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高中语文第一课.doc

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    • 高一语文    第 1 页 共 8 页 8/12/2017 Q           高一语文   第 2 页 共 8 页 8/12/2017 Q高中语文第一课------走近高中语文课型:新授课 编号:12—001  使用范围 :高一全体编写者:洪合民 审核者:洪合民 日期:2012、8、30阅读篇一、语文之魅语文有摄人心魄的力量,语文像一眼清澈的泉水,滋润我们 的心田,似一场精彩的演出,拓展我们的视野,如一首美妙的歌,愉悦我们的身心语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是 “推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老 骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮 归来的《楚辞 》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的 《四库全书》……语文是论语说文的孔子;是逍遥云游的庄周;是投江求索的屈子啊;是壮心不已的曹孟德;她还是编织梦幻的安徒生!语文是李太白的将进酒;是苏东坡的明月几时有;是关汉卿的窦娥冤;是吴承恩的西游记;是巴尔扎克的人间喜剧!语文是一望无际的蒹葭苍苍,是珠落玉 盘的琵琶,是 诸葛孔明的 锦囊妙计,是用自己美丽、丰韵、娇媚换取人生体验的玛蒂尔德。

      语文是眩目的先秦散文、诸子百家;是皎皎的 汉宫秋月、 赋 体先贤;是小桥流水人家里的杂剧;是谁解其中味里的红楼一梦;是一千人眼中不同的哈姆雷特!语文是滋养生命、净化心灵的 营养;是唤起良知、增加善念的召唤;是远离鸡虫得失和无谓争斗的规劝;是高度凝练、充 满智慧的表达;是愉悦、轻逸、趣味、莞 尔……语文是殿堂,巍峨而冷峻;是大厦,文明而庄严;有着一条条迷人的雨线,每一根线条都洋溢着生命的真谛语 文是鲜花,悦目而幽香;是你的后花园,丰 润而妩媚;有着一串串诗意的忧伤、温暖、清凉语文很重要它不仅是我们每个人学 习、工作和生活的工具,而且还负载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵 不绝的文明;语文学科不仅 是工具性学科,而且 对形成一个人的品格一个人的底蕴、培养一个人 对社会的责任和今后 终身教育的能力具有重要的奠基作用二、语文之趣总有些学生觉得语文枯燥、乏味,每天不是字词句段,便是阅读鉴赏其实,我 们的汉语历史悠久、博大精深、妙趣无穷   清华国学研究院“四大导师”之一,被誉为“中国语言学之父”的  赵元任先生,认为语言是一个“极好玩儿的东西”,他曾 编了一个“极好玩儿” 的单音故事《施氏食狮史》。

        “石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮氏时时适市视狮十 时 ,适十 狮适市是时,适施氏适市氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世氏拾是十狮尸,适石室石室湿,氏使侍拭石室石室拭,氏始试食十狮尸食时,始 识十狮尸, 实十石狮尸试释是事 ”  全文只有一个音“shi”( 当然 调值不同) ,它巧妙地利用了“shi”音中的不同文字编写人们看到文字很容易理解文意,如只听读,那就只会使听者“一头雾水不知宗”了文字显示出深厚的语言文字功底和巧妙的构思,妙趣横生,这岂不“好玩儿”?   “讳饰”也叫“忌讳”“避讳”,是汉语中的又一个“好玩儿”、充满妙趣的话题时值元宵节,街上大小店铺把写有“汤 元”或“元宵”的招牌挂了出来,难道“汤元”和“元宵”是两种不同的佳节食品?其实,这就是汉语中的“讳饰”现象北洋军阀袁世凯任直隶总督时,元宵节听到街上叫卖元宵的声音不 绝于耳,不由一怔:“元宵——袁消——袁世凯被消灭,这还了得!”于是下令把 “元宵”改为“汤元”袁世凯死后, “元宵”一词又被人们用了起来,于是两词便共存了还有《天方夜谭》一书中的 “谭”字,是为了避唐武宗李炎的讳,将带有“炎”字的 “谈”改为“谭”, “夜谈”便成了 “夜谭”。

      另外, “正月”的“正”不读“zhèng”而读“zhēng”,甚至改 为“端月“, “民风”说成“人 风”, “吃醋”说成“吃忌讳”,“秀才”改为“茂才”, “荀卿”改为 “孙卿”,因 讳“死”字,而把死称为“无常”“老了”“走了”“停止思想”……更让人不可思议的是唐代李贺竟“以父名晋肃,不肯举进士”,而落魄终生……   再来看看汉语中的谐音,它是根据汉语同音(或近音)谐韵的特点而形成的一种独特的修辞手法不同的场合使用 谐音手法,可收到言有尽而意无穷的表达效刘禹锡的《竹枝词》“杨柳青青江水平,闻 郎江上唱歌声 东边日出西 边雨,道是无晴还有晴”一诗的结句使用了谐音双关, “晴 ”暗指“情”, “道是无晴还有晴 ”实则“道是无情还有情”诗句表达出对男子既抱有希望,又含有疑 虑;既喜欢又担忧 的微妙而又复杂的心理,情感的表达委婉含蓄,不落俗套   鲁迅先生的回忆童年生活的散文《从百草园到三味书屋 》中对三味书屋内的陈设有如下描述:“匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在 树下,没有孔子的牌位,我们便对着那匾和鹿行礼……”其实这里“鹿”与“禄”同音, “伏”与“福”同音,意 为刻苦读书,以求“禄”“福”,一幅画活画出当时学子求学的意图,极有蕴味。

      我们的生活中也有用“物”的谐音来寄托希望的新婚之 时, 亲朋好友送来“ 红枣、花生、桂 圆、栗子 ”,以祈福新人能“早生贵子”春 节贴“福”字,有意将其倒 贴,意为“福到”   一些文学作品中的谐音人名寓含了作者的某种特定的暗示 《红楼梦》在这方面最为典型比如甄士隐,名费甄家的那个“偶因一回首,便为人上人”的娇杏,后来做了贾雨村的正室夫人,实乃“侥幸 ”(娇杏的谐音)甄 费的女儿甄英 莲被拐卖,被欺凌,最终“水涸泥干,莲枯藕败”,这个悲剧人物真应怜(甄英莲的 谐音)甄费连女儿都保护不了,真废(甄费的谐音)当初元宵灯会是家人霍启抱英 莲 出门而导致英莲被拐卖的,真是祸起(霍启的谐音)于他啊!英莲被拐后,拐子来了个“一女二卖”, 买主冯渊被另一买主薛蟠打死,冯渊的确是逢冤( 冯渊的谐音)另如 贾家四姐妹名字的 谐音“原应叹息”正暗示了她们的命运再看 贾政谐音假正,身 边的詹光 谐音为沾光,卜固修谐音为不顾羞,单聘人谐音为善骗 人,可以 说这些谐音是对人物性格极恰当的暗示   大家看语文中的一些语言现象是不是妙趣横生呢?当然以上几例犹如冰山之一角、九牛之一毛,诸多有趣的 语言现象不能一一赘述,但希望同学们能够认识到,语文是有滋有味、妙趣无穷的一门 学科。

      让我们共同走进语文,去探索、体味语文带给我们的无穷妙趣吧!高一语文    第 3 页 共 8 页 8/12/2017 Q           高一语文   第 4 页 共 8 页 8/12/2017 Q操练篇一、给加点字注音(10 分)皈依佛门( )徇情枉法( )澄清杂质( )发生口角( )飞来横祸( )提纲挈领( )讣告( )哨卡( )果实累累( )瞠目结舌( )二、在空格上填写正确的字(10 分)察( )观色 卓( )不群 精兵( )政 大坝合( ) 兴高( )烈( )里藏针 青春( )在 神( )不清 责无旁( ) 英雄( )出三、判断加点成语使用的正误(8 分)1、陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活 ( )2、抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归现象,确保了人民群众生命财产的安全 ( )3、今年一季度我国旅游接待总人数同比增长 12.7%,总收入同比增长 19.9%,增长数据令人侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头。

      ( )4、某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出,可能会成为当地报业的一种发展趋势 ( )四、判断以下句子是否有语病(8 分)1.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜 ( )2.本市国税局绘制出“税源分布示意略图 ”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生 ( )3.为加强国际交流,提高山东环保产业水平,省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会 ( )4.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦” 、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的 ( )五、名句默写(14 分)1、小楼昨夜又东风,___________ ___ (李煜《虞美人》 )2、亲小人,远贤臣,_______ ___________ (诸葛亮《出师表》 )3、窈窕淑女,___________________ (《诗经·关雎》 )4、寡助之至,____ ______; 多助之至,___________ (《 孟子》 )5、青青子衿, 。

      但为君故,沉吟至今 (曹操 《短歌行》 )6、塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑 , !(陆游《书愤》 )7、今年中秋,某校召开部分校学生座谈会 ①主持人的发言引用了王维《九月九日忆山东兄弟》一诗中的名句:“_____________ ” ②甲同学的发言引用了张九龄的诗句:“海上生明月,_____ ________ ” ③乙同学的发言引用了李白的诗句:“举头望明月,________ _____ ” ④丙同学的发言引用了杜甫的诗句:“_______ ______,月是故乡明 ” ⑤丁同学的发言引用了苏轼的诗句:“但愿人长久,__ ___________ ” ⑥戊同学的发言引用了王安石的诗句:“______ _______,明月何时照我还六、读以下文言短文,完成习题 (12 分)鲁相嗜鱼公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之公孙仪不受其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也夫即受鱼,心有下人之色,有下人之色,将枉于法,枉于法,则免于相虽嗜鱼,彼必不能长给我鱼,我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。

      ”此明夫恃人不如自恃也;明 于 人 之 为 己 者 不 如 己 之 自 为 也 选自《初潭集·廉勤相》(一)解释加点的词1、公孙仪相鲁 ( ) 2、其弟子谏曰( ) 3、夫唯嗜鱼( ) 4、夫即受鱼 ( )(二)翻 译 下 列 句 子 1、 公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之2、此明夫恃人不如自恃也;明 于 人 之 为 己 者 不 如 己 之 自 为 也 七、阅读下列唐诗,完成习题 (6 分)暮江吟 白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓 1、 “可怜 ”是什么意思?诗歌描绘的景色具有什么特点?2、诗歌抒写出作者怎样的情感?八、语言运用(12 分)1、根据语境,仿照下面的句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体作诗填词,本来是为了传情达意如果写出的诗词不能传情达意,这就有如 , 又如 , 还有什么用呢?2、安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会一天,安晴向转会组织委员李华同学高一语文    第 5 页 共 8 页 8/12/2017 Q           高一语文   第 6 页 共 8 页 8/12/2017 Q询问相关情况 。

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