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良好道德推进社会和谐发展(共1页).doc

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  • 卖家[上传人]:des****85
  • 文档编号:289045412
  • 上传时间:2022-05-06
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    • 精选优质文档-----倾情为你奉上良好道德推进社会和谐发展一、教学目标认知 了解道德的特点和分类,理解公民基本道德规范以及社会公德的主要内容情感态度观念 认同道德基本规范,以遵守道德为荣、以违背道德为耻运用 自觉践行公民道德基本规范,做有道德的人二、教学重点 公民基本道德规范及社会公德基本规范的主要内容三、教学难点 高尚道德推进社会和谐四、教学方法讨论法,阅读分析法,案例分析法五、教学过程自主学习部分 公民基本道德规范及社会公德的主要内容合作探究部分案例1:“丁丁现象”探究问题①:大家是以什么标准来判断这些生活现象的?探究问题②:我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些?案例2:阅读教材34页案例回答问题结合良心油条哥叫响全国的事例,说明人们是以什么标准来评价社会生活行为的?案例3:阅读教材36页四幅漫画回答问题探究问题:结合漫画,谈谈加强社会公德建设的必要性案例4:阅读教材38页两个案例回答问题结合上述事例,说明高尚道德为什么能够推进社会和谐课堂演练(1)餐厅里,大家有秩序地排队打饭这时,一个男生气喘吁吁地跑过来,径直挤到售饭窗口队伍一下子骚乱起来,后面的往前挤,队伍乱了套。

      ①请你评论一下夹塞儿的男生的行为②结合此事,说明在公共场所和公共生活中为什么要遵守社会公德?课堂小结:作业:为教室、餐厅、公寓、广场、操场、公厕等场所设计几条社会公德警语专心---专注---专业。

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