小班音乐游戏活动教案《下蛋啰》.docx

　　小班音乐游戏活动教案《下蛋啰》　　【活动目标】　　1、初步学习歌曲《下蛋啰》，唱清歌词　　2、借助图片，记忆歌词　　3、幼儿充分体验歌曲的欢快，并创编小鸡的动作　　【活动准备】　　母鸡图片（尾部开一出蛋小口）、母鸡头饰、鸡蛋图片（若干串，每串7只）、竹篓一只　　【活动过程】　　1、欣赏歌曲　　（1）教师范唱歌曲《下蛋啰》一遍　　教师提问：“歌曲中有谁？”　　幼儿1：有母鸡　　幼儿2：有一个大草窝　　幼儿3：还有母鸡在下蛋　　（2）教师再次范唱歌曲，并用图片演示母鸡下蛋的情景（抽出的鸡蛋与母鸡的“咯哒咯哒咯咯哒”的节奏一致）　　2、学唱歌曲　　（1）让幼儿边看图片，边考虑回答问题　　教师提问：　　① “老母鸡坐在哪儿呀？”幼儿1：老母鸡坐在草窝里幼儿2：老母鸡坐在草地上幼儿3：老母鸡坐在鸡窝里　　② “老母鸡坐在草窝里干什么呢？”幼儿1：老母鸡在下蛋幼儿2：老母鸡在高兴地笑幼儿3：老母鸡在孵小鸡　　③ “老母鸡下蛋的时候高兴吗？”幼儿1：高兴幼儿2：不高兴　　④ “老母鸡是怎样叫的？”幼儿1：咯哒，咯哒，咯咯哒幼儿2：咯咯哒幼儿3：咯咯咯咯哒　　教师完整地小结歌词　　（2）幼儿学念歌词，教师用图片演示母鸡下蛋情景。

　　（3）幼儿学唱歌曲，教师继续用图片演示母鸡下蛋情景，并将母鸡下出的蛋（图片）放入竹篓中学唱数次后，请小朋友看一看竹篓，母鸡下了这么多蛋　　3、演唱歌曲，创编动作　　教师配带母鸡头饰，激发幼儿兴趣：“老师当鸡妈妈，请小朋友当小鸡，我们一边唱歌，一边学做小鸡的动作，看看哪一只小鸡的动作跟别的小鸡的动作不一样　　幼儿1：双手放在背后做小鸡的翅膀，弯着腰　　幼儿2：双手握拳，手心向下并拢，两食指向前伸直，做小鸡　　幼儿3：上臂夹紧身体，下臂与手自然向身体两侧伸跬上下拍动　　4、尾声　　我的鸡宝宝们玩得都很高兴，肚子饿不饿？鸡妈妈问，请你们唱着歌，一起跟妈妈到外面捉虫去　　在幼儿学唱歌曲时，教师用制成串状的鸡蛋演示母鸡情景，并将抽出的鸡蛋串放在篓中　　【活动反思】　　试用“多通道感受音乐”的观点分析该案例活动 。