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统编版二年级语文下册 ——句子专项(修辞手法 课件 (共48页).ppt

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    • 二年级语文春季补二年级语文春季补充教案充教案 第三讲 句子 “把把”字句:字句: 我我 把把 葡萄葡萄 吃完了吃完了 谁谁 把把 什么什么 怎么样怎么样主动者主动者 被动者被动者 动作部分动作部分把字句把字句= =主动者主动者+ +把把+ +被动者被动者+ +动作动作 部分部分 ““被被””字句:字句:敌人敌人被被八路军消灭了八路军消灭了 谁谁 被被 谁谁 怎么样怎么样被动者被动者 主动者主动者 动作部分动作部分被字句被字句= =被动者被动者+ +被被+ +主动者主动者+ +动作动作部分部分 我能改写我能改写““把把””字句和字句和““被被””字句字句1.1.青蛙吃掉了小虫子青蛙吃掉了小虫子 ((1 1)改为)改为““把把””字句:字句: ((2 2)改为)改为““被被””字句:字句: 2.2.秋风吹落了树叶。

      秋风吹落了树叶3.3.我们救出来了小狗我们救出来了小狗4.4.华佗引开了两只相斗的羊华佗引开了两只相斗的羊5.5.爷爷赶走了那头吃草的牛爷爷赶走了那头吃草的牛小青蛙把虫子吃掉了小青蛙把虫子吃掉了虫子被小青蛙吃掉了虫子被小青蛙吃掉了 修辞手法修辞手法比喻拟人 一、比喻一、比喻 比喻就是比喻就是打比方打比方把什么比作什么把什么比作什么)) 比喻词比喻词:像、好像、仿佛、如同、:像、好像、仿佛、如同、 像像…………似的、像似的、像…………一样、一样、 …………是是…………、、 …………成了成了………… 读一读下面的句子:读一读下面的句子: 1. 1.她哭了 2. 2.他哭了 1.1.她哭了 1. 1.她的眼泪像断了线的她的眼泪像断了线的 珍珠,一颗颗地往下珍珠,一颗颗地往下 掉 2.2.他哭了 2. 2.他的眼泪像决堤的河他的眼泪像决堤的河 水,不停地往下流水,不停地往下流 n 例:例:n 燕子的尾巴像一把剪刀燕子的尾巴像一把剪刀n 燕子的尾巴燕子的尾巴像像一把一把剪刀 是不是所有的是不是所有的““像像””、、““好像好像””、、““仿仿佛佛””、、““像像…………似的似的””的词语都是比喻的词语都是比喻句呢?句呢? 我们来看看下面的句子我们来看看下面的句子1.1.天上乌云密布的,好像要下雨。

      天上乌云密布的,好像要下雨2.2.小红和她妈妈长得很像小红和她妈妈长得很像3.3.这条裙子有点像妈妈以前买给我的那条裙子这条裙子有点像妈妈以前买给我的那条裙子这些句子是比喻句吗?为什么这些句子是比喻句吗?为什么 构成比喻必须具备的两个条件构成比喻必须具备的两个条件::1.1.本体和喻体必须是不同类的事物本体和喻体必须是不同类的事物2.2.本体和喻体要有相似点本体和喻体要有相似点n例:例:n燕子的尾巴燕子的尾巴像像一把一把剪刀n 找出有相似点的事物找出有相似点的事物:: 试一试造句:试一试造句:白布般的瀑布,白布般的瀑布,源源不绝自源源不绝自高处滑落高处滑落 找出有相似点的事物:找出有相似点的事物: 试一试造句:试一试造句:太阳像一个燃烧的火球,发出光和热太阳像一个燃烧的火球,发出光和热 找出有相似点的事物:找出有相似点的事物: n银盘般的月亮,高挂在天空银盘般的月亮,高挂在天空n盛开的牵牛花,如同朝天的喇叭盛开的牵牛花,如同朝天的喇叭n挂在蜘蛛网上的水珠,像一串串亮晶晶挂在蜘蛛网上的水珠,像一串串亮晶晶的项链 苹果树上挂满了苹果,远看上去像什么?苹果树上挂满了苹果,远看上去像什么? 苹果树上挂满了苹果,远远看去像一个个红灯笼。

      苹果树上挂满了苹果,远远看去像一个个红灯笼 红叶挂满树枝,像燃烧的火焰红叶挂满树枝,像燃烧的火焰 雪挂在树上,像什么?雪挂在树上,像什么? 雪挂在树上,像一朵朵棉花雪挂在树上,像一朵朵棉花 春天的田野,到处是金黄色的油菜花儿,春天的田野,到处是金黄色的油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一片连着一片,像铺满了一簇簇,一丛丛,一片连着一片,像铺满了一地的金子一地的金子 判断下列句子是否是比喻句判断下列句子是否是比喻句1 1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动        ))2 2、看他的样子,好像有什么喜事似的看他的样子,好像有什么喜事似的        ))3 3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的     ))4 4、真的,再没有像马一样忠实的动物了真的,再没有像马一样忠实的动物了        ))5 5、一个麦穗儿,就是一个跳动的音符一个麦穗儿,就是一个跳动的音符        ))√×××√ 二、拟人二、拟人 把把事物当作人来写事物当作人来写,使它像人一,使它像人一样样会说话、有感情、做人的动作。

      会说话、有感情、做人的动作 读一读下面的句子:读一读下面的句子:1.1.天上的星星一闪一闪的天上的星星一闪一闪的2.2.小鸟在树上小鸟在树上““叽叽喳喳叽叽喳喳””的叫 天上的星星一闪一闪的眨着天上的星星一闪一闪的眨着眼睛1.1.天上的星星一闪一闪的天上的星星一闪一闪的 小鸟在树上小鸟在树上““叽叽喳喳叽叽喳喳””地唱着地唱着动听的歌曲动听的歌曲2.2.小鸟在树上小鸟在树上““叽叽喳喳叽叽喳喳””的叫 蝴蝶在花丛中高兴的跳舞 早晨的太阳害羞的望着大地早晨的太阳害羞的望着大地 柳条在风中笑弯了腰柳条在风中笑弯了腰 河水哗啦啦,正演唱着动听的歌河水哗啦啦,正演唱着动听的歌 春天到了,小草从地上探出了小脑袋春天到了,小草从地上探出了小脑袋 1、小狗汪汪地叫着2、花儿在风中笑弯了腰3、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑 4、秋天是美丽的,像画家笔下一幅五彩的画5、一阵风儿吹来,树叶儿在风中轻轻地摆动 6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞 7、在冷雨中,每一朵花都傲然挺立,神气十足8、蜜蜂妹妹收到了迎春花姐姐的请柬,提着小篮子, 跳着舞欢天喜地地赶了过去 判断这些句子是不是拟人句,说说你的理由。

      疑问句、反问句、设问句疑问句、反问句、设问句 你叫什么名字呀?你叫什么名字呀?妈妈,今天家里有什么好吃的妈妈,今天家里有什么好吃的??明天会不会下雨?明天会不会下雨?疑问句:有疑而问疑问句:有疑而问 阅读课难吗?其实一点也不难阅读课难吗?其实一点也不难想知道这只漂亮的笔是谁的吗想知道这只漂亮的笔是谁的吗?哈哈,当然是我的咯哈哈,当然是我的咯 设问句设问句自自问问自自答答 反问句:反问句:无疑而问无疑而问那么多星星,那么多星星,难道难道你数得清吗?你数得清吗?你上课你上课怎么怎么能不专心听讲呢?能不专心听讲呢?难道难道你不应该听妈妈的话吗?你不应该听妈妈的话吗? 1.1.小明这不是呆气的表现吗?小明这不是呆气的表现吗?2.2.学好语文要背书么?一定要学好语文要背书么?一定要3.3.你们怎么能不承认错误呢?你们怎么能不承认错误呢?4.4.你这次考了多少分?你这次考了多少分?5.5.晚了也得去,怎么可以逃学?晚了也得去,怎么可以逃学?判断判断反问反问反问反问反问反问设问句设问句疑问疑问 6.6.这不是伟大的奇观么?这不是伟大的奇观么? 7.7.这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。

      这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的8.这是谁的本子?这是谁的本子?疑问疑问设问设问反问反问 反问句改成肯定句:反问句改成肯定句: 1.去掉反问词去掉反问词“难道难道...吗吗”或或“怎么怎么...呢呢” 2.加(减)否定词如加(减)否定词如“是是”就改成就改成“不是不是”,,“相相信信”改为改为“不相信不相信”,,“能能”改为改为“不能不能”等 3.“??”改为改为“ 例:我例:我难道难道不知道不知道这个答案是正确的这个答案是正确的吗吗?? 我我知道知道这个答案是正确的这个答案是正确的 ((1 1)今天怎么会下雨呢?)今天怎么会下雨呢? 今天不会下雨今天不会下雨 ((2 2)我怎么会不帮助你呢?)我怎么会不帮助你呢? 我会帮助你我会帮助你3 3))我怎么会把你的书弄坏呢我怎么会把你的书弄坏呢?? 我不会把你的书弄坏。

      我不会把你的书弄坏 把反问句改为陈把反问句改为陈述句!述句! 关联词造句关联词造句一边一边...一边一边...(并列关系)(并列关系) 他回到家里,一边喘气一边说:他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把今天可把我累坏了!我累坏了!”只要只要...就就...(假设)(假设) 大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑 我能照样子用关联词语写句子我能照样子用关联词语写句子1.1.从那天起,我一有空,便来到渡口边从那天起,我一有空,便来到渡口边 一一 便便 2.2.原来河水既不像老牛说的那样浅原来河水既不像老牛说的那样浅, ,也不像松鼠说的那样深也不像松鼠说的那样深 既既 ,也,也 3. 3. 没人留意清晨的阳光没人留意清晨的阳光, ,因为所有人都在熟睡。

      因为所有人都在熟睡 ,因为,因为 4.4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去 ________ ________一边一边________________________,一边,一边__________________________5.5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行 如果如果______________________________,就,就________________________________ 6.6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张要是你在野外迷了路,可千万别慌张 要是要是________________________________,可,可________________________________7.7.只要万物都做它最容易做的事只要万物都做它最容易做的事, ,这世界就很有秩序了。

      这世界就很有秩序了 只要只要__________________就就 8.8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画! ! _____ _____只有只有__________________才才________________________9.9.雷声越来越响,雨下大了雷声越来越响,雨下大了 _________ _________越来越越来越________________________10.10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事他一回到家就和妈妈讲学校里的故事 ______ ______一一 ____________ ____________就就 ____________ ____________ 下周见下周见!♥ 。

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