
三年级下册语文复习句子篇课件.ppt
42页句子复习1三年级下册语文复习句子篇 虽然 但是 如果 就既 又只要 就因为 所以不论 都2三年级下册语文复习句子篇一座座立交桥像一道道彩虹,飞架在环形路上一阵春风吹来,柳枝像柔美的丝带,在空中飘动池塘里,荷叶像一个个圆盘,一片连着一片那五颜六色的烟火,像灿烂的群星,美丽极了3三年级下册语文复习句子篇这恰好表明有数不尽的骆驼从这个角度看杨桃,就像五角星这么远,箭不能射到 这么远,箭射不到没有太阳,我们不能生存他是我的朋友,我不能不帮助他4三年级下册语文复习句子篇5三年级下册语文复习句子篇6三年级下册语文复习句子篇 修辞手法有:修辞手法有: 比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问7三年级下册语文复习句子篇一、比喻一、比喻8三年级下册语文复习句子篇定义定义•比喻句,就是打比方比喻句,就是打比方•比喻句的基本结构分为三部分:比喻句的基本结构分为三部分: 本体本体 喻词喻词 喻体喻体9三年级下册语文复习句子篇•比喻句常有比喻词,“像......似的”“像......一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真像”......10三年级下册语文复习句子篇粗笛声音浑厚,呜呜的像牛吼。
11三年级下册语文复习句子篇二、拟人二、拟人 作用:能增强语言的美感,表现力,更生动、形象 12三年级下册语文复习句子篇(1)把动物拟人化 • 1.蜜蜂引路引路! • 2.小狗伸伸了一个懒腰懒腰 • 3.鸣蝉在树叶里(( 歌唱歌唱 )) • 4.蝴蝶在花丛中(( 翩翩起舞翩翩起舞 )) • 5.溪水中金鱼悠闲地悠闲地摇着尾巴游过来 13三年级下册语文复习句子篇 (2)把植物拟人化 •1.向日葵不断地面向太阳公公做运动做运动 •2.花儿随风舞蹈舞蹈 •3.花儿在风中(( 招手招手 )) 14三年级下册语文复习句子篇 (3)把一般的事物拟人化 •1.太阳出来月亮就回家回家了 •2.夜空中的小星星(( )) •3.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语窃窃私语 •4.天是个害羞的害羞的小姑娘,( )( ) •5.今天,太阳好害羞好害羞,躲躲在厚厚的云层后面,迟迟迟不肯露面迟不肯露面 15三年级下册语文复习句子篇三、排比三、排比16三年级下册语文复习句子篇排比:排比:就是有就是有三三个或三个以上结构相似的句个或三个以上结构相似的句子排列在一起的。
子排列在一起的17三年级下册语文复习句子篇用排比写人用排比写人•可将人物刻画细致如:“他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的美丽和宽广 18三年级下册语文复习句子篇四、夸张四、夸张19三年级下册语文复习句子篇夸张:夸张:扩大或缩小扩大或缩小例:在巴掌大的监狱里,同志们照常锻炼身体20三年级下册语文复习句子篇分类分类1、扩大夸张扩大夸张:故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式例如:蜀道之难,难于上青天 2、缩小夸张缩小夸张:故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅……”的夸张形式例如:一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半 现有成语寸土必争、滴水不漏、寸步难行、鼠目寸光等也有同样的表达效果 21三年级下册语文复习句子篇五、反问五、反问22三年级下册语文复习句子篇反问:无疑而问反问:无疑而问多用多用““难道、怎能、怎么难道、怎能、怎么””等词作反问词等词作反问词例:作为一个小学生,怎能不努力学习呢?例:作为一个小学生,怎能不努力学习呢?23三年级下册语文复习句子篇六、设问六、设问24三年级下册语文复习句子篇设问:自问自答。
设问:自问自答例:天都峰很高很陡,我能被它吓倒例:天都峰很高很陡,我能被它吓倒而不爬吗?不能,绝对不能!而不爬吗?不能,绝对不能! 25三年级下册语文复习句子篇修辞手法有:修辞手法有: 比喻、拟人、夸张、比喻、拟人、夸张、 排比、反问、设问排比、反问、设问26三年级下册语文复习句子篇1 1:下面句子所用的修辞方法是::下面句子所用的修辞方法是: 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽邮来了秋天的凉爽 )) A A:拟人:拟人 B B:排比:排比 C C:夸张:夸张 D D:比喻:比喻 D D、比喻、比喻27三年级下册语文复习句子篇 2 2、、是谁创造了人类的文明?是劳动是谁创造了人类的文明?是劳动 人民A A:比喻:比喻 B B:夸张:夸张C C:反问:反问D D:设问:设问 D D、设问、设问28三年级下册语文复习句子篇•3 3::他红着眼睛,像一头发怒的豹子,他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕样子十分可怕 •A A:比喻:比喻 •B B:拟人:拟人 •C C:夸张:夸张 •D D:排比:排比 A A、比喻、比喻29三年级下册语文复习句子篇•4 4::我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
重,怎么也送不到嘴边 •A A:比喻:比喻 •B B:拟人:拟人 •C C:夸张:夸张 •D D:排比:排比 C C、夸张、夸张30三年级下册语文复习句子篇•5 5、、我上课积极思考认真听讲,考试还我上课积极思考认真听讲,考试还不能考好吗?不能考好吗? • (( ) ) •A A:比喻:比喻 •B B:拟人:拟人 •C C:夸张:夸张 •D D:反问:反问 D D、反问、反问31三年级下册语文复习句子篇•6 6、、下列句子不是比喻句的是下列句子不是比喻句的是 •A A:这简直是一幅水墨山水画这简直是一幅水墨山水画 •B B:他的手像松树皮一样他的手像松树皮一样 •C C:他看上去好像生病了一样。
他看上去好像生病了一样 •D D:人民教师是培育人才的园丁人民教师是培育人才的园丁 ( C )( C )32三年级下册语文复习句子篇•7 7、、风雨过后,小草慢慢地挺直了腰,风雨过后,小草慢慢地挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠尽管脸上还带着晶莹的泪珠•这个句子用的修辞方法是:这个句子用的修辞方法是: •A A:夸张:夸张 •B B:对偶:对偶 •C C:拟人:拟人 •D D:排比:排比 ((C C、拟人)、拟人)33三年级下册语文复习句子篇•8 8、、下列句子是比喻句的是:下列句子是比喻句的是: •A A:爸爸今天好像要外出爸爸今天好像要外出 •B B:这孩子好像比以前懂事了这孩子好像比以前懂事了 •C C:书是人类进步的阶梯书是人类进步的阶梯 •D D:这本书好像是张晓英带来的这本书好像是张晓英带来的 (( C C ))34三年级下册语文复习句子篇•9 9、、下列句子不是比喻句的是:下列句子不是比喻句的是:•A A:银盘似的月亮高悬在天空银盘似的月亮高悬在天空 •B B:老师是辛勤的园丁老师是辛勤的园丁 •C C:他长得像他妈妈。
他长得像他妈妈 •D D:黄叶像蝴蝶一样随风飘舞黄叶像蝴蝶一样随风飘舞 (( C C ))35三年级下册语文复习句子篇1010、下面句子用的修辞方法是:、下面句子用的修辞方法是: •太阳冲破云霞,跳出了海面太阳冲破云霞,跳出了海面 •A A:比喻:比喻 •B B:拟人:拟人 •C C:排比:排比 •D D:夸张:夸张 (( B B ))36三年级下册语文复习句子篇•1111、、成语成语““惊天动地惊天动地””所用的修辞方所用的修辞方法是:法是: •A A:比喻:比喻 •B B:拟人:拟人 •C C:夸张:夸张 •D D:排比:排比 (( C C ))37三年级下册语文复习句子篇•1212、、是谁创造了人类的文明?是劳动是谁创造了人类的文明?是劳动 人民•A A:比喻:比喻 •B B:夸张:夸张•C C:反问:反问•D D:设问:设问 (( D D ))38三年级下册语文复习句子篇1313、飞流直下三千尺,疑是银河落九天飞流直下三千尺,疑是银河落九天 ))1414、、姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚姑娘一闪身向外跑,屋子里连扫帚[ [zhǒu] 也在欢笑。
也在欢笑 ))1515、听了盘古开天地的神话故事,你不觉得、听了盘古开天地的神话故事,你不觉得古代劳动人民的想象力很丰富吗?(古代劳动人民的想象力很丰富吗?( ))1616、有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,、有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望各自回首遥望 ))夸张夸张拟人拟人 反问反问拟人拟人39三年级下册语文复习句子篇四、按要求写句子按要求写句子1、天空中有一轮明月天空中有一轮明月改为比喻句改为比喻句))2、窗外,风吹翠竹,飒飒作响窗外,风吹翠竹,飒飒作响改为改为拟人句拟人句))天空中挂着一轮玉盘似的明月天空中挂着一轮玉盘似的明月窗外,风儿摇醒翠竹,在窃窃私语窗外,风儿摇醒翠竹,在窃窃私语40三年级下册语文复习句子篇3、河水哗哗地流着河水哗哗地流着改为拟人句改为拟人句))4、寒风吹到脸上很痛寒风吹到脸上很痛改为夸张句改为夸张句))河水在欢快地唱着歌儿,一路向前奔跑河水在欢快地唱着歌儿,一路向前奔跑寒风呼呼地吹到脸上,痛得犹如刀割寒风呼呼地吹到脸上,痛得犹如刀割41三年级下册语文复习句子篇8、考场上静得很。
改为夸张句)、考场上静得很改为夸张句)9、高粱成熟了改为拟人句)、高粱成熟了改为拟人句) 考场上静得连一根针掉在地上的考场上静得连一根针掉在地上的声音都能听得清清楚楚声音都能听得清清楚楚高粱笑得弯了腰高粱笑得弯了腰42三年级下册语文复习句子篇。
