有关幼儿园学期工作总结汇编5篇.docx

实用文档—Word格式、可编辑打印关于幼儿园学期工作总结精选5篇 不经意间，一段时间的工作完毕了这是珍贵的工作时间，我们收获了许多是时候在工作总结中总结过去的成果了，信任许多伴侣都不知道怎么写工作总结吧下面是我给大家整理的幼儿园学期工作总结，盼望大家喜欢！ 幼儿园学期工作总结篇1 转瞬一学期又过去了，在这一学期中，我们班的各位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的工作，已圆满完成园内各项训练教学任务，下面将本学期的工作总结如下： 一、班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生，利用幼儿报到和幼儿刚入园的几天时间，我班老师和家进步行了沟通沟通，对大部分幼儿共性特征、爱好、爱好和生活自理力量等状况都进展了询问理解，从中也把握了一些根本状况：大部分幼儿对幼儿园感到生疏，有肯定的恐惊心理，生活自理力量欠缺，不能独立解小便，进餐孩子们普遍存在的问题是：经常以自我为中心，没有集体意识和合作意识，不知道如何与别人交往，见到人多会紧急，个别幼儿还有肯定的攻击性行为 从班级的整体进展程度来看，大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活，许多幼儿爸爸妈妈来接时都不愿回家，特别喜欢幼儿园。

通过一个学期师生间、生生间的互相理解和感情培育，幼儿对老师产生了肯定的依恋心情，同伴间也建立了良好的感情，多数幼儿能主动地与老师和同伴沟通在生活常规方面，大部分孩子通过这个学期的生活习惯的培育，自我效劳力量有所增加，嬉戏是孩子的主要活动形式，孩子都喜欢嬉戏，各种晨间嬉戏、室内外嬉戏、区角嬉戏等孩子们都很宠爱，乐此不疲在学习方面，本班幼儿很喜欢学习新的本领，情愿承受新奇事物在活动中大多数幼儿表现得比较乐观，能较快地把握学问孩子们表现得大胆而自信，都可以乐观地表现自我，展现自我，充分感受到了活动的乐趣 二、保育工作 除了一日训练活动之外，在日常生活中，我们三位老师尽心尽力为幼儿效劳，从每个细节上往实在照看好他们，经过一个学期的生活，我们班的宝宝生活自理力量都增加了，大多数小伴侣午睡起床后都能自己穿衣服，穿鞋袜，老师只要帮孩子们整理就行 春季是传染病多发期，为了预防水痘，腮腺炎，手足口病，我们的寝室每天用紫外线灯消毒，每周还进展玩具的消毒工作，让孩子们多喝水等，孩子没有来幼儿园的，我们就立即打 询问状况在我们的催促下，我们的孩子还养成了饭前便后洗手、饭后擦脸漱口的卫生习惯。

我们还细心护理幼儿的日常生活，乐观培育幼儿的生活自理力量，进展幼儿的身体活动力量，保护幼儿的平安注意环境创设，以温馨、平安、舒适为主，供应宽阔的活动空间，在日常生活中，以热忱、爱心、敏感和规章性、一贯性来关心和要求孩子，让幼儿从小养成好习惯，形成良好的行为方式 三、平安训练工作 幼儿园工作是保教并重的，平安显得尤为重要尤其是我班男孩子多，而且又好动淘气，我们重视幼儿的平安意识和自我保护训练，利用晨间谈话、周末发放小红花等时间，不断的给幼儿灌输平安学问和自我保护措施，提示幼儿不做危急嬉戏，不吃不卫生的东西，不跟生疏人走等等 四、训练教学工作 在训练教学活动施行的过程中，从活动内容的选择，活动组织形式，幼儿表现方式上，都力求打破，鼓舞幼儿乐观参加、互动和探究，以及独立、自信地表达自己的想法和体验还发动家长参于搜集废旧材料，老师随时更新主题墙饰，营造丰富的训练活动气氛;同时，充分发挥区域嬉戏的训练功能，乐观创设良好的嬉戏环境，对幼儿进展个别随机训练，由于先天素养，生活环境，每个孩子的身心进展的可能性和进展程度都存在差异，这就需要老师做到：注意个体差异，因人施教，引导幼儿共性安康进展。

我们针对不同共性的幼儿实行不同的训练方法我们班的邓默，这个学期进步了许多，在与人沟通方面，会主动跟伴侣交谈在动手操作方面，自己的事情学会了自己做我们班的赵天睿小伴侣，语言表达力量好，每次答复以下问题时，都是抢着答复，有时候老师还在说上一句，他就开头接下一句，对此，我们发挥其特长，保持他这种发言的乐观性，同时，又培育他仔细倾听，以及急躁等待的良好行为习惯家长也为此感到很快乐，就这样我们通过不同的形式促进不同程度的幼儿都获得成功，在原有的根底上都得到了进展、进步 五、家长工作 1.每周对家园园地进展更新，以便家长理解幼儿一日学习状况 2.定期召开家长会，使家长理解幼儿园实行的教学、以及需要家长参加协作孩子做的事情的重要性 3.结合园内工作支配，组织幼儿开展庆“六一〞开放活动，让家长更直接理解孩子在园的学习与生活状况 六、特色活动 我班从开校以来，便开展了“益智拼图〞特色活动，通过一学期的施行与练习，幼儿已把握了“图片组合拼图〞和“几何图形拼图〞的部分拼图方法和技巧，使幼儿的观看力、想像力、思维力和动手操作力量都得到了较好的进展 今后，我们将连续积累阅历，在阅历中学习，将理论运用于理论，做到多学、多思、多试，努力把工作做得更好。

信任只要专心、用情、用一颗真诚的心对待孩子、对待家长，以后的班级工作会越来越好 幼儿园学期工作总结篇2 担当中班班主任工作这几个月来，在园指导的支持与关心下以及同事们团结协作、广阔家长的亲密协作下，我班的工作开展的有条不紊，根据方案顺当完成了开学初期制定的各项任务，家园合作也获得了良好的效果下面就谈谈我的工作状况： 一、在习惯培育方面 由于班级老师的调动，新老师对本班幼儿不是很熟识，加上我班淘气的幼儿又特殊多的状况，常规工作的搞好有点困难，但是在通过与家长的沟通，家长开放日等活动后，通过与家长沟通与孩子沟通让孩子从心底里承受我们后，我们班的常规工作逐步有了好转，然后我又通过轮番做小老师、小组长等形式来提升幼儿的自我管理力量和乐观性，这样幼儿良好的行为习惯就在不自不觉中形成了，孩子们的主动性、乐观性也得到了进步，也为幼儿形成良好的行为习惯开了一个好头 二、在保教方面 1、教学环境的创设方面，根据主题活动的要求，师幼共同搜集材料，共同制作丰富主题墙的内容如主题?红彤彤的年?中，我们创设的材料全部是幼儿和家长共同搜集的;在?好玩的昆虫?中昆虫的制作就是师幼合作完成的;在?小鬼显身手?主题中就有幼儿的作品，家长搜集的材料，老师创作的各行各业的人们等。

2、区域活动材料投放方面，根据幼儿的年龄特点，投放不同层次的材料如易难有别，同样是美工区有涂色的、绘画的、折纸的、印染的等;动静结合，如表演区需要动，建构区也需要动，阅读区就相对需要宁静一点，材料的投放尽量能使每一位幼儿都有尝试的时机，可以循环使用，不铺张，本着低本钱、高质量的创设理念，为幼儿创设一个适宜其嬉戏、学习、活动的环境 3、在教学方面，各领域互相浸透，注意幼儿的全面进展除了正常的训练教学任务外我们利用晨间谈话、嬉戏活动、区域活动、自主活动等向幼儿讲解有关节日风俗、疾病预防、世博学问等 幼儿园学期工作总结篇3 在欢乐与成长中，我们顺当完毕了中班第一学期的工作，班级工作总结开展互学互评活动，通过园本课程，优质课评比活动促进老师之间的竞争、沟通，进步整体教学训练的程度要求每位老师每学期听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有阅历的老师学习，进步教学力量 (二)保教结合保中有教、教中有保，让每位老师保育员都是得力能手 (三)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，所以我们常常从网络上下载了一些优质的课堂视频，专家的讲解，让老师们不断丰富自己的业务程度和教学力量，并进展教学反思，写出心得体会，从而到达进步训练教学程度的目的。

(四)乐观组织老师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和沟通时刻提示老师保育员要以“爱心、急躁、信念、关心、尽心〞“五心〞来实在进步办园质量，强化保障效劳〞 (五)实行资源共享充分发挥每位老师的特长，让老师教自己最擅长的科目，不但教自己的班，也要教其他的班级，跨班教学 2、标准班级管理，重视班级建立 (一)树立幼儿一日生活即课程的观念，寓训练于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进展训练，将品德训练浸透在幼儿一日活动中，促进了幼儿文明行为习惯的养成 (二)重视幼儿的创新精神和理论力量的培育，努力创设与幼儿训练相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力到达年龄段进展目的，让幼儿在欢乐中生活，学习中获得进展(三)严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能进展，激发幼儿对体育活动的爱好，进步幼儿的身体素养 (四)根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程 (五)重视种植区、建筑区等区的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的学问面，丰富了幼儿的情感。

(六)重视幼儿心理的训练，为幼儿创设良好的生活环境，增加幼儿的自信念，营造宽松的训练环境，促进班级幼儿安康和谐进展 3、做好家园共育，保证幼儿安康成长 随着社会的进展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上 (一)、定期召开家长会，让家长理解幼儿园训练的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进展训练 (二)、组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子嬉戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通 (三)、我们每月还要 家访，让家长理解幼儿在园学习、生活状况，同时让老师理解幼儿在家的表现，加强家园联络 三、加强标准管理，做好后勤保障 1、做好卫生保健工作，做好新生的体检和日常流行病的防范工作，加强卫生消毒工作，幼儿的活动室保持空气的流通和清洁，做到每天整理消毒，为幼儿供应一个卫生舒适的学习环境玩具要定期检查平安和消毒 2、做好宣扬工作，利用橱窗、 家访、校训通、家长会等平台宣扬科学育儿的学问，学前训练的重要性，把农村学前训练入园率进步到98%训练教学质的转变。

四、防微杜渐，强化平安管理工作 1、加强平安训练 (1)、开展消防学问训练、平安常识训练，使幼儿初步有了应变力量，报警力量，逃命等自我保护意识 (2)、强化教职工的平安意识，实在把幼儿的生命平安放在第一位任何施教中都要考虑平安及平安训练平安保护在先 (3)、严格接送卡制度“见卡放人〞，实在做好幼儿来园离园的接送工作，使每个幼儿快乐奋兴来园，平平安安离园 2、强化平安管理 (1)、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度并常常学习有关平安管理、平安上岗方面的学问 (2)、定期和不定期检查各类平安设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外大型教玩具要仔细保养，避开事故发生 (3)、实行班级平安检查上报制度，做到月月检，准时整改 (4)、严格落实门卫职责，加强门卫管理，强化门卫的平安意识，做好对来访人员的询问和登记工作，严防幼儿单独走出园门和生疏人进园现象的发生，确保幼儿及教职工的平安以及校内财产平安 虽然本学前我园工作获得了肯定的成果，但这并不是我们最终的目的今后幼儿园还要面临更多的新挑战，要不断进步办园程度，适应新形式的进展需要，能在剧烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们努力再努力。

我园全体教职工将在新学期里更加努力工作，在县、镇指导的指导下，向高管理程度，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园的全面进展和提升而努力工作 。