第1课小麻雀.docx

第1课小麻雀小麻雀俗话说：麻雀虽小，五脏俱全小小的麻雀世界也有精彩的故事俄国著名作家屠格涅夫的《麻雀》，让我们看到了动物中伟大的母爱，那么苏联著名作家高尔基的童话故事《小麻雀》又会给我们带来什么收获呢？今天我们就跟随作者一起走进麻雀的小天地学习目标通解1.认识3个生字，会写14个生字正确读写“纠正、手舞足蹈、绿莹莹、懊恼、光秃秃”等词语2.有感情地朗读课文，把握课文的主要内容，体会作者所表达的思想感情3. 抓住句子中的重点词语，了解麻雀妈妈与小麻雀各自的性格特点，体会小麻雀普季克的心情变化4. 把握文章的主要内容，从小麻雀的成长过程中，吸取成长经验课前预习通解高尔基（1868—1936），苏联著名作家，社会主义、现实主义文学的奠基人，列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”他的代表作品有长篇小说《母亲》，自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，散文诗《鹰之歌》《海燕》等知识链接麻雀又名家雀、琉麻雀，广布于我国南北各地，也广布于欧亚大陆，是一种最常见的雀类一般麻雀体长为14厘米左右，褐色雌雄形、色非常接近喙黑色，呈圆锥状；跗跖为浅褐色；头、颈处栗色较深，背部栗色较浅，饰以黑色条纹。

脸颊部左右各一块黑色大斑，这是麻雀最易辨认的特征之一麻雀多活动在有人类居住的地方，性极活泼，胆大易近人，但警惕却非常高，好奇心较强多营巢于人类的房屋处，如屋檐、墙洞在野外，多筑巢于树洞中除冬季外，麻雀几乎总处在繁殖期，每次产卵六枚左右，孵化期约14天，幼鸟一个月左右离巢世界共19种，我国有5种2001年8月，国家已将麻雀列入国家二级保护动物词语乐园近义词纠正——改正懊恼——懊悔凶猛——凶狠可惜——惋惜按照——依照手舞足蹈——欢天喜地反义词聪明——愚蠢懊恼——愉快惊慌失措——镇定自若相信——怀疑着急——镇静摇来晃去——稳稳当当小麻雀有只黄嘴小麻雀名叫普季克，住在屋檐①下那个温暖的窝里句解析：交代了小麻雀的窝在屋檐下，为下文写普季克从窝中摔下来遇到危险做了铺垫他还不会飞，只能拍着翅膀，伸着脖子，往窝外东张西望②，想快点儿知道外面的世界是什么样子，合不合自己的心意句解析：从“拍着翅膀”“伸着脖子”“东张西望”这些动词可以看出普季克对外面的世界很好奇朗读时要读出小麻雀想知道外面世界的迫切心情以及下一句中麻雀妈妈对他的担忧之情麻雀妈妈看见了，有些不放心，就说：“孩子，小心，会摔下去的！”自然段解析：小麻雀对外面世界充满了好奇心，在窝里东张西望，妈妈不放心。

摔下去会怎么样呢？”普季克歪着脑袋问一摔下去，猫就会把你吃了！”妈妈向他解释日子就这么过去了，可普季克的翅膀长得不紧不慢③句解析：“不紧不慢”一词表现出小麻雀想飞出去的急切心情有一回，天上刮起了风，普季克又问妈妈：“这……这是怎么回事啊？”【句解析：省略号表示声音的断断续续，说明普季克思考了一会儿，表现了普季克对外面世界惊讶、好奇的心情妈妈向他解释：“这是刮风刮风时，你要当心，不然的话，被风刮到地上，就会让猫给吃了！”【句解析：妈妈的两次提醒说明妈妈对普季克关怀备至，怕他有危险普季克不爱听这些，他摇着脑袋说：“树为什么要摇来晃去④呢？树不摇，风就没了……”【句解析：此处的省略号是对普季克话语的省略不爱听”“摇着脑袋”写出了普季克对妈妈关于刮风的解释和对他的叮咛劝告没有放在心上小麻雀不听劝告、自作聪明的形象栩栩如生的摆在读者面前妈妈说不是那么回事儿，可普季克还是不相信，他样样都爱按照自己的意思解释句解析：表明普季克不但不听妈妈的话，还有点儿耍小聪明自然段解析：以上5个自然段写小麻雀普季克问妈妈有关“风”的事，妈妈提醒他小心被风刮倒地上，可是普季克丝毫没有放在心上一个庄稼汉⑤从屋檐下走过，两条胳膊摆来摆去。

普季克就说：“他翅膀上的毛都让猫给咬掉了，光剩两根骨头了！”【句解析：从普季克的话里看出他勤奋好学，对一切都充满了好奇，急切地想去了解这个陌生的世界妈妈纠正说：“你说得不对他是人，人没有翅膀为什么？”“人是高一等的动物，他们不是用翅膀飞，而是用双脚走不对！谁都该有翅膀我长大了，要让所有东西都能飞句解析：“不对”“都该”“都能飞”照应前文“样样都爱按照自己的意思解释”，表现了普季克固执、强硬的性格，他不愿意相信妈妈的话，暗示这样自作聪明、不听劝告是要吃亏的意义段解析：第1--13自然段是文章的第一部分，写窝里的小麻雀普季克还不会飞，他对外面的世界很好奇，又不听妈妈的劝告，总爱按照自己的看法解释外面的世界普季克不相信妈妈的话他还不知道，自作聪明⑥，不听劝告是要吃亏的句解析：这句话点明了文章的中心，起到承上启下的作用也为下文埋下伏笔，暗示着危险将要发生一天，他蹲在窝边，扯着嗓子，唱着自己编的歌他越唱越高兴，不知不觉就手舞足蹈⑦（dǎo）起来，一不留神，掉到窝下边去了一只大花猫，眼睛绿莹莹⑧的，正好蹲在那里句解析：这句话表明大花猫很想吃小麻雀，也说明麻雀妈妈的告诫是正确的，“绿莹莹”描写了大花猫的眼睛，给人一种恐惧的感觉。

普季克惊慌失措⑨，拼命扇动⑩着翅膀自然段解析：小麻雀普季克由于得意忘形，结果从窝里掉到地上，正好一只大花猫蹲在那里，情况十分危急妈妈从树上扑下来她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪（dnɡ）着大花猫她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊句解析：“扑下来”“推”“竖起”“张大”“直瞪”这一系列动作的描写，表现了麻雀妈妈为了保护孩子是多么的勇敢无畏，以至于大花猫都吃了一惊普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上句解析：“竟”字写出小麻雀能飞起来是件出人意料的事紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”【句解析：麻雀妈妈“猫口逃生”，尾巴都被咬掉了，却不在乎，反而急切地询问小麻雀怎么样，表现了麻雀妈妈无私地关爱着自己的孩子欢天喜地”不仅因为看到普季克安然无恙，而且还会飞了，感到无比高兴嗯，没什么！”普季克说，“总得一样一样学嘛！”大花猫蹲在地上，舔（tiǎn）了舔爪子上麻雀妈妈的羽毛，绿莹莹的眼睛盯着他们，懊恼地叫着：“妙极了的一只肥嫩小麻雀，像老鼠一样妙，喵喵，可惜没有了！”自然段解析：大花猫没有抓到小麻雀感到懊恼、惋惜。

意义段解析：第14--18自然段是文章的第二部分，普季克不小心掉在一只大花猫的旁边，妈妈奋不顾身地保护他，尾巴上的羽毛却被大花猫咬掉了普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的意义段解析：第19自然段是文章的第三部分，普季克会飞了，心里很高兴，可看见妈妈光秃秃的尾巴，心里又很难过说内容本文是一篇寓意深刻的童话故事讲的是一只小麻雀对外面的世界充满好奇，由于不听妈妈的告诫而掉到了大花猫旁边妈妈奋不顾身地去保护他，小麻雀飞到了窗台上，而妈妈尾巴上的毛却被大花猫咬掉了一方面告诉人们，小孩子自作聪明，往往是要吃亏的；另一方面又说明，只有让孩子们在实践中经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来中心思想本文通过记述自作聪明的小麻雀普季克在经受了生活的磨练后成长起来的故事，告诉我们要虚心听取劝告，认真学习本领，这样才能健康成长的道理学方法1、多种描写方法本文不仅充分运用了人物的对话描写，表现了普季克对外面世界的好奇心和他的自作聪明，不同劝告，而且运用了动作描写和神态描写，体现了妈妈对孩子的爱2、拟人手法本文运用拟人手法，生动地刻画了小麻雀普季克自以为是的性格特点把人以外的物当做人来描写，赋予它人的动作或思想感情，这就叫拟人。

拟人有两种形式：一是把无生命的拟人化，二是把有生命的拟人化我们运用拟人时，还要注意拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点，而且还要照顾到物与人、物与物之间原有的关系以及支配它们的自然和生活规律运用拟人，不仅可以使描写的事物生动形象，而且能鲜明地表现作者对所描写事物的思想感情渡难关作者是怎样刻画小麻雀普季克自以为是的性格特点的？本文运用拟人的手法，生动刻画了小麻雀普季克自以为是的特点全文以贴近生活的拟人化语言和神态描写，使读者更能深入理解文章所要表达的内涵如：“一天，他蹲在窝边，扯着嗓子，唱着自己编的歌他越唱越高兴，不知不觉就手舞足蹈起来，一不留神，掉到窝下边去了综合知识通解有关麻雀的谚语、歇后语1. 麻雀嫁女——细吹细打2．麻雀搬家——唧唧喳喳3. 麻雀飞进照相馆——见面容易说话难4. 麻雀飞到旗杆上——鸟不大，架子倒不小5. 麻雀开会——细商量6. 麻雀飞大海——没着落7. 麻雀鼓肚子——好大的气8. 麻雀虽小，五脏俱全9. 宁做蚂蚁腿，不学麻雀嘴10. 麻雀落田要吃谷，狐狸进屋要偷鸡课后练习通解1.有感情地朗读课文说说普季克是怎样的一只小麻雀，麻雀妈妈是一个怎样的妈妈★导析：普季克是一只对外界很好奇，求知欲很强，但是自以为是、自作聪明的小麻雀。

麻雀妈妈是一个非常关爱自己孩子的妈妈，她为了保护自己的孩子不顾一切，而对孩子有意识地培养训练还不够2.读下面的句子，注意带点的词语，说说句子表达了麻雀妈妈和普季克怎样的心情●紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：“怎么样？怎么样？”★导析：写麻雀妈妈“猫口逃生”，尾巴上的羽毛都被咬掉了，却不理会，不在乎，反而关切地问小麻雀怎么样欢天喜地”表现了麻雀妈妈看到小麻雀不仅安然无恙，而且还会飞了，感到十分高兴，至于自己的尾巴就无关紧要了●普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的★导析：写小麻雀既高兴又难过的心情他感到“十分高兴”是因为自己终于会飞了；他“鼻子酸酸的”是因为妈妈的尾巴变成“光秃秃的”，这是因为自己给妈妈带来的灾难，他心里十分难过。