人教版一年级语文上册古诗阅读与理解周末巩固训练.doc

人教版一年级语文上册古诗阅读与理解周末巩固训练班级：_____________ 姓名：_____________1. 课内阅读数字歌一______牛，两______马，三______小羊找妈妈四只鸡，五只鸭，六只小鸟叫喳喳七条鱼，八只虾，九______小虫慢慢爬十______数字真有趣，小朋友们笑哈哈1）在括号里填上恰当的词语2）照样子写词语笑哈哈        ______     ______（3）请你写出从1---10的汉字2. 阅读诗歌，回答问题静夜思床前明_______，疑是地上霜举头望_______，低头思_______1）把诗句补充完整床前明   ，疑是地上霜举头望   ，低头思   2）诗中划线字“疑”的意思是   3）这首诗表达了作者对   的思念之情3. 根据课文填空1）《悯农》两首的作者是（ ）代诗人（ ）2）锄禾（  ）（  ）（  ），（  ）滴（  ）（  ）（  ）3）（  ）（ ）（  ）粒（  ），（  ）（  ）（  ）颗（  ）4. 把古诗补充完整,并回答问题 静夜思床前明（ ）光，疑是地（ ）霜举（ ）望明（ ），低（ ）思故乡1）这首诗是唐代诗人________写的。

李白 杜甫 白居易）（2）第一行和第三行都是写诗人_______到的，第二行和第四行都是写诗人_______到的这首诗主要写出诗人_______的心情想   思念家乡   看）（3）在空白处填空5. 我会阅读冬爷爷是个艺术家冬爷爷已经准备好，它开始打扮大家了！它给人们的窗户，装上了千姿百态的冰凌花它给高高的大树，穿上了晶莹的冰衣裳它让光秃秃的树枝，开出了红艳艳的梅花它给广阔的大地，盖上了白茫茫的雪被哎呀，冬天一下子变得如此美丽，冬爷爷，您真是个了不起的艺术家1）冬爷爷是怎样给大家打扮的呢？连一连给窗户   开出   冰衣裳让树枝   盖上   冰凌花给大地   装上   雪被给大树   穿上   梅花（2）谁是了不起的艺术家呢？（ ）（选一选）A. 梅花 B. 大树 C. 冬爷爷6. 读诗歌，完成练习公路边的大杨树，是小喜鹊的伞；水塘里的大荷叶，是小青蛙的伞；山坡上的大蘑菇，是小蚂蚁的伞；下雨了，大家都有一把伞［1］连一连公路边   大荷叶   小蚂蚁的伞水塘里   大蘑菇   小青蛙的伞山坡上   大杨树   小喜鹊的伞［2］仿照诗歌写一写的（__________），是（__________）的伞。

7. 重点段落品析小池（宋） 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头1）这首诗的作者是   代   2）“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：   ，这一句的意思是：   8. 背一背，做一做江南可采莲，莲叶何田田鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北1. “江南可采莲，莲叶何田田这句诗是描写＿＿＿＿＿＿的景色2.美丽的江南，莲叶茂盛，莲子丰满，正是采＿＿＿＿＿＿＿＿的时节3.＿＿＿＿＿在莲叶间快乐的游玩，从侧面反应了人们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的心情4.鱼儿在莲叶间欢快地玩耍，一会儿在＿＿＿＿＿游玩、一会儿在＿＿＿＿＿游玩、一会儿在＿＿＿＿＿游玩、一会儿在＿＿＿＿＿游玩，十分快乐9. 补全古诗，再回答问题小池泉眼无声惜细流，树荫照水爱睛柔小荷才露________，早有蜻蜓________1）补全古诗小荷才露   ，早有蜻蜓   2）用“   ”画出描写“娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头”的诗句3）下面哪幅图描绘出了本诗的内容？   ①  ② 10. 课文阅读四季薛卫民草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。

荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天谷穗弯弯，他躹着躬说：“我是秋天雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天1）填一填的草芽   （______）的荷叶（______）的谷穗   （______）的肚子（2）一年有________个季节，分别是________、________、________、________树叶变黄是________季，雪花飞舞是________季3）照样子，写一写草芽尖尖   西瓜________   河水________11. 背一背，写一写锄禾（唐）李绅1．把古诗补充完整2．把诗中的字与意思连一连餐 皆 滴 苦滴下  辛苦   都   饭食3．“锄禾”是在什么时候？（ ）①早晨  ②中午  ③晚上4．《锄禾》这首诗告诉我们（ ）可以多选）①要珍惜劳动成果，不要浪费②要热爱劳动，不要懒惰12. 按课文填空影子影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友1）影子的颜色是________的2）根据课文，填上合适的词语影子常常________着我，就像一条________；影子常常________着我，它是我的________。

13. 古诗阅读赠汪伦_____ _____乘舟将欲行，忽闻岸_____踏歌声桃花潭_____深_____ _____，_____及汪伦送我情［1］补全古诗［2］这首诗的作者是唐代诗人__________［3］古诗写的是__________将要远行，朋友汪伦来送他的情景，所以这是一首________诗［4］在古诗中，有两句诗写诗人和朋友之间的感情比桃花潭水还深，是哪两句呢？用“﹏﹏”画出14. 先把古诗补充完整再做题春晓[唐]孟浩然眠觉晓，处处闻啼夜声，花落知［1］先把古诗补充完整［2］“闻”的意思是（ ）A.见到  B.想到 C.看到 D.听到［3］“晓”的意思是（ ）A.天刚亮 B.夜晚 C.晓得 D.知道15. 读儿歌，回答问题文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!（1）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来2）你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧3）在正确的说法后面画“√”，错误的画“×”①学习用品和“我”的成长永相伴   ②我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用   ③铅笔、尺子、田字本等都是学习用品  页码 / 总页数。