
多站式考试(OSCE)doc.doc
4页多站式考试(OSCE).doc多站式考试(OSCE)ObjectiveStructureClinicalExamination定义:多站式考试(OSCE)是外国医学院校正毕业生进行核查的常用模式,有的院校可达20站之多,但目前多定在16站左右;考核内容全面,可以客观的反响学生的真实水平说明:北京大学医学部今年第一次对本校5年制本科生毕业考试采纳多项选择题理论考试(MCQ,Multi-ChangeQuestions)和OSCE相结合的模式,北医OSCE实行的是4站考试,由于站数少,因此每站成绩都特别重要,一站考试失误将对总的核查成绩有影响北医OSCE介绍考试时间:2006-5-23考试地点:北医三院第一站:病史收集(时间:25分钟)(一)形式:以考官作为病人,学生作为医生的模式进行核查,核查的形式以问诊(10分钟)和病历书写(15分钟)为主二)内容:1.主诉:考官给学生一条主诉,主诉有简单提示2.现病史3.简单的既往史、个人史、家族史三)问诊及病历书写重点:1.考生不要慌张,充分利用问诊时间(有些考生问诊简单,很快出考场不好)2.掌握问诊技巧,依据主诉提示进行问诊,抓住每个症状来进行疾病鉴别,表达疾病的发展过程,主要症状和陪同症状要清楚、了然。
3.考官心中一般有15-20个问诊点(评分依照),考生应尽量问到4.掌握问诊的逻辑性(包含症状时间的序次要清楚)5.没有意义的问诊不要涉及(不应问的不问)6.对诊疗学和症状学要比较认识7.问诊后要求写一份病历(内容包含主诉、现病史、既往史、个人史、家族史等)8.问诊及病历书写有时间限制,超时会扣分9.书写病历笔迹要清楚,字要美丽10.所要求的疾病一般不难(内外妇儿常有病)第二站:病例解析(时间:25分钟)(一)形式:考官为学生准备一份不长的病历,内外妇儿都有可能,难易程度有可能有差异(有运气成分),病例诊治线索一般比较清楚,并有准备的时间(时间不详)而后进入考场考试二)内容:1.病例特色(包含年龄、症状、体征和辅助检查等)2.提出诊疗和鉴别诊疗3.诊疗依照4.诊疗计划(大的原则即可,每个考官有不一样样的要求)三)病例解析重点:干净清楚诊疗依照(支持诊疗123,需要做哪些检查),时间的掌握:留出考官发问的时间,但不要太长诊疗错误对成绩最有影响,一定在鉴别诊疗上下功夫填充,数条鉴别诊疗表达特别清楚,详细,可以填充诊疗错误的不足,甚至有可能得高分,千万不可以依照错误的诊疗表达下去第三站:技术核查(时间:25分钟)(一)形式:完整采纳医师技术考试内容(有好多参照书目,每年内容变化不大),详细有三方面内容:体格检查北医各大医院考官,检查手法比较一致,如不一致要吃亏,物诊手法很重要,核查范围大,但比较单一,如心脏叩诊,重申动作的正确性。
一般请下一届的学生作模特,涉及各个系统,但一般不包含肛肠、泌尿、生殖系统注意学生必定要有爱伤看法操作:内科、外科、护理发问:医师资格考试题有较大的参照意义第四站:心电图、读片、文件检索(时间:25分钟)(一)形式:在计算机上考试,考官给学生一个考试平台,经过专有帐号和密码进入考试界面,好多套题,一题题答,答完后要确立题目难度不大,题量大,单项选择题二)内容:1.心电图2.读片3.文件检索,北京大学医学部图书室,IM重点词的看法逻辑关系和和或英文单词的拼写,最简单的词TIAUSOAB(三)考试重点:成绩相当差,心电图和读片能拿到一半分就可以了,那站都不可以有问题组织形式:25分钟一站,5分钟走路的时间注意事项:不要迟到找领队15-20位同学,有明显标记不要上洗手间四站序次不一样样,不要有情绪颠簸注意着装,白大衣。
