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圆明园的毁灭课件语文五年级上册.ppt

30页
  • 卖家[上传人]:鲁**
  • 文档编号:608854180
  • 上传时间:2025-05-26
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    • Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,14 圆明园的毁灭,第一页,共30页1.会认10个生字,会写15个生字,正确书写“辉煌、宏伟、奉命”等词语2.默读课文,了解文章的表达顺序,理解文中含义深刻的词语和句子3.借助相关资料,了解圆明园的昔日辉煌,以及毁灭过程,激发学生不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感教学目标,第二页,共30页圆明园被烧毁后的资料照片,第三页,共30页我会写,hu,毁灭,损毁,毁誉参半,毁,第四页,共30页g,估计,评估,不可估量,估,第五页,共30页gng,拱手,拱桥,众星拱月,拱,第六页,共30页hu,朝辉,光辉,灯火辉煌,辉,第七页,共30页hung,金碧辉煌,灯火辉煌,煌,第八页,共30页din,殿堂,宫殿,宝殿,殿,第九页,共30页lng,陵寝,武陵,丘陵,陵,第十页,共30页。

      ln,揽胜,饱览,一览无余,览,第十一页,共30页jng,境界,处境,学无止境,境,第十二页,共30页hng,宏伟,宏愿,大展宏图,宏,第十三页,共30页tng,唐代,荒唐,唐突,唐,第十四页,共30页chung,闯进,闯关,走南闯北,闯,第十五页,共30页tng,统治,总统,统筹兼备,统,第十六页,共30页xio,销毁,畅销,销声匿迹,销,第十七页,共30页fng,奉命,侍奉,奉公守法,奉,第十八页,共30页珑,宝,澜,煌,估,殿,殿,陵,剔,奉,我们一起摘苹果,第十九页,共30页圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!,14 圆明园的毁灭,“,不可估量”反复出现,强调了圆明园的毁灭损失巨大,也点明了圆明园在祖国和世界文化史上有不可估量的价值第二十页,共30页圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围比喻:圆明园比作月亮,小园比作星星,写出了圆明园的布局特点“众星拱月”突出圆明园的主要地位,彰显了其建筑风格第二十一页,共30页圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

      园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月第二十二页,共30页第二十三页,共30页仿照各地名胜建造的,根据古代文人的诗情画意建造的,西洋景观,园中汇集了天下胜景和各园精华,景点之多,景色之美,不愧为园林艺术的瑰宝和建筑艺术的精华还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色园中不仅有民族建筑,还有西洋景观漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里第二十四页,共30页圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆过渡句,承上启下的作用前半句对上文圆明园建筑风格的总结;后半句引出下文,写圆明园收藏的历史文物很珍贵从时间跨度上和珍宝类型上指出文物数量之多,历史之悠久,价值之巨大作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?和同学交流你的想法第二十五页,共30页年月日,英法联军侵入北京,闯进圆明园他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

      为了销毁罪证,月日和日,三千多名侵略者奉命在园内放火大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬如何理解画线的词语?,“,凡是”“统统”说明英法联军已经把圆明园洗劫一空,表现出英法联军的贪婪和无耻任意”表现出英法联军的贪婪、无耻、野蛮闯进、掠走、破坏、销毁”动词连用,表现出英法联军的残暴与野蛮的强盗行径,更激起我们对其罪恶行径的憎恨第二十六页,共30页边读边思考,圆明园是怎样被毁灭的?,课题是圆明园的毁灭,作者为什么重笔描写圆明园昔日的辉煌?,如何理解,“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”作者写圆明园的毁灭时,写出了准确的时间,目的是什么?,第二十七页,共30页课后练习,1.熟读课文,抄写自己感受最深的句子2.根据本课内容,写一篇读后感第二十八页,共30页阅读理解,1.学生齐读七子之歌(节选)和平宣言,体会作者想要表达的感情2.画出不理解的字词句,组内交流讨论3.全班交流,教师总结第二十九页,共30页板书设计,不可估量的损失,圆明园的昔日辉煌:布局 建筑 历史文物,对祖国灿烂文化的无限热爱,圆明园的毁灭,英法联军,1860年10月6日侵入,10月18日和19日放火,对侵略者的无比痛恨,勿忘国耻,振兴中华,第三十页,共30页。

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