2022年幼儿园国庆节活动方案15篇例文.docx

2022年幼儿园国庆节活动方案15篇幼儿园国庆节活动方案1　　活动目标：　　1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日　　2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围　　3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感　　4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日　　5、感受节日的欢乐气氛　　活动准备：　　国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸　　活动过程：　　一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节　　师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀?　　师幼谈话　　二、介绍国庆节　　师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?　　教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日　　三、认识国旗　　1、出示国旗，组织幼儿讨论　　我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?　　2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动　　四、制作国旗，给祖国妈妈献礼　　师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?　　活动延伸：　　请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛幼儿园国庆节活动方案2　　1949年12月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。

从1950年起，每年的10月1日成为了中国各族人民隆重欢庆的节日　　国庆节教学活动—知识大比拼　　活动主题：　　幼儿园喜迎国庆，庆祝祖国母亲的生日，让幼儿表达正确的祖国概念，对国家、国歌、国旗、国徽等内容能有认知时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力　　活动目的：　　1、通过国庆知识比拼的游戏活动，让幼儿表达对国庆的理解；　　2、激发幼儿对祖国、国旗、国歌、阅兵、民族等节日相关知识的兴趣；　　3、更进一步地了解国庆的来意，能主动描述出祖国和国庆节的相关元素内容　　4、通过一些列活动激发幼儿对祖国的热爱之情，体会节日的愉快气氛　　活动准备：　　国庆阅兵视频、代表国家/国庆的元素图片、国庆节的故事、各国国旗、国旗贴纸　　国庆节红心贴纸/脸贴　　幼儿园奖励专用240贴超大版　　活动过程：　　一、国庆节的由来　　1、今天我们要做一个游戏，叫做知识大比拼，看看哪位小朋友知道的最多　　2、下面老师要给大家讲个故事，大家认真听，看看谁知道这是一个什么故事　　（故事的内容《国庆节的由来》）　　3、故事结束，大家谁来告诉我，这是一个什么故事，讲的是什么？回答正确，给一个红旗贴纸。

　　二、我爱国旗和国徽　　1、接下来给大家展示不同国家的国旗图卡，看谁能第一个找出我们国家的国旗　　2、其他国家的国旗，谁能看着图卡说出对应的名字　　第一个找出和认识最多的奖励国旗贴纸　　3、展示不同国徽，再来一轮　　三、庆祝国庆　　1、国庆节是祖国母亲的生日，那我们是不是要为他好好庆祝呀？那么接下来，就为大家看看我们都是怎样庆祝国庆的？播放国庆阅兵、国庆节宣传片等视频　　2、提问刚才我们在视频中都看到了什么？　　国旗、灯笼、阅兵、军人、天安门、国徽......　　3、说出最多的奖励国旗贴纸　　将幼儿说出的所有元素记录下来，然后为每个元素提供图片或模板，投放所需材料，集体分工制作国庆相关的元素作品　　活动总结：　　今天大家都很棒，我们认识了祖国的国旗、国徽、天安门、国歌，还知道了国庆节我们可以挂灯笼、挂国旗、看大阅兵，唱国歌等等方式来庆祝祖国的生日那么，希望我们的小朋友们以后都要记住十月一日国庆节，我们要爱我们的祖国，因为他太美丽，对不对？！　　活动延伸：　　我们认识了祖国的国旗、国徽、首都、天安门，那么大家还能说说哪些是我们国家有的，外国没有的？比如动物、建筑、人物等等；幼儿园国庆节活动方案3　　一、主题名称：　　欢腾的国庆　　二、设计意图　　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。

祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感　　三、主题目标：　　1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日　　2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情　　3、激发幼儿热爱祖国的情感　　四、活动准备：　　1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份　　2、中国地图一张、五星红旗一面　　3、关于人们庆祝国庆节的场景图片　　4、解放军阅兵视频一段　　活动过程：　　一、谈话：观看解放军阅兵视频　　为什么到处有鲜花?　　1、过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?　　2、大家会怎样庆祝呢?　　3、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片　　4、引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗　　二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日　　1、教师介绍背景图　　2、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花　　3、幼儿作画：添画烟花　　要求：蜡笔不要涂在桌子上幼儿园国庆节活动方案4　　设计意图：　　又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

　　通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现如很多孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国　　内容与要求：　　1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式　　2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感　　活动过程：　　一、导入：　　国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务?　　(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)　　二、翻盖乐：　　1、师出示“翻盖乐”：　　1)师：我想翻红色的第四个，怎么说?(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬?　　2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排，第五个)翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?　　3)请幼儿说，说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?　　4)师请幼儿翻第四排，第四张。

翻开后，是空白的师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)　　三、观看“升旗仪式”：　　1、你在哪里看到过升旗仪式?　　2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏　　提问：　　a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)　　b、为什么升国旗时人们一动也不动?　　四、观看幻灯：　　1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何?观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等　　2、你怎样为国争光?　　五、辨别国旗　　1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的.　　2、认识五星红旗幼儿园国庆节活动方案5　　活动名称：　　五星红旗在飞扬　　活动目标：　　1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式　　2、知道自己是中国人，萌发热爱祖国的情感　　活动准备：　　1、视频：升旗仪式　　2、图片：五星红旗　　活动过程：　　一、观看“升旗仪式”　　1、提问：你在哪里看到过升旗仪式?　　2、幼儿观看“升旗仪式”的视频　　提问：　　1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿用不同的语句来形容)　　2）为什么升国旗时人们一动也不动？　　小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的。

　　二、观看视频　　1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样?　　2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？　　小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等　　3、你觉得自己可以怎样为国争光?　　三、辨认国旗　　1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？　　小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星　　2、出示正确的五星红旗　　3、起立，升国旗，唱国歌　　活动效果：　　通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于国旗的尊重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大最后通过辨认国旗，更清楚地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为结束，幼儿的情绪到达最高点幼儿园国庆节活动方案6　　活动目标：　　1、知道10月1日是我国的国庆节，理解国庆节的含义　　2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻　　3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义　　5、知道节日时人们主要的庆祝活动　　活动准备：　　1、向周围的人了解国庆节的意义收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻　　2、制作国旗的材料或工具。

　　活动过程：　　1、引导幼儿理解国庆节的意义　　教师：你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?　　幼儿交流关于国庆节的知识　　教师小结：10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈--中华人民共和国的生日，所以全中国人都很高兴，共同庆祝这个节日　　2、幼儿制作国旗、装饰班级环境　　启发幼儿讨论，我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?　　幼儿制作国旗，并布置在班级环境中幼儿园国庆节活动方案7　　小班：五星红旗在飘扬　　活动目标：　　1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情　　2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗　　活动准备：　　1、五星红旗一面、国歌　　2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）　　3、工具：固体胶　　活动过程：　　一、听国歌　　提问：你们听完国歌，感觉怎么样？　　小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国　　二、认识国旗　　1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？　　小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗　　2、提问：仔细看看，国旗上都有什么？　　小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。

　　三、幼儿制作国旗　　1、幼儿粘贴星星，教师巡回指导　　2、幼儿展示自己制作的五星红旗　　活动效果：　　活。