小学美术3《彩墨画鱼》教学设计.doc

《彩墨画鱼》教学设计教学目标：1、知识目的：学习掌握中国画工具材料正确的使用方法2、能力目的：学习中国画传统画法，掌握中国画技法中鱼的基本画法3、情感目的：感受中国传统文化，增强民族自豪感，培养学生热爱动物的环保意识和热爱自然、热爱生活的情感教学重难点：教学重点：掌握热带鱼的生理结构及其中国画画法教学难点：鱼形的把握和水分墨色的运用课前准备：教师：教学课件、国画作品欣赏组图、国画鱼绘画方法介绍等学生：铅笔、橡皮、毛笔、宣纸、墨汁、砚台等工具教学过程：第一课时一、欣赏导人，认识中国画教师谈谈关于鱼的话题，引入本课课题学生以小组讨论的方式讨论自己对鱼的认识、感受、记忆，开展"如果世界上没有水中生物，没有鱼，我们的生活会怎样"的讨论学生发表讨论结果欣赏课本展示的照片和中国画作品教师讲解鱼的作用，适时对学生进行环保教育:鱼是人类生存环境中重要的动物，要爱护身边的每一个物种二、讲授新知，学习中国间的表现方法教师引导学生认识中国画工具材料，介绍其特点和使用方法教师于执毛笔，当堂示范正确的执笔方法并详细讲解教师巡视学生执笔姿态，及时纠正学生错误之处教师讲述执毛笔的正确坐姿教师巡视学生的坐姿教师讲述水墨画(指纯用水墨不着彩色的中国画)用笔、用墨的方法。

教师当堂用纸、毛笔示范中国画画鱼的步骤:①用中锋勾画出鱼的轮廓②用淡墨染鱼的鳍和尾③用浓墨画鱼身上的花纹和鳍刺④染色，完成三、学生做作业，实践中国画画鱼的方法教师布置作业，详细讲述作业要求学生做作业，教师巡堂指导此教学环节教师要注意学生的用笔用墨情况，及时帮助学生使用正确的方法因为生宣纸的渗水性很强，所以如果笔头含水过多，下笔停留时间过长，就很容易"跑墨"教师要帮助学生避免这类情况出现，以免浪费纸张和挫伤学生学习的自信心四、作业展示，体验成功的快乐学生完成作业后把作品展示到黑板上师生共同评价作业教师进行课堂小结第二课时第一课时学生己掌握了用水墨画鱼的方法中国画工具材料与其他画种存在较大的差别，很多学生在第一课时虽然体验了用水墨画鱼的过程，但成就感还不够强，在这种情况下进行第二课时的学习，主要是使学生更为熟练地学会用笔用墨，并用水墨画的方法给鱼添画背景五、教学建议1、教学中讲授知识要结合欣赏，以扩大学生的知识面有条件的学校可运用多媒体教学2、中国画有一定的程式和技法，特别是用笔用墨的方法教师可让学生在动手画鱼前，先用几分钟时间练练笔，对用笔用墨有一定的体验3、教学中教师的示范至关重要，许多技法问题经课堂演示便一目了然。

学生练习时教师再加以。