing Hangzhou Bay BridgeWritingWrite a congratulation card1. Introduce Each Other介绍彼此认识2. Type of Bridges桥梁种类Unit 3Solar Cooking1. Henry邀请Mandy一起野餐。
2. Joe邀请Mary一起参加周五的聚会1.表达邀请Would you like to go for a picnic?Would you like to come to a party on Friday?2.接受邀请That’s a good idea. Shall I bring anything?A party would be a perfect way to end the week!1. 形容词的比较级与最高级比较级: He made fewer mistakes than I did.He is even richer than I.最高级:It was the most/least interesting story I have ever read.He is the tallest of the three.2. 被动语态Once a promise is made, it shouldn’t be broken.The whole village has been washed away by the flood.Reading1. Cook with the Sun: Solar Cookers Get Hot2. Solar Cooking Attracts Kids in TaiwanWritingDesign a business card1.Making Invitations邀请2.Solar Energy太阳能Unit 4How Flashy!1. Li Qiang和弟弟讨论去北京是乘坐大巴还是火车。
2. Li Qiang想让朋友带他一起去中国铁道博物馆1.表达观点That’s really cool!It’s worth visiting.2.提出建议Why don’t you join us?I’s like someone to visit the Museum with me.1. 人称代词I, you2. 系动词beIt is an electric engine.It is not gas engine.3. 动词过去分词修饰名词the arrived goodsa retired workerReading1.The World’s Longest High-speed Railway Route2.The Longest Rail Link in the WorldWritingWrite invitation letters1.World’s First Bullet Train世界第一列子弹头火车2.Format of Invitation Letters邀请信格式Unit 5Car Industry1.Barbara给Smith先生打,预约时间2 Michael改约时间。
1.安排预约Are you free tomorrow afternoon?What time is convenient for you?2. 回复预约Yes,I’m free then.Thank you for the invitation.3. 更改预约时间Can we change the time of our appointment?Will it be possible to postpone our appointment?1.一般将来时I will be a teacher next term.We are going to pay a visit to the Summer Palace next month.2. 一般现在时I leave home for school at 7:00 every morning.The earth moves around the sun.Reading1.Auto Industry Market in China2.Tesla Motors Open for Business in ChinaWritingWrite a wel。












