
科技论文写作整理系列(5)——result.doc
32页科技论文写作整理系列(6)——Result此部分分为“内容-要点-写法-数据-图表”五部分1.内容1-1H. Results 1. Purpose: a. To tell what happened during the study b. To present the findings of the study2. Explain any deviations from the study as planned3. Provide a schematic summary of the study to:a. Show the study design b. Indicate the flow of subjects throughout the studyc. Account for all subjects or observations4. Present the results of the study a. Use figures or tables when possible - Table 1 compares groups at baseline- Present data in Systems Internationale (SI) units if required by journalb. Focus on the primary comparisons first and give:- The actual change or difference between groups (the “estimated treatment effect”) - The 95% confidence interval for this estimate- If reported, the exact P value of the difference (until P < 0.001) - The test used in the statistical analysis- Assurance that the assumptions of the analysis were met (were the data normally distributed or skewed? Independent or paired? Linearly related or not?)c. Acknowledge post hoc and subgroup analyses (avoid “data dredging”)d. Explain any dropouts or any missing data1-2结果的中心内容是经过科学地统计学处理得来的数据,而不是原始数据,更不是原始记录。
结果应当客观完整和可靠,所有的结果项目,均要围绕研究主题,有逻辑、有层次地层开,与主题无关的部分,不宜全部列出,但在材料与方法中列出的项目与标准,在结果中必须反映出来,并且要吻合一致1-3采用文字、图、表并用的方式给出图表中的具体数据说明与对照组比较的结果也应告知意想不到的结果1-4结果应该是客观的(objective),一般不包括作者对结果的评述 结果应该是经过归纳的(summarized)、有意义的(significant)、与研究结论有关的(conclusion-related)2.要点2-1试验结束后,就要立即进行总结数据,写文章,我的步骤如下:1.将所有的试验结果整理成图和表,尽力挖掘图和表中的信息,越多越好在这个过程中你尽可能和不同的研究人员探讨你的试验结果,因为不同的人对同一张表和图有不同的看法这样会给你写文章的思路2.分析完图表好,你应该找到你这个试验结果的Key point,一定要保证这个Key point具有较大的新意,或者说一个到这个Key point 有一种振奋人心的感觉然后从所有图表中找出能够论证你这个Key point 的图和表合理安排你的图和表,如果可能的话尽可能用图。
2-2缺少论文写作经验与素养的人容易将这一部分写成实验报告将实验过程一一罗列无遗总希望把自己辛苦做过的工作都写入论文可是其效果适得其反易使那些必须让人知道的重要内容淹没在一大片令人生大厌的冗长文字中因此应当阐述主要的关键的和非一般常用的内容凡属通过的标准的和常见的仪器设备只需提供型号规格及主要性能指标2-3一份好的“结果”,必须让读者顺着你的思维,一步一步地获得答案通过文字告诉读者本研究发现了什么;通过表格将具体的数据有条理地展现给读者;通过图形使读者能够直观地理解研究的结果2-4l What you found (text, tables & figures)l Give numbers as well as percentagesl Avoid over-complicated tables and figuresl Tables and figures should stand alonel Don’t repeat yourselfl Guide the reader to the results you want them to know aboutl Response rate (< 70% considered bad)l Characteristics of responders and non-responders - any significant differences?l P values & confidence intervalsAvoid discussing results in this section1、可按照试验先后或结果重要的顺序介绍,按后一种较好2、对结果的描述要能让读者看出你的目的是什么,逻辑结构是什么,试验前后的顺序如何2-5 结果撰写按逻辑顺序、不是实验时间顺序n 不要罗列结果,要分析,各结果间有逻辑联系n2-6 Displayl of data with logical development showing how your findings satisfy your objectives The results should be short and sweet, with no excessl verbiage Present and discuss results concisely using figures and tables asl needed Findings described in past tensel Generally does NOT includel explanations or discussion of the results Table and figure legends shouldl be accompanied with sufficient information for main point. Table andl figure should be able to stand alone All tables and figures must bel numbered in the order in which they are mentioned in the text Numericall data with the correct number of significant digits2-7副标题这一部分应根据主题来进行组织。
分段应有黑体字的副标题,目的是使文章更有条理,能帮助读者清楚地通览全文,并找到他们感兴趣的内容尽可能使副标题具体并且内容丰富例如,“The Rate of Self-Exchange Decreases With The Polarity of The Solvent ” 这个短语明显比“Measurement of Rates”长,但是对读者更有帮助一般来说,尽量概括该段落的共同点记住把文章看作实验结果的集合,并尽可能清晰和简洁地总结在图表,表格,方程和示意图中论文中的正文是为解释数据服务的,因而它是次要的可以被压缩进表格和方程里的信息越多,文章越短,越易读2-8按照逻辑顺序通过正文、表、图摆出所得结果;表、图中的所有数据不要在文字中再次重复,只需对一些重要的观察所得加以强调或概括2-9结果:用简述和说明方法列出研究结果,强调主要发现、创新成果材料要核实、验证,数据必须进行统计学处理,给出误差范围结构方式: 纵式—按时空顺序组织材料(讨论同此) 横式—按并列方式组织材料纵横式—时空与并列 总说与分说2-10(2) 对实验或观察结果的表达要高度概括和提炼,不能简单地将实验记录数据或观察事实堆积到论文中,尤其是要突出有科学意义和具代表性的数据,而不是没完没了地重复一般性数据。
3) 数据表达可采用文字与图表相结合的形式如果只有一个或很少的测定结果,在正文中用文字描述即可;如果数据较多,可采用图表形式来完整、详细的表述,文字部分则用来指出图表中资料的重要特性或趋势切忌在文字中简单地重复图表中的数据,而忽略叙述其趋势、意义以及相关推论4) 适当解释原始数据,以帮助读者的理解如果论文中还包括独立的“讨论”章节,应将对于研究结果的详细讨论留到该部分,但“结果”中应该提及必要的解释,以便让读者能清楚地了解作者此次研究结果意义或重要性5) 文字表达应准确、简洁、清楚避免使用冗长的词汇或句子来介绍或解释图表为简洁、清楚起见,不要把图表的序号作为段落的主题句,应在句子中指出图表所揭示的结论,并把图表的序号放入括号中例如“Figure 1 shows the relationship between A and B”不如“A was Significantly higher than B at all time points hecked (Figure 1)”.又如,“It is clearly shown in Table 1 that nocillin inhibited the growth of N. gonorrhoeae.”不发“Nocillin inhibited the growth of N. gonorrhoeae (Table 1).”时态的运用 (1) 即指出结果在哪些图表中列出,常用一般现在时。
如:Figure 2 shows the variation in the temperature of the samples over time. (2) 叙述或总结研究结果的内容为关于过去的事实,所以通常采用过去时如:After flights of less than two hours, 11% of the army pilots and 33% of the civilian pilots reported back pain. (3) 对研究结果进行说明或由其得出一般性推论时,多用现在时如:The higher incidence of back pain in civilian pilots may be due to their greater accumulated flying time.(4) 不同结果之间或实验数据与理论模型之间进行比较时,多采一般现在时(这种比较关系多为不受时间影响的逻辑上的事实)。
