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19页我美丽的老师作文10篇大全每日坐在教室里,倾听着各科老师的谆谆训诲,感受着春夏秋冬的更迭,间或突发奇想,我们的老师各有各的特点,不正如多彩的四季一样吗?牛老师——暖和的春天你看,满面春风的牛老师走来了牛老师不仅年轻美丽,而且...下面是我收集整理的 我漂亮的老师作文10篇大全,仅供参考,大家一起来看看吧篇1 我喜爱老师作文 每日坐在教室里,倾听着各科老师的谆谆训诲,感受着春夏秋冬的更迭,间或突发奇想,我们的老师各有各的特点,不正如多彩的四季一样吗? 牛老师——暖和的春天 你看,满面春风的牛老师走来了牛老师不仅年轻美丽,而且说话声音像春天般温顺,如歌声般好听好听给我们上课时,她总是先让我们读一遍课文,这样我们上课就不会走神,连那些淘气鬼也变乖了她说过的每一个单词都好像有生命似的刻在我的脑海里,就如春雨润物一样,让我们在不知不觉中汲取了其中的精华 侯老师——火热的夏天 侯老师是我们的数学老师,她带领我们漫游于数学王国,和我们一起探究数学的奇妙她和我们一起求证方程的解法,她与我们共同分析图形面积周长的公式,她同我们一起破译统计图中的隐私…… 侯老师上课满怀激情,感情炙热,就如夏天的烈日。
正是在这火热的阳光下,我们这些幼苗才进行着“光合作用”,并不断吮吸着养料,强壮地成长着…… 孙老师——成熟的秋天 我们的孙老师稳重、成熟,使我想到了秋天的红高粱课堂上,面对着个别淘气孩子的无理取闹,她并不不可一世,而是镇静机灵地对待和风细雨式的教化方法,让那些捣蛋鬼变得和顺听话于是,我从她那里学会了做事要有耐性,要三思而后行, 孙老师风趣幽默,听她的课就像品尝一颗颗熟透的冬枣,让人回味无穷,她让我们结识了大教化家孔子,诗仙李白,诗圣杜甫…… 郑老师——严峻的冬天 说起郑老师,我们班学生可谓无人不知,无人不晓她是我们的美术老师,为人正直、公正,做事肃穆仔细当我们违反纪律时,她那毫不留情的指责,就如那凛冽的寒风一样,让你头脑醒悟,感觉像进入了严冬;当我们学习松懈时,是她提示我们把握生命里的每一分钟;当我们迷茫时,是她给我们指引了人生的航向,告知我们:“冬天来了,春天还会远吗?” 我的四季老师们用自己的辛勤汗水和才智耕耘,让我们拥有了丰富多彩的课堂,拥抱着色调斑斓的人生篇2 我喜爱老师作文 卢,春,梅,一个清丽淡雅的名字,她是我的政治老师,她用一支粉笔,凭借那两袖清风,在那三尺讲台上向我们讲解并描述着中国的政治。
她的头发总是很自然的下垂,她的短发是棕色的,中间夹杂着黄色她在上第一节课时就告知我们她有一个缺点,我原以为她会说她很严厉,但她告知我们说她忘性很大忽然,我觉得她是多么可爱的老师啊!我只能用泰戈尔的话来表达我的情感了:“当我和拥挤的人群一同在路上走过时,我望见您从阳台上送过来的微笑,我歌颂着,忘却了全部的喧哗她用她的魅力来让一颗心沉静,更因为她,我四周的世界也变得纯粹 她在那讲台上渐渐地让青春溜走,手中的粉笔随着盈盈的舞动慢慢缩短,她随那温柔的风卷进头发里,听着风的隐私在她那长到脚踝的裙子中和原本年轻的脸上,不经意间,已沾染了岁月的痕迹讲台,见证了她身上消逝的时间,但在我眼中,卢老师仍如十八岁的姑娘一样活泼、可爱、博学 一天上课时,她走下讲台,到我身旁时,风儿吹,裙儿飘,裙摆轻轻地拂过我的脚踝,不经意间的抬头,我望见太阳散发出的光辉,阳光暖暖地照在她的脸上,她在微笑时的样子真得好美,嘴角勾出一个浅浅的弧度,与她的云淡风轻很像一个多星期的时间,淘洗出一种澄澈的情感——我喜爱她,我喜爱卢老师 她写的板书如金戈铁马般方方正正我记得她说过:“以后你们要记的笔记,我会带着你们一起写的她对待学生非常温顺、细致。
黑板上的一点、一横、一竖、一捺,都是她在学生心里种下的种子她是一个平凡的老师,但在平凡中有山花烂漫,在她谦和的风骨中折射儒雅的风范 惋惜,这么晚才遇见你,已经初三了在这一年里,当我渐渐成为一个大人时,她就从我的生活中渐渐隐去但在我的记忆中,肯定会留下深深的烙印因为我喜爱你呀,卢老师 “当我和拥挤的人群一同在路上走过时,我望见您从阳台上送过来的微笑,我歌颂着,忘却了全部的喧哗…”篇3 我喜爱老师作文 我喜爱的一位老师,她是教我语文的胡老师她大大的眼睛,黑头发披在肩上,一张能说会道的嘴巴她上课非常独特,让下了课的我们仍爱好盎然 记得有一次,胡老师让我们剥柚子 同学们把柚子放在讲台,远处看,柚子像一团绿东西,走近一看,柚子是深绿色的,有凸出的小圆圈,像密密麻麻的花椒 胡老师给我们一把小刀,让我们剥第一层皮,我们组轮番来削柚子的外层,到我削的时候,我心情好惊慌喔,胡老师一再嘱咐:不要削到手了,很快,我们组柚子的外层削好了到剥皮了,我们剥来剥去,还是没剥好,胡老师望见了,给我们示范胡老师娴熟的先用一个拇指往下挖,左手扶着,然后右手往下挖,一会儿就把第一层剥完了我心里想:太奇妙了突然,一股香味飘来,我们四处找寻香味,后来,我们知道香味是从柚子散发出来的,原来,柚子有沁人心脾的香味呀! 第一层皮剥完了,教室里满是浓浓的柚子香,我们都以为可以分柚子了,哪知道皮还没剥完。
我们刚要分时,胡老师对我们眨挤眼睛,淘气的笑了笑,说:“”皮还没剥完,怎么能分呢?”我们眼中充溢怀疑,胡老师对我们说“柚子有两层皮,”其次层皮要当心的、轻轻的仔细的细致剥,还要不要太用力气,知道了吗?“嗯“,我们回应道要剥其次层皮了,调皮的男生们用柚子围住,用手把皮剥下来,不让我们女生去剥他们剥出的柚子皮有的又长又细,有的又粗又瘦长,有的又粗又短……总之,一塌糊涂剥完了,胡老师让我们再闻一下香味,我们发觉柚子的香味变成了淡淡的芳香 皮剥完了,该分柚子了,胡老师说要照相,我们纷纷向镜头拥去,满脸堆笑柚子的味道又酸又甜,胡老师给我们讲了很多关于感恩的故事,我们边吃边听,就像听故事似的,就这样,一堂课上完了 这就是我喜爱的胡老师篇4 我喜爱老师作文 他个子中等,但在我心中却很高大魁伟;他眼睛不大,但总是炯炯有神意气风发;他和我相处时间不长,但却让我记忆深刻因为他脸上的淡淡迷人微笑,因为他为人处事的看法,因为他理解宽容的博爱之心,让我渐渐的喜爱上了他,喜爱上了历史,也学会了许多做人的道理,他就是我的班主任老毕 在课堂上,他讲起课来总是抑扬顿挫,绘声绘色,嘹亮的声音叩动着我们的心弦,黑板上的板书总写的苍劲有力,粉笔末飘飘落下,积了一层层。
尽管上课是个肃穆仔细,用心致志的老师,下课后,他更像是我们的知心好挚友,你的全部怀疑迷茫在他那都可以找到答案,你的全部难过懊丧在他那都可以得到安慰 “十班肯定是最棒的”,这是他最常说的话,每当我们面对挫折左右彷徨时,这句话总能激励我们奋勉向上,勇往直前,让我们的班级更有凝合力 他还很有唱歌天分,我猜他年轻时肯定很有实力,不过是因为某些缘由,使他选择了老师,真是为音乐界而深感惋惜 !没听过他唱歌的人确定不会信任他有音乐天份吧!不过,真不是吹牛,在军训时的军歌都是他教我们唱的,当时我们全班都为之震惊!在元旦晚会上他还带领高一的班主任一起唱歌,当然也是他唱的最棒了,我想假如他再年轻些跳段街舞应当也不成问题吧 跟他交谈你不专心急,他会带你玩遍全部花样;跟他的思路上课,你不用担忧,他会把传授的学问融在幽默的话语中天高云淡,明镜天空,他总时刻陪伴在我们左右,给我们讲好玩的小故事,教我们做人的道理,他的一举一动,一言一行都在静默的影响着我们 坐在教室里,望着窗外来来往往正打算上课的老师,不禁油然生出一丝敬意,无论炎炎夏日还是凛冽寒冬,老师始终为我们传道解惑,考试时为我们静默祝愿原来老师给我们的爱很简洁,有时只是一句激励的话语,却给了我们拼搏向前的动力和志气。
老师,我不是您最得意的学生,您却是我最敬重喜爱的老师,很荣幸做了您的学生,我信任您的付出肯定会得到回报的,我想真诚的和您说句:感谢! 很想有一天,能和您一起驻足喜马拉雅;很想有一天,能和您一起探究金字塔的隐私;很想有一天,能和您登上长城,一起远眺祖国的大好河山 假如有机会,我还想做您的学生!篇5 我喜爱老师作文 六年的小学时间中,教过我的老师有很多在这么多的老师中,我最喜爱的是教我五年级语文的许老师 许老师不同于其他老师的古板、肃穆,她是一个机灵幽默、想象力丰富的老师我为什么最喜爱她呢?就从这几件事说起吧 五年级第一学期的一天下午,是许老师的课我们坐等许老师的到来不一会儿,许老师就拿着教学用品进来了把这些东西放桌上后,她便两眼放光,神奇地冲我们笑,说:“昨天晚上,我始终睡不着,因为我们班上总有笨笨的同学,把‘小葱拌豆腐’的‘拌’写成了‘绊倒’的‘绊’我心想啊,小葱可真是个淘气的孩子,竟然有意绊倒豆腐,太不像话了!”说完,全班哈哈大笑,甚至有些男生还拍起了桌子接着,许老师说:“还有些人呢,把‘拌’字写成了‘伙伴’的‘伴’我心想啊,小葱可真是个懂事的好孩子,看到豆腐那么孤寂,就主动和它交挚友,成了好伙伴。
同学们要向小葱学习呀!”忽然,全班同学都笑疯了有的趴在桌子上笑,有的捂着肚子笑,还有的从椅子上滑下来跪坐在地上笑更夸张的是,我们感觉整个教室都要被我们的笑声弄塌了!许老师真是个幽默的“创想家”呀! 还有一次,许老师在上课前,对我们说:“老师呢,其实就是个‘WiFi信号检测器’,你们就是‘WiFi’只要谁上课走神,我就能‘检测’到他的信号变弱了哟我们都在捂嘴偷笑,而下一秒,我们就立马坐得端端正正上课铃响后,许老师让我们翻开第六课,然后对我们笑了笑,表示起先“检测”了许老师写完课文标题后,转过头,就看到小余同学课本翻到了其他单元许老师笑着说:“小余同学,我已经‘检测’到你的信号很弱了哟!而且,我猜你是在看第五单元吧?”我们都立即看向小余同学的课本果真是第五单元!小余同学尴尬地笑了笑,而我们都为许老师的机灵、幽默鼓起掌来许老师可真是个“WiFi信号检测器”啊! 许老师丰富的想象力和开朗幽默的品质,让我们对她产生深深的敬意这样幽默、机灵的老师,你们喜爱吗?篇6 我喜爱老师作文 张老师是我的语文老师她中等身材,很苗条,瘦长的脸上有两道柳叶眉,一双眯眯眼,高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜,大约有近三十岁。
她上课时语言精确生动,声调抑扬顿挫,情感真实动人待人既亲善又严厉 记得那是发生在早自习上的一件事,我一大早来到了学校,把练习册摆放到了桌子上,便兴致勃勃地拿起语文书高声的朗读起课文来 过了大约一刻钟左右,张老师就笑容可掬地走进了教室,上了讲台,拿出了红钢笔依次给同学们判家庭作业了十多本后,我发觉老师的脸慢慢地由晴变阴了,还把一些同学的练习册拿到了讲台上轮到我了,我的心里既兴奋又胆怯 ,兴奋的是老师可以看到我完成的作业;胆怯 的是老师也会把我的练习册拿走的果真不出我的所料,只见练习册躺在了讲桌上,真想让它自己走下来,惋惜是不行能的 下课了,老师阴着脸,不兴奋地对我们说:“你们假如想要练习册的话,课间操请到我办公室来说完,拿起书本走了我听了松了一口气,但还是兴奋不起来,不知道即将等待我的是什么:训斥,指责,表扬唉,不想了,听天由命吧! “叮铃铃”其次节课下了,我和这几位同学拿着笔心惊胆战地来到了老师的办公室打算挨训谁知,老师一改常态,亲善地说:“昨晚上回去为何不仔细完成,请你们几个把练习册上的错误改正过来我们几个忐忑担心地接过练习册,伏在老师的办公桌旁,把错一一仔细改正过来然后,又让老师看了一遍。
这时,老师笑眯眯地说:“这才对了下阅人多矣要留意,家庭作业也不能马虎呀!”我们听了,沉的心情如同石头一样最终落地了,活蹦乱跳地跑出了办公室 你们说,这样的老师怎。
