家庭教育心得体会范文5篇_2.docx

家庭教育心得体会范文5篇 古往今来的有关家教的胜利事例告知我们，家长是孩子的第一任老师，孩子的成人成才，很大程度上，要受家长的影响因此，做家长的平常必需特别注意自己的言行举止，特别注意对孩子的教化、引导我和大多数家长一样，“望子成龙，盼女成凤”，希望自己的孩子强壮成长，有所作为这里给大家共享一些关于家庭教化心得，供大家参考 家庭教化心得1 最近通过和家长沟通，我发觉许多家长在孩子的教化问题上存在一些问题，结合这些问题，对于家庭教化我提出几点建议 一、家庭教化要坚持“健康第一” 健康不仅仅是指没有疾病或病痛，而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态，并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系 在教化自己孩子的时候，我们肯定要看是否有利于孩子的身体健康，心理健康和社会适应许多家长为了让孩子上特长班，吃饭就要应付一下，和孩子的健康相比，特长重要，还是健康重要?更有一些家长，在孩子发烧打针的时候，不是让孩子好好休息，而是让孩子做练习题，孩子的身体比学习成果重要吗?还有许多家长，在教化孩子时，张嘴就说：“你看人家___，你怎么这么笨呢?”，或者是：“你真给我丢人呀!”等等，这些话对孩子的心理健康都不利，孩子的健康重要，还是我们释放自己的心情重要? 另外是良好的社会适应，许多家长为了让孩子多做些题，多学些特长，把孩子的时间支配的满满的，孩子没时间和同学、挚友玩。

我们应当冷静的想一下，孩子学习最终是为了生活，假如成了学习机器，孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处，学会良好的社会适应这些问题，我们在支配孩子生活和学习时，要统筹兼顾，要坚持健康第一 二、家庭教化要人性化 把孩子当成人，听起来难听，但做起来许多家长真的没把孩子当人对待在和孩子沟通时，大部分家长摆出家长作风，你要怎样怎样，一副居高临下的姿态孩子是我们的珍宝，更是我们家庭重要的一份子，在处理家庭中的问题时，我们要考虑孩子的感受，要听取孩子的看法 我曾经看到一位家长，在孩子学习轮滑时，由于轮滑鞋质量比较差，孩子本身力气又小，学习速度比较慢，这位妈妈家长一焦急，过去就把孩子一脚踢倒孩子是自己，还是家长长面子的工具，这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子，现在上三年级，家长每天让孩子练琴、学习，很少让孩子玩，现在看这孩子，不仅运动实力极差，个子很矮，而且心智年龄很小，基本不会和小挚友沟通，我想这位家长没把孩子当人对待在学校门口，我还看到过一幕，也是位妈妈走一步踢一脚孩子，孩子明显是有话要说，但家长不给孩子机会，愣是把孩子踢进了学校，我不知道这位家长是把自己的孩子当珍宝，还是把孩子当什么，至少不像是人。

作为家长，我们的确很辛苦，孩子有时也的确不听话，但我们在发火前肯定尽量克制一下，尽量用同等的语气和孩子讲道理，孩子和我们一样须要敬重，因为他们是人!孩子也是她自己，不要把家长的希望都寄予在孩子身上，因为他会很累! 三、家庭教化不能盲从 许多家长在孩子的特长发展上选择盲从，___学跳舞，参与了电视台的演出，我们也去跳舞吧!___学小提琴，参与考级了，我们也学小提琴吧!总之，是看到了别人的光彩照人的一面，很少考虑孩子的感受 我们家的孩子就是受害者之一，李怡萱四岁半起先学钢琴，其实她并不喜爱，我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用，就坚持让她练李怡萱很喜爱画画，我以没时间为由始终没给她学习的机会，直到六岁半，在孩子的一再要求下，我才给她报了画画班我身边也有位小挚友，特别喜爱画画，可是妈妈认为跳舞可以增加孩子的气质修养，始终坚持让孩子学习，孩子不喜爱是一回事，在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响唯恐是很难弥补的在孩子班级排练舞蹈时，我看到许多学过舞蹈的孩子也不是特殊出众，相反有的动作很不协调，学习舞蹈原委是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道)我们在给孩子选择特长发展时，结合孩子自身的特点和爱好，绝不能盲从，只有爱好了，学习才会长久，才会收到更好的效果。

另外，许多家长看到一些家庭教化的文章，或者发在班级的帖子，或者听到别的家长的教子阅历，常常感觉好就抓紧用这些方法拿自己的孩子做试验这些家长可能遗忘了，每一位孩子都有自己的特点，拿别人的方法扣在自己孩子身上，损害的是自己的孩子每一个孩子都有自己的习惯，在教化方法上绝不能盲从，我们要学的是理念，是科学的家庭教化观念，绝不是别人的操作方法 四、家庭教化中身教胜于言传 每一个孩子刚诞生时，都没有任何缺点孩子的许多缺点主要是家庭教化的问题我很想提示各位家长，在你训斥、责怪、埋怨自己孩子的时候，先想想自己是怎么做的?有的家长埋怨自己的孩子不合群、太内向，那平常你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己喜爱的群体吗?你给孩子创建孩子合群的机会了吗?有的家长埋怨自己的孩子学习不仔细，你在处理问题时仔细吗?在孩子学习时，你仔细了吗?有的家长埋怨自己的孩子说脏话，你平常说了吗?有的家长埋怨自己的孩子不讲卫生，那你平常怎么做的?当我们静下心来细致思索的时候，会发觉许多问题是出在家长身上，而且许多坏习惯干脆影响孩子的学习和以后的生活，所以家长挚友们真的要检讨自身的问题，习惯不是一天就养成的，希望自己的孩子优秀，首先自己先做个优秀的家长。

李_参与了我的硕士论文答辩，当我答辩完后，答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声孩子很傲慢，过后她问我是怎么做的，我就给孩子说了一句话：“不管干什么，都仔细对待，争取做的孩子似乎听懂了，也像没懂，但现在看自己的孩子，不管干什么的确很仔细，很上进 为了孩子，我们的举动必需特别温柔而慎重马克思作为家长，我们要时常提示自己，做好孩子的榜样，因为，你给孩子说教一百句，也不如做好一件事教化效果好 家庭教化心得2 (1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校进取引导，双方共同努力 我们认为要教化好孩子，首先要以身作则，父母是孩子的榜样，仅有自我做了，孩子才会跟着学习假如光说大道理，而自我不能作为孩子的榜样，那么，这种教化，可是是金玉其外，败絮其中的教化，是丝毫起不了作用的同时，学校的教化也是同等的重要，仅有双方共同努力才能出效果儿子的母亲目前是一所高校的探讨生，对孩子而言，这是他引以为骄傲的事，也是一种促进力气虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白仅有勤奋努力才会幻想成真孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教育下，不仅仅在学习上有提高，其他各个方面都有了可喜的提高，成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上高校的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去漫步，女儿和侄女两个孩子整理完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女常常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成果考取幻想的高校 (3)培育孩子的爱好，爱好是的老师 儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子观赏，并教会他们儿子此刻喜爱上了英语，刚起先的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有爱好，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”看到孩子这样爱学英语，我很欣慰我明白儿子的语文不太好，我有时替他焦急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要接着报名学英语，我还是兴奋的答应了 (4)惩罚孩子要适当，进取引导孩子，做孩子的好挚友 记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了很多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。

儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以变更，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像挚友一样闲聊，其乐无穷 家庭教化心得3 父母是孩子一生的老师，家庭教化是一切教化的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不行忽视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的在我个人认为，在孩子的成长过程中，主要应做以下几个方面： 一、给孩子一个和谐的家 孩子的健康成长，最最离不开祥和平安的家庭环境首先是和谐安静的家庭氛围给他以心理上的平安感与华蜜感要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭才能让他们有信念、有爱好学习，在家中，不但要给孩子和谐开心的学习空间，而且还要尽可能地培育孩子的基本生活技能，有自理实力，有克服困难的意志，有爱心再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和嬉戏文化学问当然重要，但嬉戏对孩子来说必不行少，父母要让孩子在学习和嬉戏中得到胜利的喜悦，使孩子在学习和嬉戏中充分找到乐趣让孩子觉得生活在家庭中的华蜜感给孩子一个开心的成长空间 二、父母教化子女要有耐性 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种缘由，学习成果有所下降，家长心情比较焦急、浮躁。

孩子与家长之间出现了对立的心情，这时的家长应先冷静下来，学会耐性等待孩子的成长平常与孩子相处时总会发觉孩子的不少言行不符合父母的意愿，有时甚至无理取闹但父母应当给孩子辩白表达的机会，耐性地听取孩子的看法，要让孩子在父母耐性的劝服教化中感受到自己的过错，进而主动改进家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用同时，学校的教化也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果 三、培育孩子良好的自信念 在孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要专心而且要尽力，即使结果不是的，但只要努力了就是最棒的，只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得胜利，孩子才能体会到胜利的喜悦，从而建立起自信念当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教化孩子有担当错误的志气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果，以后应如何改正错误多激励自己的孩子，看到他们的进步，确定他们的成果，不要盲目地指责他们的努力和失败给孩子树立信念，自信念是一个逐步积累的过程，不能够让孩子胆怯 做一件事，因为其可能失败，而应当让孩子乐于做一件事，因为其可能胜利正因为这是一个渐进的培育过程，因此，须要我们无论在生活的小事上，还是在嬉戏、学习中，都须要始终留意这一点。

生活中，孩子须要帮忙，须要爱，作为父母不是全盘代替，而是进行合理的关怀和训练，要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的，而不是别人能赐予的，这样，才能培育孩子独立自主的健全人格 四、培育孩子良好的学习习惯和学习实力 孩子经过小学六年的系统学习，驾驭了一些学习方法，也形成了肯定的学习习惯，他们进入中学后，随着年龄的增长，心理和生理都在发生大的调整和改变，但只要孩子具有良好的学习习惯和学习实力，那就能够跟得上今后学习培育孩子的学习习惯，首先要让孩子对学习有爱好，对学问有渴求，对孩子的求知欲望不能轻易抹杀其次在智育方面，家长应正确关切孩子的听课、复习、作业并赐予必要的指引，指导孩子看一些有益的课外读物、材料、学习阅历等，指导孩子科学用脑，培育视察、记忆实力，提高思维实力，使其有一个好的学习方法，培育孩子仔细的作风，都是很重要的 现在的孩。