南京市重点小学小升初语文能力检测试题 含答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前南京市重点小学小升初语文能力检测试题 含答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知： 1、 考试时间：90分钟，本卷满分为100分 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分 一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、请你写出下面动物的叫声的词虎（ ）狼（ ）龙（ ） 猿（ ）马（ ）狮（ ） 犬（ ）鸟（ ）2、选择合适的汉字填空 厨 橱 震 振 ( )窗 （ ）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 （ ）慑3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。

栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)　 养尊处优（chǔ chù)4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）5、先将成语补充完整，再选择成语填空雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁 美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花 我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。

6、按要求完成诗句1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、表达对父母恩情的诗句： ___________________________________________ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________ 二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）1、根据要求改写下面的句子①小女儿早上出门时对我说：“妈妈，您今天中午能早点来接我吗？”(改第三人称转述) ____________________________________________________________②指导员果断地对我们说，情况紧急，他来掩护，让我们先撤退改否定句）____________________________________________________________③小姑娘的心灵很纯洁。

改比喻句）____________________________________________________________④放蜂人头戴面罩，手提蜜板，在悠然地采集蜂蜜用修改符号修改病句)____________________________________________________________2、综合改错两个错别字，两处语病）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会这位本来专功跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________4、按要求在句子中填上合适的词语1）这两个人总是一起做坏事，真是_________呀！（与“动物”有关的的成语）（2）是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是_________呀。

（写出有关历史人物的成语）（3）虽然路上有许多（ ），但谁也别想（ ）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（ ）就放弃的用“阻”字组成的词语填空，不得重复）（4）（ ）考试不难，（ ）方法和规范很重要，（ ）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分填关联词）5、根据阅读积累填空1）“伯父就是这样一个人，__________，__________这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“__________”的鲁迅先生课文《少年闰土》选自他的小说《__________》他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指，__________就是他一生的真实写照2）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》，感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜，__________”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，__________”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，__________”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行，真是魅力无穷。

三、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象　　雨过天晴天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机　 雨过天晴 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分）1、课外阅读 恩师 亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背（bēi bèi）着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。

你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄你丝毫没有繁华城市小姐的（矫 娇 骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nìng níng）小路在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们（淌 趟）过那条脾气暴躁的小河浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾 隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽 如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样______________________________________________1、 选择文中括号里正确的读音和字，画“√”2. 在（ ）里填上合适的词语（不能和短文中的相同）（ ）的山野 （ ）的小路 （ ）的小河 （ ）的山庄 （ ）的声音 （ ）的微笑3. 短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来）________________________________________________________________________________________________________________________________4. 联系短文内容，补充结尾。

2、认真阅读短文，完成指定练习 保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”　　保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。