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能动英语屋望京 — 课程咨询热线：400-6336-806 地址：北京市朝阳区望京广顺北大街六佰本商业中心南区二层（浦发银行楼上）1课程简介：具有 1500 年漫长发展史的英语语言是一个庞大的语言体系但是，庞大并不意味着它无章可循、无法可依既是一个体系，它就必由不同部分构建而成语言学家一般把语言分为四个模块：语音模块、语义模块、结构模块、语篇模块，一个模块解决一个问题从这个角度看，再庞大的语言体系看起来也就没有那么复杂了另外，语言学家还把人类所创造的任何一门语言都视为一种编码，既是编码，必有规则，抓住规则，编码必破，否则，学习者的感觉就会是上天无路，入地无门就英语而言，我们认为英语就是一门至今没有被正确解码的语言正因如此，才造成中国万千学子耗十年之功，仍然不能把英语学会、学好的现状因为同样的原因，即便在美国这样的英语国家，为解决一个简单的单词认读和拼写问题，每年花费几百亿美元，而仍然有高达 30%到 40%的中、小学生深受阅读障碍之苦美国总统小布什 2002 年在清华大学演讲时曾感叹：“这是最让我们国家感到沮丧的事情之一究其原因，答案只有一个，在英语 1500 年的漫长发展过程中，关于英语单词的编码知识已经被遗失了。

这样，涉及英语单词的读音和拼写的诸多明规则就逐渐演变成了潜规则或暗规则到后来，人们对一个单词应该如何读、如何写就成了只知其然，而不知其所以然了如何走出困境，专家、学者见仁见智但迄今为止，还没有哪一位中、外英语专家，真正破解英语单词的编码问题正因如此，现实生活中的单词解码才是一片混乱，且没有一本词典中的单词解码是基本正确的这给学习者带来很大的困惑和没有必要的麻烦能动英语首席设计师李如云博士耗时七年研究发明的英语“表音密码”技术，彻底破解了英文单词构成的奥秘，并将之转化成系统的学习方法和成熟的产品形态因此，我们有信心、有能力，轻松、自然为任何一位英语学习者还英语单词的本来面目，帮助他们顺利打通英语语言体系中的第一个模块：语音模块打通语音模块的任何一位学习者，都具备无可挑剔的对隐含于英语单词中的语音结构和字母结构的超级处理能力对于这种对英语单词的语音处理能力，我们认为没有任何一位英语学习者可以超越换言之，我们认为这是每一位英语学习者要征服英语的必经之路!跨越了这第一道障碍的学习者，就为后面语言模块的学习打下了一个无比坚实的基础跨越了语音模块的英语学习者，哪怕仅仅是个三、四年级的小学生也足以具备轻松朗读莎士比亚、华尔街日报、华盛顿邮报的超级英语朗读能力。

但是，中国的英语学习者，在成功跨越语音模块之后，马上面临的一个问题就是：如何快速记住所需英语单词的汉字词义问题李如云博士以“表音密码”核心技术为依托，运用“选择性关联”理论，研究开发出了一套可以帮助英语学习者在英文单词与汉字对应之间快速建立联系的一套“词义识记”技术此项技术的研发成功为中国孩子在直读、直拼英语单词的基础上，快速识记英文单词基本汉字词义奠定了坚实的基础这样，困扰中国英语学习者多年的英语词汇习得中的音、形、义三大问题基本就可以轻松解决了所谓解决：我们的定义是要求学习者见到英文单词能直读，听到英文单词能直拼，无论见到还是听到英语单词都必须知道该单词的基本词义这样，学习者在具备了对英文单词音、形、义三方面的基本处理能力之后，词汇量就可以得到快速积累而充足的词汇储备是所有英语学习者拿下第三个模块(结构模块)必不可少的前提与基础第三个模块：时态和句式问题可以简单概括为两条线：一条横线贯穿“八大时态”;一条纵线串起“六种基本句式”李如云博士依托著名美国语言学家乔姆斯基的“转换生成语法”中的句子的“深层结构”和“表层结构”理论研发出了可以让英语学习者轻松、高效、快速处理任何英文句子的“句子处理”技术。

有了此项技术，学习者可以快速征服任何时态、任何句式 能动英语屋三大课程（表音密码、词义识记、九九句法）特色：能动英语屋望京 — 课程咨询热线：400-6336-806 地址：北京市朝阳区望京广顺北大街六佰本商业中心南区二层（浦发银行楼上）2能动英语的核心产品是指拥有自主知识产权、获得中、美两国专利的表音密码，以及在其基础之上研发出来的词义识记、九九句法的三大课程体系表音密码就是 26 个英文字母在百万单词中的发音规律，也就是英文字母与声音之间的发音规则长期以来，国内外英语语言学家一直在探索、寻找其规律而未得能动英语首席设计师、美国弗吉尼亚大学教育学博士李如云耗时 7 年成功破译困扰英语语言学家上百年的“表音密码”，并获得中、美两国国家专利词义识记、九九句法是表音密码的进阶课程表音密码” 、“词义识记” 、“九九句法”贯穿整个能动英语的学习掌握这三大课程体系，意味着从单词发音到句子、文章的融会贯通，真正做到见词能读、提笔能写、张口能说、听能听懂、说能说对、滔滔不绝、任意表达，其水平基本上能达到英语母语国家 15 岁少年的交流水平教学特色：能动英语的教育产品和教育体系，是国内唯一具备核心专利技术，完全遵循英语语言内在规律，是真正授之以渔的系统化、标准化英语教育产品和教学体系。

系统的教学体系能动英语的教学体系从根本上有别于传统语言学习中的“混杂式”学习方法我们力求最大限度地尊重语言内在的语言规律，帮助学习者把根植于英语语言体系内的主要矛盾分解出来，利用能动英语的核心技术各个击破，不留死角从学习者角度讲，我们力求所有进入能动英语教学体系学习的学习者中：没有拿不下任何一个英语模块的学习者从英语语言角度讲，我们力求打通所有节点，在能动的学习体系中，不存在任何一个学习者拿不下的英语模块多元的教学产品有了系统、科学的核心技术和理念，能动公司所提供的产品可以是教材及相关课件，也可以是教辅用具、教学道具、亲子训练教学课件、电子设备与教学产品的相结合、基于网络的学习管理软件、学习账户等配套的教学方法依托于能动核心技术的教学模式和教学方法，一定是“以学习者习得为主，以教师讲解为辅”的教学模式和教学方法有别于根深蒂固的试图把英语给学习者讲会的传统教学模式，我们力求不浪费一分钟本属于学习者的练习机会相反，我们会帮助学习者把他们宝贵的学习时间和学习费用都用在本属于他们的习得英语的过程中科学的教学管理如果我们能够确定一个英语学习者所需习得的学习内容是固定的，每一个学习者习得所需习得的内容的过程是相同的，用来检测学习者是否掌握所需习得的学习内容的标准是一样的，那我们就完全可以把一个英语学习者习得英语的全过程看成是一条流水线。

这样，如果我们是这条流水线的管理者，那学习者就是我们通过这条流水线要生产出的“产品“既是流水线，我们就完全可以把质量管理引入到我们对英语能动英语屋望京 — 课程咨询热线：400-6336-806 地址：北京市朝阳区望京广顺北大街六佰本商业中心南区二层（浦发银行楼上）3学习者的培训过程中来教师就是这条流水线的管理者，对教师的培训过程、认证过程、管理过程、以及每一位教师在这条流水线上的位置、职责、操作过程、检测标准等等都必须是科学、系统、标准化的完善的测评体系同样，如果我们不再试图把英语给学习者讲会，而是帮助学习者习得、内化所需习得的内容，我们就不再需要象传统考试那样去不断地考学生关于英语语言的知识相反，作为管理者的我们，将会把我们的主要精力放在如何帮助学习者，以最有效的方式把所需习得的内容内化成自己的听、说、读、写的语言能力对于任何一个需要习得的语言内容的内化过程一定是一个客观的、公正的、真实的测评过程针对性的学习督导尽管如此，我们都必须承认学习者在语言习得过程中所存在的差异即便是一条流水线，每一个学习者走上这条流水线时的语言功底、语言基础、学习能力等都会有很大差异我们必须针对学习者的实际情况，实事求是地给学习者提供实实在在，极具针对性的个性化学习指导和服务。

标准化的教学服务我们承认学习者的个性差异，并不意味着我们在学习者的学习标准和学习质量的测评上的随意和无序同时，无论学习者身处何处，无论学习者的个性差异多么大，我们都要求我们的教师、督导师给学习者提供的都是标准化的，保质保量的教学支持和督导服务能动英语获奖情况：新京报颁发的“我最信赖品牌”新浪教育盛典颁发的“最具品牌价值儿童教育机构”大奖法制制报晚报颁发的“公众最信赖教育机构奖”和“唯一技术创新奖”学员评价：遇到陌生单词可以去拼读，背单词会用表音密码的方法去背，学了很多单词 刘远超（二年级）背单词比别人快，读课文更流利 朱睿（三年级）能动英语屋望京 — 课程咨询热线：400-6336-806 地址：北京市朝阳区望京广顺北大街六佰本商业中心南区二层（浦发银行楼上）4会切分单词了，单词好背了，听写中很少出错，以前（3 年级）的时候，听写 60 多分，现在 90 多分，最好 93 分，比大队委还要高已经学会用能动的方法背单词了 杨晨（四年级）遇到生词敢拼敢读了，不用问老师了。

胡焱琪（六年级）“慢发展”-能动英语的另类成长史：当别人在跑马圈地的时候，他在潜心研究；当别人在忙着上市的时候，他在教学实践；当海外的中国上市教育机构被做空的时候，他却开始收获硕果这，就是坚持“慢发展”策略的能动英语从 1993 年到 2000 年，能动英语首席设计师李如云博士在美国的七年潜心研究，终于破译英语语言学习的规律；从 2000-年至 2011 年，能动英语开始长达十年的教学实践，终于摸索出一套符合中国少儿英语学习习惯的课程踏破铁鞋-少儿英语教育寻突破：早在上个世纪 90 年代初，在大多数中国学生埋首苦学英语而效果不佳尤其是“哑巴英语”饱受诟病的时候，李如云博士已经开始潜心研究困扰英语语言界的世界级难题——表音密码在这过程当中，李如云博士两赴美国，师从美国最权威的英语基础教育专家康妮·朱尔教授，历时七年，一直到 2000 年成功破译表音密码表音密码获得中、美两国的国家专利，成为当今世界上唯一一项由中国人发明的英语语言类专利2000 年携表音密码回到祖国的李如云博士并没有马上投入大规模的商业运作在李如云看来，检验一个新生事物的效果，最好的办法就是不断地去尝试、验证，因此，在这种情况下，李如云需要一个合适的平台，通过大量的实践来验证表音密的高效性、实用性和可靠性。

马留芬，地处城乡结合部的门头沟永定中心小学校长当她向记者回顾学校几年前的情况时，仍然唏嘘不已永定中心校位于城乡结合部，无论是在硬件如校园建设、教学设备等方面，还是在软件如生源质量、师资力量等方面，与其他城市学校相比，属于典型的教育落后地区学生中 46.2%的是农村务工子女，68 个教学班只有 11 名英语教师，其中 6 名还是非英语专业教师，学校自测英语及格率只有13.2%，优秀率只有 2.3%在当时，中心校英语课程开设时间较短，英语教学经验和师资相对匮乏，学生缺少英语学习的环境，这些先天性的缺陷无疑是横亘在马留芬和其同事面前的三座大山而仅仅依靠传统的英语教学模式，已经不能满足学生知识、能力、情感等方面的学习需要，因此他们急需寻找一种新型的教学模式，能让学生直接进入外语情境，能用外语思考和交流的教学模式能动英语屋望京 — 课程咨询热线：400-6336-806 地址：北京市朝阳区望京广顺北大街六佰本商业中心南区二层（浦发银行楼上）5一个偶然的机会，马留芬和同事接触到了能动英语，在听取李如云博士的报告后，马留芬校长当即拍板，双方很快达成一致，门头沟永定中心校进行全面的英语课改，采用能动英语的。