大班健康小耳朵本领大教案.docx

大班健康小耳朵本领大教案  　　活动目标　　1、了解耳朵的功能，知道耳朵能听声音，学习爱护耳朵的办法　　2、知道“爱耳日〞的来历、意义，学做爱耳宣传员　　3、知道检查身体的重要性　　4、了解主要病症，懂得预防和治疗的自我爱护意识　　5、初步了解健康的小常识　　活动准备　　耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料　　活动过程　　一、耳朵的秘密：　　1、出示耳朵模型，引起幼儿兴趣请保健医生给小朋友介绍耳朵的构造，讲解爱护耳朵的重要性　　2、讨论：我们怎么样来爱护耳朵《　　3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，不能随便挖耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的，遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳办法　　4、幼儿一起模仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴护耳办法　　5、儿歌：?我是轻轻》　　“我是轻轻〞的活动，教育幼儿说话轻轻，走路轻轻，搬放东西也要轻轻…，引导幼儿从自身做起，培养良好的生活习惯，减少噪音，爱护听力，健康高兴的成长　　二、小小耳朵本事大　　1、听歌曲?声音的世界》小雨弹琴淅沥淅沥，小鸟歌唱叽叽叽叽，声音的世界是多么奇妙…让孩子们感受美妙的声音给大家带来的高兴　　2、游戏体验：　　游戏一：请你猜猜我是谁《　　请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚刚说话的是谁《　　游戏二：我是聋人　　让幼儿捂起耳朵，体验聋人听不到声音的感受，体验耳朵的重要性。

　　游戏三：小小耳朵本事大　　引导幼儿倾听各种声音(汽笛声、动物叫声、雨声、风声)，让幼儿模仿各种听到的声音　　3、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的，生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受　　三、“爱耳日〞里争做小小“爱耳宣传员〞　　1、教师简要讲解“爱耳日〞的来历及意义　　我们的耳朵本事可真大，小朋友一定要好好保护我们的耳朵，我们国家还把每年的3月3日定为“爱耳日〞，为的就是提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动大家养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影响，爱护听力健康　　2、争做小小“爱耳宣传员〞　　我们小朋友都知道爱护耳朵的重要性，也学到了爱护耳朵的办法，可是还有好多人不知道，我们来做“爱耳宣传员〞，把我们知道的爱护耳朵的知识告诉更多的人　　3、师幼共同设计“爱耳日〞宣传海报　　活动延伸　　3月3日“爱耳日〞师幼带宣传海报到社区或在幼儿园门口向大家宣传爱耳护耳的知识。