2018年最新-弘扬中华民族精神(公开课).ppt

中华民族精神对中华民族的作用（重点） （“三精神”“一魂”“一火炬”）（（1 1）维系）维系中华各族人民共同生活的中华各族人民共同生活的精神纽带精神纽带；中华民族；中华民族生存、发展的生存、发展的精神支柱精神支柱；；推动推动中华民族走向繁荣、强大中华民族走向繁荣、强大的的精神动力精神动力, ,是中华民族之是中华民族之魂魂2 2）是中华民族）是中华民族永远的精神火炬永远的精神火炬，是中华民族自立的，是中华民族自立的精精神基石神基石弘扬中华民族精神弘扬中华民族精神学习目标学习目标1 1、民族精神时代性的原因、表现、民族精神时代性的原因、表现2 2、为什么要弘扬中华民族的精神？、为什么要弘扬中华民族的精神？（重点）（重点）3 3、怎样弘扬和培育民族精神？、怎样弘扬和培育民族精神？（重点）（重点）（一）薪火相传　越燃越旺（一）薪火相传　越燃越旺1 1、民族精神是、民族精神是不断丰富和不断丰富和发展的发展的原因原因 民族民族精神作为民族文化的精神作为民族文化的结晶结晶( (集中体现集中体现) )，其，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时代变化而时代变化而不断丰富不断丰富的过程。

的过程新民主主义革命时期新民主主义革命时期: 中华民族精神的中华民族精神的主体、特点和突出主体、特点和突出表现表现:P76社会主义革命和建设时期社会主义革命和建设时期: 中华民族精神的中华民族精神的新发展新发展和和突突出表现出表现P772 2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：内内 涵涵民族性民族性时代性时代性先进性先进性民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，都有着中华民族优秀传统的深深烙印的理想信念，都有着中华民族优秀传统的深深烙印的理想信念，都有着中华民族优秀传统的深深烙印的理想信念，都有着中华民族优秀传统的深深烙印民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的形成的，是与时俱进的形成的，是与时俱进的。

形成的，是与时俱进的根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展民族精神民族精神的魅力就在于它的丰富和发展民族精神民族精神的魅力就在于它的丰富和发展民族精神民族精神的魅力就在于它的丰富和发展民族精神民族精神的魅力就在于它的活力，在于始终走在时代前列活力，在于始终走在时代前列活力，在于始终走在时代前列活力，在于始终走在时代前列井井井井冈冈冈冈山山山山精精精精神神神神最最最最重重重重要要要要的的的的方方方方面面面面，，，，就就就就是是是是坚坚坚坚定定定定信信信信念念念念、、、、艰艰艰艰苦苦苦苦奋奋奋奋斗斗斗斗，，，，实实实实事事事事求求求求是是是是、、、、敢敢敢敢闯闯闯闯新新新新路路路路，，，，依依依依靠靠靠靠群群群群众众众众、、、、勇勇勇勇于胜利　　　　　　乐于吃苦，不惧艰难的乐于吃苦，不惧艰难的乐于吃苦，不惧艰难的乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义革命乐观主义革命乐观主义革命乐观主义；勇于战；勇于战；勇于战；勇于战斗，无坚不摧的斗，无坚不摧的斗，无坚不摧的斗，无坚不摧的革命英革命英革命英革命英雄主义雄主义雄主义雄主义；重于求实，独；重于求实，独；重于求实，独；重于求实，独立自主的立自主的立自主的立自主的创新创新创新创新胆略；善胆略；善胆略；善胆略；善于于于于团结团结团结团结，顾全大局的，顾全大局的，顾全大局的，顾全大局的集集集集体主义体主义体主义体主义。

井冈山精神井冈山精神井冈山精神井冈山精神长征精神长征精神长征精神长征精神延安精神延安精神延安精神延安精神坚定正确的政治坚定正确的政治坚定正确的政治坚定正确的政治方向方向方向方向；；；；解放思想、实事求是解放思想、实事求是解放思想、实事求是解放思想、实事求是的的的的思想路线思想路线思想路线思想路线；全心全；全心全；全心全；全心全意为人民服务的意为人民服务的意为人民服务的意为人民服务的根本根本根本根本宗旨宗旨宗旨宗旨；自力更生、艰；自力更生、艰；自力更生、艰；自力更生、艰苦奋斗的苦奋斗的苦奋斗的苦奋斗的创业精神创业精神创业精神创业精神新民主主义革命时期中华民族精神的新民主主义革命时期中华民族精神的突出表现突出表现：：西柏坡精神西柏坡精神西柏坡精神西柏坡精神敢于斗争，敢于胜敢于斗争，敢于胜敢于斗争，敢于胜敢于斗争，敢于胜利，实事求是，艰利，实事求是，艰利，实事求是，艰利，实事求是，艰苦奋斗，依靠群众，苦奋斗，依靠群众，苦奋斗，依靠群众，苦奋斗，依靠群众，为民创业和守业为民创业和守业为民创业和守业为民创业和守业 红岩精神红岩精神红岩精神红岩精神红岩精神体现了共产党人矢志不渝红岩精神体现了共产党人矢志不渝红岩精神体现了共产党人矢志不渝红岩精神体现了共产党人矢志不渝的的的的崇高理想崇高理想崇高理想崇高理想，百折不挠的，百折不挠的，百折不挠的，百折不挠的革命斗志革命斗志革命斗志革命斗志，，，，视死如归的视死如归的视死如归的视死如归的献身精神献身精神献身精神献身精神以及共产党人以及共产党人以及共产党人以及共产党人同舟共济的同舟共济的同舟共济的同舟共济的团结精神团结精神团结精神团结精神。

新民主主义革命时期中华民族精神的新民主主义革命时期中华民族精神的突出表现突出表现：：““““两弹一星两弹一星两弹一星两弹一星””””精神精神精神精神主要内涵：主要内涵：主要内涵：主要内涵：““““热爱祖热爱祖热爱祖热爱祖国、无私奉献、自力国、无私奉献、自力国、无私奉献、自力国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大更生、艰苦奋斗、大更生、艰苦奋斗、大更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀力协同、勇于登攀力协同、勇于登攀力协同、勇于登攀””””的的的的““““两弹一星两弹一星两弹一星两弹一星””””精神大庆精神大庆精神大庆精神大庆精神为国争光、为民族争为国争光、为民族争为国争光、为民族争为国争光、为民族争气的气的气的气的爱国主义爱国主义爱国主义爱国主义精神，精神，精神，精神，独立自主、自力更生独立自主、自力更生独立自主、自力更生独立自主、自力更生的的的的艰苦创业艰苦创业艰苦创业艰苦创业的精神，的精神，的精神，的精神，讲求科学讲求科学讲求科学讲求科学 “ “ “ “三老四三老四三老四三老四严严严严””””的的的的求实求实求实求实精神胸怀全局、为国分忧的怀全局、为国分忧的怀全局、为国分忧的怀全局、为国分忧的奉献奉献奉献奉献精神。

精神社会主义革命和建设时期中华民族精神的社会主义革命和建设时期中华民族精神的突出表现突出表现：：雷锋精神雷锋精神雷锋精神雷锋精神主要内涵是：主要内涵是：主要内涵是：主要内涵是：““““把把把把有限的生命投入到有限的生命投入到有限的生命投入到有限的生命投入到无限的为人民服务无限的为人民服务无限的为人民服务无限的为人民服务之中之中之中之中””””的的的的““““全心全全心全全心全全心全意意意意为人民服务为人民服务为人民服务为人民服务””””的的的的雷锋精神雷锋精神雷锋精神雷锋精神抗洪精神抗洪精神抗洪精神抗洪精神主要内涵是：主要内涵是：主要内涵是：主要内涵是：   ““““万万万万众一心、众志成城，众一心、众志成城，众一心、众志成城，众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，不怕困难、顽强拼搏，不怕困难、顽强拼搏，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利坚韧不拔、敢于胜利坚韧不拔、敢于胜利坚韧不拔、敢于胜利””””的伟大抗洪精神的伟大抗洪精神的伟大抗洪精神的伟大抗洪精神抗震救灾精神抗震救灾精神抗震救灾精神抗震救灾精神主要内涵是主要内涵是主要内涵是主要内涵是““““万众万众万众万众一心，众志成城，一心，众志成城，一心，众志成城，一心，众志成城，不畏艰险，百折不不畏艰险，百折不不畏艰险，百折不不畏艰险，百折不挠，挠，挠，挠，以人为本以人为本以人为本以人为本，尊，尊，尊，尊重科学重科学重科学重科学” ” ” ” 载人航天精神载人航天精神载人航天精神载人航天精神主要内涵是：主要内涵是：主要内涵是：主要内涵是：   ““““特特特特别能吃苦、特别能别能吃苦、特别能别能吃苦、特别能别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、战斗、特别能攻关、战斗、特别能攻关、战斗、特别能攻关、特别能奉献特别能奉献特别能奉献特别能奉献””””的载的载的载的载人航天精神。

人航天精神人航天精神人航天精神社会主义革命和建设时期中华民族精神的社会主义革命和建设时期中华民族精神的突出表现突出表现：：典型例题：载人航天精神与中华民族精神的关系是什么？典型例题：载人航天精神与中华民族精神的关系是什么？典型例题：载人航天精神与中华民族精神的关系是什么？典型例题：载人航天精神与中华民族精神的关系是什么？载人航天精神是中华民族精神在社会主义建设新时期的载人航天精神是中华民族精神在社会主义建设新时期的载人航天精神是中华民族精神在社会主义建设新时期的载人航天精神是中华民族精神在社会主义建设新时期的突出表现突出表现突出表现突出表现，是对中华民族精神的，是对中华民族精神的，是对中华民族精神的，是对中华民族精神的继承、丰富和发展继承、丰富和发展继承、丰富和发展继承、丰富和发展XXXXXXXX精神是中华民族精神精神是中华民族精神精神是中华民族精神精神是中华民族精神基本内涵基本内涵基本内涵基本内涵的体现；既丰富发展了的体现；既丰富发展了的体现；既丰富发展了的体现；既丰富发展了中华民族精神，又体现了中华民族精神，又体现了中华民族精神，又体现了中华民族精神，又体现了时代特征时代特征时代特征时代特征和时代意义。

和时代意义和时代意义和时代意义 真题（真题（真题（真题（2015201520152015全国全国全国全国Ⅱ.39Ⅱ.39Ⅱ.39Ⅱ.39）：）：）：）： 说明抗战精神与中华民族精神的关系说明抗战精神与中华民族精神的关系说明抗战精神与中华民族精神的关系说明抗战精神与中华民族精神的关系        爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息对不竭动力（民团结奋斗、自强不息对不竭动力（3）       抗战精神集中抗战精神集中体现了体现了爱国主义精神（爱国主义精神（2），是对），是对中华民族精神的中华民族精神的传承和弘扬传承和弘扬（（2）       抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的民族精神的丰富和发展丰富和发展（（3）（二）永远高擎中华民族的精神火炬（二）永远高擎中华民族的精神火炬1 1、必要性、必要性 （（1 1）面对世界范围各种思想文化的激荡，）面对世界范围各种思想文化的激荡， 要要使全体人民保持昂扬向上的精神状态使全体人民保持昂扬向上的精神状态，必，必须高举起民族精神的火炬。

须高举起民族精神的火炬2 2）弘扬和培育）弘扬和培育民族精神民族精神是是文化建设文化建设极为极为重要的任务重要的任务2 2、重要性（现实意义）、重要性（现实意义）(1)(1)是提高全民族综合素质的必然要求是提高全民族综合素质的必然要求民民族族的的发发展展不仅取决于不仅取决于经济、科技发展水平经济、科技发展水平 而且取决于而且取决于民族的综合素质民族的综合素质民族精神是民族精神是民族综合素质的民族综合素质的有机组成部分有机组成部分和和集中体现集中体现(硬实力硬实力)(软实力软实力)各国努力培育的民族精神……弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求力的要求力的要求力的要求民族精神是衡量国家综合国力强弱的重要尺度民族精神是衡量国家综合国力强弱的重要尺度中华民族精神中华民族精神（中华文化的精髓）（中华文化的精髓）凝聚和动员民族力量（对内）凝聚和动员民族力量（对内）展示民族形象（对外）展示民族形象（对外）弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神是提升我国国际竞争力的重要保证是提升我国国际竞争力的重要保证文化对经济具文化对经济具文化对经济具文化对经济具有反作用，民有反作用，民有反作用，民有反作用，民族精神能为经族精神能为经族精神能为经族精神能为经济建设提供精济建设提供精济建设提供精济建设提供精神动力和智力神动力和智力神动力和智力神动力和智力支持，促进经支持，促进经支持，促进经支持，促进经济发展，增强济发展，增强济发展，增强济发展，增强综合国力。

综合国力综合国力综合国力2)不断增强我国国际竞争力的要求不断增强我国国际竞争力的要求•一位美国参议员公开宣称一位美国参议员公开宣称: “: “美国接受中国访问学者和留美国接受中国访问学者和留学生不是免费的午餐，慈善心绝不是首要因素学生不是免费的午餐，慈善心绝不是首要因素我们怀有我们怀有明确的目标，就是要让外国留学生接受作为美国立国之本明确的目标，就是要让外国留学生接受作为美国立国之本的民主自由原则的熏陶的民主自由原则的熏陶•美国著名电影导演达利尔更明确地指出，美国著名电影导演达利尔更明确地指出， “ “我相信，我相信，美美国影片是对共产主义最有效的摧毁力量国影片是对共产主义最有效的摧毁力量””3)(3)弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要道路的需要• “ “必须发扬爱国主义精神，提必须发扬爱国主义精神，提高民族自尊心和民族自信心否则高民族自尊心和民族自信心否则我们就不可能建设社会主义，就会我们就不可能建设社会主义，就会被种种资本主义势力所侵蚀腐化被种种资本主义势力所侵蚀腐化 ” －－邓小平－－邓小平 (4)(4)是坚持社会主义道路的需要是坚持社会主义道路的需要弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神 顶住霸权主义的种种压力，抵顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响制外来腐朽思想文化的影响 ——————— （三）书写中华民族精神的新篇章（三）书写中华民族精神的新篇章1 1、时代要求：、时代要求：立足立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，于发展中国特色社会主义的伟大实践，继往开来，与时俱进，丰富和发展民族精神。

继往开来，与时俱进，丰富和发展民族精神2 2、本质所在：、本质所在：铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展生存和发展强基固本强基固本3 3、青年使命：、青年使命：当代青年当代青年人人人人都应该成为做民族精神的传播都应该成为做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章•（（1）最重要的是发挥）最重要的是发挥"主心骨主心骨"作用作用•(“主心骨主心骨”是什么？是什么？)•（（2）必须继承和发扬中华民族的优良传统必须继承和发扬中华民族的优良传统•（如何继承和发扬？）（如何继承和发扬？）•（（3）必须正确对待外来思想文化必须正确对待外来思想文化•（如何正确对待？）（如何正确对待？）•（（4）必须与弘扬时代精神相结合必须与弘扬时代精神相结合•（民族精神与时代精神的关系？）（民族精神与时代精神的关系？）民族性民族性先进性先进性时代性时代性（四）怎样大力弘扬和培育民族精神（四）怎样大力弘扬和培育民族精神包容性包容性       中华文化是中华中华文化是中华民族延续的血脉民族延续的血脉，民族精神是民，民族精神是民族自立的族自立的精神基石精神基石。

注意注意: :民族精神与时代精神的关系民族精神与时代精神的关系区别区别: :民族精神核心：爱国主义民族精神核心：爱国主义时代精神核心：改革创新时代精神核心：改革创新联系联系（（1 1）两者）两者相辅相承，相互支撑相辅相承，相互支撑，，统一于统一于建设建设中国特色社会主义的伟大中国特色社会主义的伟大实践实践2 2）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使才能使民族精神博采众长民族精神博采众长，日益丰富；，日益丰富；（（3 3）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使才能使时代精神不移根基时代精神不移根基，不失本色不失本色为什么要弘扬和培育民族精神？（重点）为什么要弘扬和培育民族精神？（重点）1、中华民族精神的重要性：、中华民族精神的重要性：⑴⑴中华民族精神就是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，中华民族精神就是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，⑵⑵支支撑中华民族生存发展的精神支柱，撑中华民族生存发展的精神支柱，⑶⑶推动中华民族走向繁荣强大的推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，精神动力，⑷⑷是中华民族之魂。

是中华民族之魂2.中华民族精神的地位：中华民族精神的地位： ⑴⑴中华民族精神集中体现了中华民族的整中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体风貌和精神特征，⑵⑵体现了中华民族共同的价值追求，体现了中华民族共同的价值追求，⑶⑶是中华是中华民族永远的精神火炬民族永远的精神火炬3. 培育和弘扬中华民族精神的必要性：培育和弘扬中华民族精神的必要性：⑴⑴当前世界范围各种思想文化相互激荡，当前世界范围各种思想文化相互激荡，是社会主义文化建设的重是社会主义文化建设的重要任务；要任务；①①是提高全民族综合素质的必然要求；是提高全民族综合素质的必然要求；②②是不断增强我国是不断增强我国国际竞争力的要求；国际竞争力的要求；③③是坚持社会主义道路的需要是坚持社会主义道路的需要4.意义：意义：大力弘扬和培育民族精神，就是大力弘扬和培育民族精神，就是铸造铸造中华民族的中华民族的精神支柱精神支柱，就是为，就是为中华民族的生存和发展中华民族的生存和发展强基固本强基固本弘扬和培育中华民族精神是建设社会主义文化强国、全面建成小康弘扬和培育中华民族精神是建设社会主义文化强国、全面建成小康社会、社会、实现中国梦的需要实现中国梦的需要。

3.3.3.3.必要性必要性必要性必要性一背景一背景一背景一背景+ +三要求三要求三要求三要求提高民族综合素质的必然要求提高民族综合素质的必然要求提高民族综合素质的必然要求提高民族综合素质的必然要求增强国际竞争力的要求增强国际竞争力的要求增强国际竞争力的要求增强国际竞争力的要求坚持社会主义道路的需要坚持社会主义道路的需要坚持社会主义道路的需要坚持社会主义道路的需要1.1.1.1.重要性重要性重要性重要性精神纽带、精神支柱、精神动力精神纽带、精神支柱、精神动力精神纽带、精神支柱、精神动力精神纽带、精神支柱、精神动力民族之魂民族之魂民族之魂民族之魂为中华民族的生存和发展强基固本为中华民族的生存和发展强基固本为中华民族的生存和发展强基固本为中华民族的生存和发展强基固本是中华民族自立于世界民族之林的精神基石是中华民族自立于世界民族之林的精神基石是中华民族自立于世界民族之林的精神基石是中华民族自立于世界民族之林的精神基石2.2.2.2.地位地位地位地位体现中华民族共同的价值追求，永远的精神体现中华民族共同的价值追求，永远的精神体现中华民族共同的价值追求，永远的精神体现中华民族共同的价值追求，永远的精神火炬火炬火炬火炬4.4.4.4.意义意义意义意义为什么要弘扬和培育民族精神？（重点）为什么要弘扬和培育民族精神？（重点）（（2 2）最重要的是发挥）最重要的是发挥““主心骨主心骨””的作用（的作用（方向方向））（（3 3）必须继承和发扬中华民族的）必须继承和发扬中华民族的优良传统（对传统文化）优良传统（对传统文化）（（4 4）必须正确对待）必须正确对待外来思想文化（对外来文化）外来思想文化（对外来文化）（（5 5）必须与弘扬）必须与弘扬时代精神时代精神相结合（相结合（继承与发展）继承与发展）（（6 6））人人人人都应该成为做民族精神的传播者、弘扬者和建都应该成为做民族精神的传播者、弘扬者和建设者设者。

主体）主体）怎样弘扬和培育中华民族精神怎样弘扬和培育中华民族精神?(?(重点重点) )（（1 1））要要立足立足于改革开放和社会主义现代化建设的于改革开放和社会主义现代化建设的实践（根本实践（根本途径）途径）弘弘弘弘扬扬扬扬中中华华民民族族精精神神丰富和丰富和丰富和丰富和发展发展发展发展中国共产党人中国共产党人中国共产党人中国共产党人共同续写民族精神的新篇章共同续写民族精神的新篇章共同续写民族精神的新篇章共同续写民族精神的新篇章新民主主义革命新民主主义革命社会主义革命和社会主义革命和建设建设提高全民族素质提高全民族素质增强国际竞争力增强国际竞争力坚持社会主义道路坚持社会主义道路民族精神是变化发展的民族精神是变化发展的民族精神是变化发展的民族精神是变化发展的薪火相传，薪火相传，薪火相传，薪火相传，越燃越旺越燃越旺越燃越旺越燃越旺永远高擎中永远高擎中永远高擎中永远高擎中华民族的精华民族的精华民族的精华民族的精神火炬神火炬神火炬神火炬时代的课题时代的课题青年青年————做传播者、做传播者、弘扬者和建设者弘扬者和建设者体现体现做法做法（为什么）（为什么）（为什么）（为什么）重要性重要性必要性必要性时代要求时代要求文化建设的任务文化建设的任务弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神与与与与加强文化建设加强文化建设加强文化建设加强文化建设是一种什么是一种什么是一种什么是一种什么关系关系关系关系？？？？（（（（1 1 1 1）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。

中华民族）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量中华民族）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量中华民族）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量中华民族精神，深深植根于优秀文化传统之中中华民族精神是中华民精神，深深植根于优秀文化传统之中中华民族精神是中华民精神，深深植根于优秀文化传统之中中华民族精神是中华民精神，深深植根于优秀文化传统之中中华民族精神是中华民族之魂因此，加强文化建设包含弘扬和培育民族精神因此，加强文化建设包含弘扬和培育民族精神因此，加强文化建设包含弘扬和培育民族精神因此，加强文化建设包含弘扬和培育民族精神2 2 2 2）弘扬和培育民族精神，是加强文化建设的要求和重要任务，）弘扬和培育民族精神，是加强文化建设的要求和重要任务，）弘扬和培育民族精神，是加强文化建设的要求和重要任务，）弘扬和培育民族精神，是加强文化建设的要求和重要任务，反过来也可以推进文化建设的发展反过来也可以推进文化建设的发展反过来也可以推进文化建设的发展反过来也可以推进文化建设的发展3 3 3 3）社会主义文化建设的一个重要职责，就是要为我们的民族）社会主义文化建设的一个重要职责，就是要为我们的民族）社会主义文化建设的一个重要职责，就是要为我们的民族）社会主义文化建设的一个重要职责，就是要为我们的民族和人民提供强大的精神动力，使全体人民始终保持奋发有为、和人民提供强大的精神动力，使全体人民始终保持奋发有为、和人民提供强大的精神动力，使全体人民始终保持奋发有为、和人民提供强大的精神动力，使全体人民始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，投身到改革开放和现代化建设的宏伟事昂扬向上的精神状态，投身到改革开放和现代化建设的宏伟事昂扬向上的精神状态，投身到改革开放和现代化建设的宏伟事昂扬向上的精神状态，投身到改革开放和现代化建设的宏伟事业之中，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

因此，弘扬和业之中，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗因此，弘扬和业之中，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗因此，弘扬和业之中，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗因此，弘扬和培育民族精神，是社会主义文化建设极为重要的任务培育民族精神，是社会主义文化建设极为重要的任务培育民族精神，是社会主义文化建设极为重要的任务培育民族精神，是社会主义文化建设极为重要的任务知识拓展和整合知识拓展和整合第三单元：中华文化与民族精神第三单元：中华文化与民族精神中华文化中华文化 特特征征源远流长源远流长历程：历程：见证：见证：汉字、史书典籍汉字、史书典籍博大精深博大精深独特性独特性区域性区域性民族性民族性表表现现包容性包容性:原因原因原因原因内容、意义内容、意义集集中中表表现现中华民中华民族精神族精神是什么：是什么：为什么为什么：：要要求求弘弘扬扬中中华华文文化化和和民民族族精精神神基本内涵（核心、主题）基本内涵（核心、主题）弘扬和培育必要性、重要性弘扬和培育必要性、重要性 探究探究1：结合：结合课本课本81页材料一、材料二页材料一、材料二思考弘扬和培育民族精神的意义思考弘扬和培育民族精神的意义环顾世界的沉思环顾世界的沉思” （（3 3）有利于增强人们的）有利于增强人们的社会主义信念社会主义信念，有利于，有利于构建构建构建构建社会主义和谐社会社会主义和谐社会社会主义和谐社会社会主义和谐社会（（1 1）有利于提高）有利于提高全民族的综合素质全民族的综合素质，促进人的全面，促进人的全面发展。

发展2 2）有利于促进）有利于促进经济的发展和综合国力增强经济的发展和综合国力增强，提高，提高我国的国际竞争力我国的国际竞争力4 4）使整个中华民族始终保持）使整个中华民族始终保持高昂的精神状态高昂的精神状态，对于，对于: :维护国家统维护国家统一和民族团结，激励中华儿女为一和民族团结，激励中华儿女为全面建设小康社会全面建设小康社会、实现民族伟、实现民族伟大复兴大复兴而奋斗具有重要意义而奋斗具有重要意义探究探究2：根据：根据P82材料三材料三～～五五，思考我们，思考我们应该弘扬和培育什么样的民族精神应该弘扬和培育什么样的民族精神?     我们应该弘扬以爱国主义为核心，我们应该弘扬以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神强不息的民族精神        建设中国特色社会主义，拥护祖建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是国统一，是新时期爱国主义的主题新时期爱国主义的主题  u探究探究3：为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节：为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节等节日？等节日？ ①①外部因素：外部因素：西方文化对我国文化产生了相当的影响；西方文化对我国文化产生了相当的影响；②②社会因素：社会因素：商家的推波助澜。

商家的推波助澜③③学校因素：学校因素：忽视对中国传统优秀文化的教育，使青忽视对中国传统优秀文化的教育，使青少年民族文化观念淡薄少年民族文化观念淡薄④④青少年自身因素：青少年自身因素：文化底蕴不够，好奇心理，张扬文化底蕴不够，好奇心理，张扬个性探探究究4：：根根据据P82-83视视点点一一～～五五的的材材料料，，思思考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神?阅读课本阅读课本81页，思考：页，思考：第二：最重要的是发挥第二：最重要的是发挥“主心骨主心骨”的作用的作用（（（（主心骨是什么？主心骨是什么？主心骨是什么？主心骨是什么？））））第三：必须继承和发扬中华民族的优良传统第三：必须继承和发扬中华民族的优良传统第四：必须正确对待外来思想文化的影响第四：必须正确对待外来思想文化的影响第五：必须与弘扬时代精神相结合第五：必须与弘扬时代精神相结合（（（（与时代精神的关系与时代精神的关系与时代精神的关系与时代精神的关系））））（（（（如何继承和发扬？如何继承和发扬？如何继承和发扬？如何继承和发扬？））））（（（（如何正确对待？如何正确对待？如何正确对待？如何正确对待？））））第第一一：：立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。

立足于发展中国特色社会主义的伟大实践易误易混辨析易误易混辨析1.认为中华文化源远流长仅得益于汉字和史认为中华文化源远流长仅得益于汉字和史学典籍的延续学典籍的延续2.认为弘扬民族精神会影响经济建设认为弘扬民族精神会影响经济建设3.认为民族不同，民族文化就没有共同之处认为民族不同，民族文化就没有共同之处4.认为弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民认为弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民族主义5.认为爱国与爱社会主义是矛盾的认为爱国与爱社会主义是矛盾的6.认为中华民族精神是一成不变的认为中华民族精神是一成不变的1 1 1 1、民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启示、民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启示、民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启示、民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启示是是是是( )( )( )( )A A A A 摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系B B B B 在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌神的全新面貌神的全新面貌神的全新面貌C C C C 在不同的历史时期，有不同的民族精神在不同的历史时期，有不同的民族精神在不同的历史时期，有不同的民族精神在不同的历史时期，有不同的民族精神D D D D 中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂是中华民族之魂是中华民族之魂是中华民族之魂2 2 2 2、在长期的奋斗中我国航人上作者不仅创造了非凡的业绩，而、在长期的奋斗中我国航人上作者不仅创造了非凡的业绩，而、在长期的奋斗中我国航人上作者不仅创造了非凡的业绩，而、在长期的奋斗中我国航人上作者不仅创造了非凡的业绩，而且铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献且铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献且铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献且铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航大精神。

对载人航天精神的认识正确的是的载人航大精神对载人航天精神的认识正确的是的载人航大精神对载人航天精神的认识正确的是的载人航大精神对载人航天精神的认识正确的是( )( )( )( )A A A A 载人航天精神就是中华民族精神载人航天精神就是中华民族精神载人航天精神就是中华民族精神载人航天精神就是中华民族精神B B B B 载人航人精神是中华民族精神在当今时代的突出表现载人航人精神是中华民族精神在当今时代的突出表现载人航人精神是中华民族精神在当今时代的突出表现载人航人精神是中华民族精神在当今时代的突出表现C C C C 载人航灭精神是航天工作者独有的精神财富载人航灭精神是航天工作者独有的精神财富载人航灭精神是航天工作者独有的精神财富载人航灭精神是航天工作者独有的精神财富D D D D 载人航天精神是巾华民族精神发展的巅峰载人航天精神是巾华民族精神发展的巅峰载人航天精神是巾华民族精神发展的巅峰载人航天精神是巾华民族精神发展的巅峰 课堂练习课堂练习 3 3 3 3、弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的天系是、弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的天系是、弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的天系是、弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的天系是( ( ( ( ) ) ) ) A A A A 弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务 B B B B 社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务 C C C C 文化建设就是中华民族精神建设文化建设就是中华民族精神建设文化建设就是中华民族精神建设文化建设就是中华民族精神建设 D D D D 只有弘扬和培育中华民族精神．才能使全体人民始终只有弘扬和培育中华民族精神．才能使全体人民始终只有弘扬和培育中华民族精神．才能使全体人民始终只有弘扬和培育中华民族精神．才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态保持昂扬向上的精神状态保持昂扬向上的精神状态保持昂扬向上的精神状态 4 4 4 4、民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在、民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在、民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在、民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在( ( ( ( ) ) ) ) ① ① ① ①凝聚和动员民族力量、展示民族形象凝聚和动员民族力量、展示民族形象凝聚和动员民族力量、展示民族形象凝聚和动员民族力量、展示民族形象 ②②②②有利于搞有利于搞有利于搞有利于搞好经济建设，促进经济发展，增强综合国力好经济建设，促进经济发展，增强综合国力好经济建设，促进经济发展，增强综合国力好经济建设，促进经济发展，增强综合国力 ③③③③弘扬弘扬弘扬弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务和培育民族精神是我国当前的中心任务和培育民族精神是我国当前的中心任务和培育民族精神是我国当前的中心任务 ④④④④民族精神民族精神民族精神民族精神是综合国力的基础，是综合国力的最重要因素是综合国力的基础，是综合国力的最重要因素是综合国力的基础，是综合国力的最重要因素是综合国力的基础，是综合国力的最重要因素A A A A．．．．①② ①② ①② ①② Ｂ．Ｂ．Ｂ．Ｂ．③④ C③④ C③④ C③④ C．．．．①④ ①④ ①④ ①④ Ｄ．Ｄ．Ｄ．Ｄ．②③ ②③ ②③ ②③ 5 5 5 5、面对西方敌对势力对我国实施的西化、分化，我们、面对西方敌对势力对我国实施的西化、分化，我们、面对西方敌对势力对我国实施的西化、分化，我们、面对西方敌对势力对我国实施的西化、分化，我们必须必须必须必须( )( )( )( )①①①①大力弘扬和培育民族精神大力弘扬和培育民族精神大力弘扬和培育民族精神大力弘扬和培育民族精神 ②②②②加快社会主义现代化加快社会主义现代化加快社会主义现代化加快社会主义现代化建设步伐，坚定人们的社会主义信念建设步伐，坚定人们的社会主义信念建设步伐，坚定人们的社会主义信念建设步伐，坚定人们的社会主义信念 ③③③③借鉴西方文借鉴西方文借鉴西方文借鉴西方文化中的先进成分化中的先进成分化中的先进成分化中的先进成分④④④④加强社会主义道德建设，提高抗侵加强社会主义道德建设，提高抗侵加强社会主义道德建设，提高抗侵加强社会主义道德建设，提高抗侵蚀能力蚀能力蚀能力蚀能力A A A A．．．．①②③ ①②③ ①②③ ①②③ Ｂ．Ｂ．Ｂ．Ｂ．②③④ C②③④ C②③④ C②③④ C．．．．①②④ D①②④ D①②④ D①②④ D．．．．①②③④ ①②③④ ①②③④ ①②③④ 6 6 6 6、对大力弘扬和培育民族精神的认识，不正确的是、对大力弘扬和培育民族精神的认识，不正确的是、对大力弘扬和培育民族精神的认识，不正确的是、对大力弘扬和培育民族精神的认识，不正确的是( ( ( ( ) ) ) )A A A A．大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神．大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神．大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神．大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本支柱，为中华民族的生存和发展强基固本支柱，为中华民族的生存和发展强基固本支柱，为中华民族的生存和发展强基固本B B B B．人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者．人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者．人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者．人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者C C C C．弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务．弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务．弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务．弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务D D D D．弘扬和培育民族精神是文化工作者特别是英雄模范人．弘扬和培育民族精神是文化工作者特别是英雄模范人．弘扬和培育民族精神是文化工作者特别是英雄模范人．弘扬和培育民族精神是文化工作者特别是英雄模范人物的职责物的职责物的职责物的职责 7 7 7 7、日前、日前、日前、日前, , , ,中共中央政治局常委强调中共中央政治局常委强调中共中央政治局常委强调中共中央政治局常委强调, , , ,要大力弘扬井冈山精神要大力弘扬井冈山精神要大力弘扬井冈山精神要大力弘扬井冈山精神, , , ,不断赋予井冈山不断赋予井冈山不断赋予井冈山不断赋予井冈山光荣革命传统以新的时代内涵光荣革命传统以新的时代内涵光荣革命传统以新的时代内涵光荣革命传统以新的时代内涵, , , ,认真学习贯彻党的十八大精神和十八届三中全认真学习贯彻党的十八大精神和十八届三中全认真学习贯彻党的十八大精神和十八届三中全认真学习贯彻党的十八大精神和十八届三中全会精神会精神会精神会精神, , , ,动员和激励广大干部群众为夺取全面建设小康社会新胜利而不懈奋斗。

动员和激励广大干部群众为夺取全面建设小康社会新胜利而不懈奋斗动员和激励广大干部群众为夺取全面建设小康社会新胜利而不懈奋斗动员和激励广大干部群众为夺取全面建设小康社会新胜利而不懈奋斗弘扬井冈山精神必须不断赋予其新的时代内涵这是因为弘扬井冈山精神必须不断赋予其新的时代内涵这是因为弘扬井冈山精神必须不断赋予其新的时代内涵这是因为弘扬井冈山精神必须不断赋予其新的时代内涵这是因为 A A A A 弘扬民族精神是文化建设的中心环节弘扬民族精神是文化建设的中心环节弘扬民族精神是文化建设的中心环节弘扬民族精神是文化建设的中心环节 B B B B 民族精神是一成不变的民族精神是一成不变的民族精神是一成不变的民族精神是一成不变的C C C C 弘扬民族精神是提高全民族素质的必然要求弘扬民族精神是提高全民族素质的必然要求弘扬民族精神是提高全民族素质的必然要求弘扬民族精神是提高全民族素质的必然要求 D D D D 弘扬和培育民族精神必弘扬和培育民族精神必弘扬和培育民族精神必弘扬和培育民族精神必须与时代精神相结合须与时代精神相结合须与时代精神相结合须与时代精神相结合 D D8 8 8 8、、、、( ( ( (海南高考海南高考海南高考海南高考) ) ) )情感因素和文化情结情感因素和文化情结情感因素和文化情结情感因素和文化情结, , , ,成为中国传统文化中浪漫美好意向的形成为中国传统文化中浪漫美好意向的形成为中国传统文化中浪漫美好意向的形成为中国传统文化中浪漫美好意向的形象符号。

象符号11111111月月月月26262626日日日日, , , ,由由由由““““嫦娥一号嫦娥一号嫦娥一号嫦娥一号””””卫星拍摄的我国第一幅月面图像向世人完卫星拍摄的我国第一幅月面图像向世人完卫星拍摄的我国第一幅月面图像向世人完卫星拍摄的我国第一幅月面图像向世人完美亮相美亮相美亮相美亮相, , , ,标志着我国第一次探月活动的圆满成功我国探月活动的成功标志着我国第一次探月活动的圆满成功我国探月活动的成功标志着我国第一次探月活动的圆满成功我国探月活动的成功标志着我国第一次探月活动的圆满成功我国探月活动的成功, , , ,可以可以可以可以说是以科学技术的成就续写传统文化中说是以科学技术的成就续写传统文化中说是以科学技术的成就续写传统文化中说是以科学技术的成就续写传统文化中““““奔月奔月奔月奔月””””理想的佳话这种渗透在科理想的佳话这种渗透在科理想的佳话这种渗透在科理想的佳话这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结技探索活动中的民族情感和文化情结技探索活动中的民族情感和文化情结技探索活动中的民族情感和文化情结 ①①①①凝聚着自信自尊凝聚着自信自尊凝聚着自信自尊凝聚着自信自尊, , , ,是维系民族生存和发展的精神纽带是维系民族生存和发展的精神纽带是维系民族生存和发展的精神纽带是维系民族生存和发展的精神纽带 ② ② ② ②体现着与时俱进体现着与时俱进体现着与时俱进体现着与时俱进, , , ,是进行科学技术探索的主要精神动机是进行科学技术探索的主要精神动机是进行科学技术探索的主要精神动机是进行科学技术探索的主要精神动机 ③ ③ ③ ③蕴涵着美好憧憬蕴涵着美好憧憬蕴涵着美好憧憬蕴涵着美好憧憬, , , ,激励人们自强不息、激励人们自强不息、激励人们自强不息、激励人们自强不息、奋发有为奋发有为奋发有为奋发有为 ④ ④ ④ ④充溢着浩然正气充溢着浩然正气充溢着浩然正气充溢着浩然正气, , , ,对社会与人的发展起着积极的推动作用对社会与人的发展起着积极的推动作用对社会与人的发展起着积极的推动作用对社会与人的发展起着积极的推动作用A ①②A ①②A ①②A ①②　　　　　　　　　　　　　　　　B ①③B ①③B ①③B ①③　　　　　　　　　　　　　　　　C ③④C ③④C ③④C ③④　　　　　　　　　　　　　　　　D ②④D ②④D ②④D ②④ B B9 9 9 9、、、、( ( ( (江苏高考江苏高考江苏高考江苏高考) ) ) )为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展, , , ,中宣部、中组部等中宣部、中组部等中宣部、中组部等中宣部、中组部等11111111个部门联合组织了个部门联合组织了个部门联合组织了个部门联合组织了““““双百双百双百双百””””人物的评选活人物的评选活人物的评选活人物的评选活动。

动2012201220122012年年年年9 9 9 9月月月月10101010日日日日, , , ,评选出了评选出了评选出了评选出了100100100100位为新中国成立做出突出贡献位为新中国成立做出突出贡献位为新中国成立做出突出贡献位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范任务和的英雄模范任务和的英雄模范任务和的英雄模范任务和100100100100位新中国成立以来感动中国人物之所以位新中国成立以来感动中国人物之所以位新中国成立以来感动中国人物之所以位新中国成立以来感动中国人物之所以要开展群众性爱国主义教育活动要开展群众性爱国主义教育活动要开展群众性爱国主义教育活动要开展群众性爱国主义教育活动, , , ,是因为爱国主义是是因为爱国主义是是因为爱国主义是是因为爱国主义是 ①①①①中华民族精神的核心　中华民族精神的核心　中华民族精神的核心　中华民族精神的核心　②②②②思想道德建设的重点　思想道德建设的重点　思想道德建设的重点　思想道德建设的重点　③③③③中国人民中国人民中国人民中国人民团结奋斗的旗帜　团结奋斗的旗帜　团结奋斗的旗帜　团结奋斗的旗帜　④④④④公民追求的最高道德目标公民追求的最高道德目标公民追求的最高道德目标公民追求的最高道德目标A ①②A ①②A ①②A ①②　　　　　　　　　　　　　　　　B ①③B ①③B ①③B ①③　　　　　　　　　　　　　　　　C ②④C ②④C ②④C ②④　　　　　　　　　　　　　　　　D ③④D ③④D ③④D ③④ B B10101010、、、、( ( ( (广东高考广东高考广东高考广东高考) “) “) “) “有的人死了有的人死了有的人死了有的人死了, , , ,他还活着他还活着他还活着他还活着”,”,”,”,雷锋精神至今深入雷锋精神至今深入雷锋精神至今深入雷锋精神至今深入人心人心人心人心, , , ,可见雷锋精神可见雷锋精神可见雷锋精神可见雷锋精神 ①①①①仍具有现实意义　仍具有现实意义　仍具有现实意义　仍具有现实意义　②②②②是民族精神的核心　是民族精神的核心　是民族精神的核心　是民族精神的核心　③③③③具有鼓舞人心的具有鼓舞人心的具有鼓舞人心的具有鼓舞人心的作用作用作用作用 ④ ④ ④ ④是爱国主义的主题是爱国主义的主题是爱国主义的主题是爱国主义的主题A ①②A ①②A ①②A ①②　　　　　　　　　　　　　　　　B ①③B ①③B ①③B ①③　　　　　　　　　　　　　　　　C ②③C ②③C ②③C ②③　　　　　　　　　　　　　　　　D ②④D ②④D ②④D ②④ ＢＢ。