七年级上册中国历史导学案8-10.doc

七年级上册中国历史导学案第8课 中华文化的勃兴（一）编制人：彭中东 审核人： 编制时间：2012年9月21日班次： 小组： 姓名： 【学习目标】通过学习，重点掌握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原了解我国先秦文字的演变，天文、历法、医学和音乐的成就，了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明，培养我们民族自豪感和民族自信心；通过详细了解古代科技成果，激发学习兴趣重点是甲骨文、商朝历法和诗人屈原难点是甲骨文的字型结构、古代历法和《离骚》的艺术成就自主学习】1、甲骨文：商朝的甲骨文是刻写在 和兽骨上的文字，我国有文字可考的历史是从1 开始的2、金文：西周 上铸刻的文字，叫做“金文”，西周晚期有人将文字统一整理成 3、科技成就：①历法：相传 多年前的夏朝就有了历法，今天的农历又称“ ”商朝时的历法一年分为 个月，大月 天，小月 天，闰年增加一个月 1 时期，人们测出一年24个节气，以便安排生产②医学：春秋战国之际的名医是 ，他总结的“ ”四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。

③文学：屈原生活在 末期的楚国，他创造出一种 ，代表作有《 》，世界和平理事会把他定为世界 每年端午节划龙舟、吃粽子的习俗相传是为了纪念历史名人 ④音乐：春秋战国盛行的“ ”，反映了古代音乐水平湖北 出土的大量钟鼓乐器，其中以 最为珍贵活动探究】1、你见过中医看病吗？中医大夫是如何看病、治病的？我们称医术高明的医生，常说：“神医扁鹊，起死回生”为什么人们这样喜好“扁鹊”？2、每年农历的五月初五，人们都要吃粽子、划龙舟，相传是为了纪念谁？为什么要纪念他呢？【达标检测】选择题1.下列叙述正确的是（ ）　A.甲骨文是指商朝人把文字刻写在龟甲或兽骨上B.商周时期的金文是指用金属笔写的字 C.“大篆”这种字体出现于春秋时期D.春秋时期人们用毛笔蘸墨，在竹简或丝帛上书写2．今天的农历，又叫“夏历”，据说来源于（ ）　A.夏朝　　　　B.商朝　　　　C.春秋　　　D.战国3．春秋战国时期的名医是（ ）　A.华佗　　　　　B.张仲景　　　C.扁鹊　　　　D.李时珍4.反映我国古代音乐发展较高水平的是（ ）　A.司母戊鼎　　　B.马王堆帛画　　C.秦兵马俑　D.湖北随州编钟5.我国有文字可考的历史，是从什么时候开始的（　　　　）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋6、我国定出一年24个节气是在（ ）A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国简答：材料：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！” “亦余生之所善兮，虽九死其犹未悔。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索1）上述内容出自谁的什么作品？（2）这句诗表达了作者的什么情感？（3）在中国传统节日中，有一个节日跟纪念作者有关系，是哪一个？人们为什么纪念他？看图答题：①图1是春秋战国之际的名医_________图2是我国春秋战国历史文化名人 图1　　　　 　 图2学后反思：七年级上册中国历史导学案第9课 中华文化的勃兴（二）编制人：彭中东 审核人： 编制时间：2012年9月21日班次： 小组： 姓名： 【学习目标】 1.重点掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张 2.通过将春秋战国时期经济、政治历史与本课思想史联系起来，认识到社会存在决定社会意识、社会意识是社会存在的反映，提高初步运用历史唯物主义观点解释、分析历史现象的能力3.学习孔子的教育成就，树立良好的学风，养成良好的学习习惯 重点：孔子的政治主张和教育成就难点：（1）思想家老子（2）百家争鸣【自主学习】姓名时期著作主 要 思 想 春秋晚期《春秋》提出“仁”，主张“因材施教”、“温故知新”、谦虚好学墨子　“兼爱”、“非攻”老子春秋晚期《 》认为事物有对立面，可互相转化；主张以柔克刚战国　改革，法治，建立君主专制中央集权孙武战国《 》“知己知彼，百战不殆”1、 是儒家学派的创始人， 是道家学派的创始人。

2、战国时期儒家的代表人物有 ，道家学派的代表有 ，法家的代表人物有 ； 是兵家鼻祖，他的著作《 》是世界上最早的兵书合作探究】1. 请写一段文字介绍我国的大思想家、大教育家孔子100字内）2、讨论一下：春秋战国时期诸子百家思想有哪些值得我们借鉴？【课堂达标】选择题1．春秋时期具有朴素辩证法思想的思想家是（ ）A．孔子　　 B．老子 C．孟子　 　D．墨子2．根据孔子言论整理成的书是（ ）A．《春秋》　　B．《尚书》 C．《论语》　　　D．《诗经》3．主张“兼爱”“非攻”的思想家是（ ）A．老子　　　B．孟子 C．荀子　　　D．墨子4．孔子生活在（ ）A．春秋晚期　　B．战国初期 C．春秋早期　　D．战国晚期5．“知彼知己者，百战不殆”的军事格言，出自（ ）A．《道德经》 B．《孙子兵法》 C．《韩非子》　D．《论语》6．推动战国时期出现“百家争鸣”局面的根本因素是（ ）A．新兴地主的产生B．频繁的争霸战争C．社会大变革　D.井田制瓦解7．下列内容不正确的是（ ）A．韩非子是战国时期法家的代表B．孙武的著作是《孙子兵法》C．老子是道家学派的创始人 D．孔子提出了“仁政”治国的学说8．下图是提出建立君主专制中央集权的封建国家主张的，他是（ ）A．庄子　B．孙武 C．墨子　　　D．韩非 9．下列学说对后世影响极大的是（ ）A．孔子的儒家学说 B．老子的道家学说C．墨子的墨家学说 D．孙子的兵家学说10．战国时期，墨家曾显赫一时，最深刻的社会根源是（ ）A．墨子主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，深得人民拥护B．墨子反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争，支持正义战争，深得世人支持C．封建经济发展，小生产者队伍壮大D．新兴地主阶级支持墨子主张填写下表：学派姓名时期主要主张著作儒家孔子孟子道家老子庄子法家韩非子墨家墨子兵家孙武学后反思：七年级上册中国历史导学案第10课 秦王扫六合编制人：彭中东 审核人： 编制时间：2012年9月21日班次： 小组： 姓名： 【学习目标】1、通过本课的学习，掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用；了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。

 2、学习重点与难点（1）“秦的统一和巩固统一的措施”是本课的重点（2）“焚书坑儒”是本课的一个难点【自主学习】一、秦的统一秦朝建立的时间______建立者_______都城_______秦朝是我国历史上第一个_______________的封建国家二、秦朝巩固统一的措施1、政治上：建立封建专制主义的中央集权制度 ①最高统治者称______，至高无上，总揽全国一切军政大权。

②中央政府设______、______、 御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断③在地方上，推行______制，郡下设县郡守县令都由皇帝任命)(为巩固统一，秦朝还在经济上、文化上、思想上、军事上采取了一系列的措施。

)2、经济上：统一______ (规定全国统一使用圆形方孔钱)统一_____ _ 3、文化上：统一______；4、思想上：实行“____ 。