美术心得体会总结美术学习心得体会.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑美术心得体会总结美术学习心得体会 美术学习心得体会 我不知道你是如何想我的题目，但是我觉得我是对的我老爸经常说："我让你学美术并不是让你成为画家或艺术家，而是培养你的细心'我的细心往往是少得可怜，由于我太过于烦躁学学总是好的也是我爸教导我的口头禅之一了 于是我磨了几年便去上了一个美术班但是开头我照旧是那么毛躁，毛手毛脚我老爸每次都跟我讲大道理，但是他很啰嗦，反反复复地讲，一开头我很反感，但是等我六年级时，老爸和我促膝长谈了一常老爸报告我，他会这样反反复复地讲不是由于他容许，是由于他梦想我不要像他年轻的时候那样没有细心没有细心使他在职场上吃了好多的亏，突然我觉得老爸苍老了好多，老爸他已经不再年轻了老爸说，学会有细心并不是一件坏事，有细心你会不骄不躁只有你有细心了，你才会有进步假设你没有细心，无论你怎么满腹经纶你都是一个废材我感到惭愧，由于我既不是满腹经纶也没有细心我抉择好好的去学习美术，不让我爸消沉 假使你没有细心，试想一下，那该有多可怕没有细心你会做不成一件事，你会烦躁，会由于一点小事而斤斤计较 何必弄得自己不开心呢 而且没有人会抚慰你，由于什么呢 由于你是自寻烦扰，怪不得任何人。

所以有细心是一件好事再说了，假设你没有细心，你如何持之以恒，没有细心，什么持之以恒都是空话，所以学会有细心会让你受益无穷 美术的好处并不止这一点假使你想表达一下你的心情的话，你可以画一幅画来自娱自乐一下，亮丽的画作挂在墙上，你不会感觉生活弥漫了动力嘛 并且你郁闷时可以画一幅作品来消散你的郁闷呀 美术中，线条要连贯，这是我们的美术老师教我的线条要连贯，我觉得也可以理解为做任何事情都要连贯，不能半途而废还有美术分外提防细节，你的精致度会让你的画作更高一筹细节，就是微小的情节，无论它多微小你都要能考虑的到，为别人想得周到一点，心比别人细一点会赢得别人的好感在人与人的相处之间，假设你心细一点，在天寒地冻的冬天递上一杯热茶，这需要心细倘使在考试中，你假设马大哈，不细心检查，那完了，勉勉强强的80分试卷发下来，我相信你确定会悔不开初，那么细心一点不就可以制止问题了吗 你在绘画的同时，其实也在梳理着自己的内心，并且把自己的心情淋漓尽致的呈现在画面上，甚至你还可以让看的人不知道是谁画的在没事的时候，拿起画笔，肆意画两笔，集中精神，一画就是一两个小时不仅能打发无聊的时间，也能得到一种异样的得志。

那么何乐而不为呢 你总有消沉、发脾气、恼火、郁闷、凄怆的时候，你可以用画来宣泄感情，把你自身的感情宣泄在画纸上，会不会比大声吼叫、砸东西好得多呢 而且你画出来的东西不仅仅是表达了一份感情，更是一种艺术，你拿过去的画跟现在比，无论是超越了还是变更了，它都是你那一瞬间的思维，包含着你的心血一幅画，是需要自己尽心去画，努力去画，无论你画的好看与否，你都尽力了你不必感到脸红和羞愧由于每一个人都有自己的审美角度，可能他觉得你的画难看，但是没准另一人会觉得你的画有创意所以，画画不需要达成人人说好的境界，只要自己合意，别人怎么说和你完全没关系 看着五颜六色、特别秀美的色调涂绘在画纸上，看到绚丽、绚烂的画作，你会不会感到惊艳 那是一种视觉上的享受，看到如此绚烂多彩的画面你会从内心中发出感慨，称赞这画面是如何的美好你会察觉自己所理解的境界会更高层次一些你将会被一种唯美的艺术空气包围，你会逐渐察觉自己能沉得住气了学会稳重，会让你的人生变得不那么坎坷 当你领悟到其中的乐趣时，你会察觉你变得恬静，能多宽容别人了，宽容是一种美德拥有它你会喜悦好多，不必苦苦的钻牛角尖心思比别人细腻一些，细心比别人多一些，业余生活比别人丰富一些，内心比别人恬静一些，这些会让你在人生的旅途上虽然称不上一帆风顺，可它们会让你少走好多荆棘路，让你大多时候在平坦的大道上倘佯。

你会享受绘画的乐趣，你会察觉一些更有意义的事情，你可以制止一些没有必要的纷争由于你知道虽然天空不会总是晴朗的，但是最起码你会拥有一份自己的专属天地，你会感觉到得志和喜悦 我之所以榷美术影响人的一生》这个题目是由于美术与我们的生活息息相关，我们的人生旅途会由于你学习绘画而变得平坦大量，所以学一学美术吧，无论你的绘画才能如何，学学总是好的 学习美术新课标的心得体会 今天我加入了教导学院组织的美术新课标培训，由姬爽老师主讲，从中感受最大的是美育课改中的两大变革一从单纯的美术技能训练到美术的人文教导二 培养学生的自主探究学习才能 美术课中的技能教导对比好理解和把握，而如何参入人文意识，在教学中应留神哪些呢?其实，人文性质就是美术课程的根本性质!美术是文化最重要的载体之一，不能脱离文化情景，美术作为人文学科的核心之一，凝结着浓郁的人文精神，课程改革是让我们从单纯的技术传授转向关注人的梦想、愿望、情感、意志、价值、道德、尊严、天性、教养、生存状态、聪慧、美、爱、自由等等通过美术教导，我们可以有效的促进形成和进展学生的人文意识这首先我们就要努力通过各个方面的学习形成和进展自己的人文意识，丰富自己的人文素养，假设我们老师不具备人文意识和素养，就不成能在美术教学活动中向学生举行人文素养教导，其实，不要将美术教导视为单纯的技术训练，不要将美术从丰富的人文背景中剥离出去，再次要高度重视美术作品的鉴赏，理解挖掘人文内涵。

这一活动一般在教学赏识、导入上运用，在课堂中尽可能让学生接触感受最大限度的信息量，课堂中所学的任何东西，都应视为浩瀚的人文海洋中的几个小岛，通过这些小岛，他们接触的理应是人文精神的海洋但在不同领域的学习过程中要留神时间的安置，在"造型表现'学习领域及"设计 应用'领域中不能放弃对学习技能的探究性学习及技能训练 新课程的另一重大举措就是该以往的授之于鱼为授之于渔转换课堂角色，变更往昔以师为主生为辅的教学模式为以生为主，师为辅的过程，强调学生在学习过程中的导地位扶助学生在学习中学会自主，培养学生的自主才能，和巩固学生主体人格而美术学科本身的性质抉择了本学科更适合学生的学习方式：自主学习、探究学习和合作学习在教学活动过程中，我们首先要崇敬和保护学生，要供认每个人都是独一无二的存在，差异无好坏之分，它代表的是人的多样性，在课堂上，差异是一种资源，不同是一种资产，这在课堂交流议论中得到了充分的运用 当然，强调学生在学习过程中的主体地位，并不是对学生的学习采取放任自由的态度，我们理应作为主导，起向导，参谋作用，指导学生健康喜悦地成长 学习美术的体会 转瞬间，我已渡过了七年的学习生涯，今年9月我也要上初二了。

在这七年里，我学到了大量学识，懂得了大量做人的道理，但最能影响我的还是美术这一门吧! 我从小就爱好美术，幼儿园时就已经开头接触它，学习它，当时老师都说我很有美术天分我有没有美术天分我不知道，我只知道我很热爱美术 虽说如此，可是还是有大量人都反对我学习美术，他们都说学美术没用，理应学习英语这类有用的科目，将来才可以在社会上立足不过，我坚持自己的主见，坚持自己的梦想，我相信我将来确定靠美术而扬名立万，使那些看不起美术的人刮目相看! 说实在，美术对我的影响真的很大可不是?由于美术，使我变得更有气质;由于美术，使我的内心变得宁静;由于美术，使我变得更"美观' 从一年级开头，我就是老师"御用'的美术科代表，至今从未中断过可是就有大量人跟我说"做美术科代没用'"做美术科代好惨'之类的话，但每次他们这样说，我 就当是一阵风从耳边吹过，我也并没有去驳倒他们，由于我想用我的行动去证明----做美术科代一点也不成怜! 从老师任用我那天开头，我便很努力，很精心地做好老师布置的事情，并以身作那么，给同学做模范终究，我告成了，我告成征服了同学们的心，让他们对我这个美术科代刮目相看。

从那时起，只要提到"美术'，大家都确定会想起"陈莹'我并不是在炫耀些什么，我只是证明我"告成'而已 同时，由于美术，使我内心变得无比宁静：记得有一次，我心情很糟糕，动不动就向别人发脾气，我自己也不知道是怎么回事可是，当我回到家，拿起那支日夜陪伴我的画笔时，我的心开头变得宁静，逐渐地，我便沉醉在画画之中，结果当我的作品完成时，我也变得阔然开朗 是美术变更了我，是美术使我的生活变得多姿多彩，我想在不久的将来，美术将会影响我的一生! — 7 —。