
《做不抱怨的教师》的读后感范文1000字.doc
3页《做不抱怨的教师》的读后感范文1000字 《做不抱怨的教师》的读后感范文1000字 书籍是人类永远的朋友我喜欢读书,更喜欢研究书其实对于我这种无名小辈来说,衬不上“研究”一词,“研究”一词只是给自己读书磨和懒惰蹭加一顶冠冕堂皇的帽子但俗话说的好,慢工出细活读书读得慢自然有慢的好处,对于一些情节、内容能更好的细细揣摩和体会 我阅读过《做不抱怨的教师》一书,感受颇深刚开始看到书名,心里想着,哪有老师会不抱怨呢?要抱怨的事情太多了尤其是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力学生要求减负,家长意见却不统一,有的要求减负,有的要求用成绩说话在家长和学生 ___意识越来越强烈的压力下,“抱怨”似乎也成为“释放”压力的一种方式但是这本书里的第一章有这么一句话:“抱怨是懦弱、无能的最好诠释,他像幽灵一样到处游荡、饶人不安不抱怨”体现的何止是教师的胸襟?我们教师要调节好自己的`心态,对学生充满信心,对生活充满信心 抱怨产生不了任何喜悦,却会让我们的负面情绪不断叠加,产生更多的不快教育是一种智慧,在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。
我们教师总是不满足于孩子的成绩,就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,就会被批评一顿……其实冷静下来,仔细想想,一堂课45分钟,谁能保证一点小差也不开呢?只要学生改正过来就行了很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术因此,我们教师要让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳 我们教师经常也会抱怨:现在的孩子怎么那么不听话?怎么那么难教?怎么那么不爱?家长怎么也不管管等等其实可能是我们有些小题大做了,当面对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理 有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放弃学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们 每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要进行灌输引导;但等他们渐渐长大些,便要学会放手只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现在我们的手中。
我们应该更用心的去教学生,感受生活带给我们的另一份财富我们给学生希望,他们就成为我们的希望了 生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭不以物喜,不以己悲”,如果用成人的眼光去衡量学生的言行举止,教师会徒增许多烦恼;而把学生当成孩子,教师会拥有无尽的快乐!用一颗宽容的心对待每一个孩子!这样才能与学生一起快乐,一起成长! 【《做不抱怨的教师》的读后感范文1000字】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考 。
