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2022年精编教师的年终总结模板集合10篇.docx

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  • 上传时间:2022-03-06
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    •   【推荐】教师的年终总结模板集合10篇  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧那么如何把总结写出新花样呢?以下是精心整理的教师的年终总结10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助  教师的年终总结 篇1  20xx年,我校在教育局领导下,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:  第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩  20xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进现将工作总结如下:  一、教育教学质量的保证  (一)教学工作  对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践  我们主要从以下几个方面去保证教学质量:  1、有针对性地进行课程设计  2、聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

        3、有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量  4、采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容  5、充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处  (二)教研工作  在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化语文、数学等科目分类开展教研交流学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行会议  (三)教务管理  在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用  二、管理工作  (一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平  1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。

        2、逐步完善学校人事管理制度新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化  3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧  4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策  5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行  (二)学校每周固定开展例会制度  学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行  学校每周五下午x点召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础  (三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度  1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短  2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。

        3、每年进行户外展示活动,宣传学校  (四)管理工作存在的不足  1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余  在未来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度  2、在人事管理方面,严格执行聘用制度聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队  三、后勤工作  后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下:  1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境  准备书籍教材,配备教具,印发讲义只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购宽大、光线充足的教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态学校备好饮水,以备师生之需  2、良好卫生条件的保障  我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。

        3、维护设备  维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行  4、良好的安全保障  学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家  5、建立良好的家校联通体系  校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备  6、节约成本,走可持续发展道路  我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路  四、取得的成效  我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖我培训班每年近x%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生  总之,在过去的一年中,xx教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁在新的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督  1、建设新校区的学员文化建设  2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度  3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升  4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。

        20xx年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好  雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越  我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导、各位代表的帮助  教师的年终总结 篇2  一学年来,工作是紧张忙碌的,但收获多多总体来说,我能认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,积极向其他教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼  一、备课方面  认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反馈。

        二、教学方面  增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高  三、提高业务水平方面  在教学中如有疑虑,我能虚心请教在教学上,有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,有时还邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作  四、作业批改方面  在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改让学生的练习有针对性,有层次性为了做到这点,我对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢  五、培优转差工作  除了在课堂上进行外,在课后对后进生的,并不限于学习知识性的,更重要的是学习思想的,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

      这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加  六、不足之处  及今后的改进措施应调动学生更大的积极性,在教学中更好的做到精讲多练,在教学方法上形式再多样一些,在教学水平上继续提高,今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进,不断提高  教师的年终总结 篇3  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标在这一年里,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作现在又到年末,现对一年来的工作进行总结  一、教育教学成果  在这一年的教学中,我所注重的是孩子的成绩,及孩子的学习习惯,从备课到上课,我都在积极准备和探索,极力的迎合着每位学生的口味,让他们在有限的时间里学到更多的知识和乐趣之所以有了这样的想法,我才不断的学习,不断的和别人交流,通过听课,评课,教案的备写来提高自己的教学技能,使之做到学以致用而在学生的学习习惯上,我也花了很多的心思,针对不同的阶段的学生给予不同的要求比如8:00的班,是初一的学生上的是新概念,就要要求孩子多背,所以我让他们每天提前十分钟进教室,7:50之后就算迟到,则罚款一元当班费,到学期末开party学生们都很自觉也很遵守相对年级小的学生,我所采取的是让学生领读,领读不是指定的某个人,而是轮流进行,这样不仅给每位同学展示的机会,也增加的孩子的自信心,从而让他们有种危机意识,如果我不好好学习,那我领读的时候就会出丑。

      效果非常好  二、三位一体表的落实及养成教育的培养  三位一体表是监督教学的一种手段,而实施好这一项任务也是一种艺术,在三位一体表的落实上我是这样做的,充分利用班上的班干部在课前帮我检查,随后向我汇报,根据不同的的结果,我会给予不同的处理,该识的要鼓励,该教育的还的说服,严重的我会给家长打解释说明情况,即和家长沟通了孩子的学习情况,也体现了我的责任心,做到了一举两得久而久之,孩子就知道不签三位一体表的严重后果,慢慢的就会顺理成章完成好这项任务  而养成教育则是我们做人的根本,我们要从多方面着手,  (1)安全问题  (2)尊重别人,尊重老师,不和同学打架  (3)不往学校带零食  (4)不往学校带危险的玩具  (5)不在学校的任何角落乱扔垃圾  (6)不损坏学校的公共财产  (7)到办公室要喊报告  (8)放学按时回家,不能到处乱窜  (9)有事不能来上课必须由家长向老师请假,否则不予。

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