庆贺五四青年节系列活动方案.docx

庆贺五四青年节系列活动方案 　　初级中学庆贺“五四青年节”系列活动方案　　为盛大纪念五四运动**周年，共青团建团**周年，近一步加强中青年老师师德师风修养，展示青春活力、增强青年老师责任意识和奉献精神，切实提升教育教学质量;引导全体学生继承和弘扬五四运动“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神，树立奋发学习、成才报国的远大志向，促进中学生的健康成长学校党支部、团支部联合开展庆贺五四青年节系列教育活动结合我校实际，制订本活动方案　　一、专题：珍爱青春，努力奋斗，勇创佳绩　　二、活动宗旨：传承五四精神、加强师德建设、促进务实作风、　　提升教学质量、激昂青春风采　　三、组织领导　　领导小组：组长：王春明组员：李安甲张哲段羽亮　　马志祎郭伟谭道斌　　工作组：组长：王晓森组员:郭瑞博王明亮苏党峰李勇张文斌各班主任　　四、活动内容　　、庆贺五四青年节喜迎建党九十周年师生书画展　　[5月2日早晨]　　七、八年级优异影评获奖作品展　　[5月3日早晨]　　、召开纪念五四青年节暨建团89周年庆贺表彰大会　　[5月4日下午16：00]　　、七、八年级学生拔河比赛活动　　[5月3日-----5月6日]　　、青年老师座谈会　　[5月5日下午自习专题：青春献教育，成才在岗位]　　　、各班组织召开以“历史、青年、责任”为专题的班会并办一期黑板报。

5月3日各班级能够多种形式组织召开，充足对学生进行深刻的思想教育　　五、活动要求　　　　1、高度重视，精心组织各级组要将五四纪念活动作为一项主要工作来抓，结合实际，认真组织、科学计划，使活动富有影响，卓有成效　　　2、加强宣传、营造气氛、突出专题，重视效果各班要利用班会、校园广播等形式，加强宣传力度，认真弘扬时代精神和主旋律，同时各班要结合“学习人民的好警察张少平同志优秀事迹”活动，结合各班实际情况，自行开展符合自己班级实际的活动，促进学生的健康成长　　　　后附：五四精神　　**镇初级中学党支部、团支部　　****年4月28日　　五四精神　　五四精神的关键内容为“爱国、进步、民主、科学”　　我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，主动进取，勤奋工作　　什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主和科学，有的认为是解放思想、不停创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是根本的反帝反封建，等等这些说法全部是有道理的，实际上也是联络在一起的　　爱国主义是五四精神的源泉，民主和科学是五四精神的关键，勇于探索、勇于创新、解放思想、实施变革是民主和科学提出和实现的路径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主和科学的内容。

而全部这些，最终目标全部是为了振兴中华民族所以，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗　　总而言之，五四精神代表着老实的，进步的，主动的，自由的，平等的，发明的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一表现　　所以五四精神就是升华了的爱国精神。