部编人教版四年级语文上册期末知识点.doc

部编人教版四年级语文上册期末知识点及答案部编人教版四年级语文上册期末知识点及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语15分）jìshùgǎiguānchéngdùchāoguòbǎiyì（ _______）（_______）（_______）（_______）（_______）yuánzǐhélináxìwùzhìzhéxuéjiāgǎishnà（_______）（______）（______）（_______）（_______）二、比一比，再组词10分）焦（）朋（）立（）般（）瞧（）棚（）粒（）搬（）蕉（）鹏（）笠（）畔（）三、把成语补充完满，并按要求填空15分）（____）缘（____）故通（____）达（____）（____）堂（____）笑（____）头（____）气顾（____）思（____）（____）整（____）鼓摇（____）晃（____）（____）（____）勃勃不可以（____）（____）1．（______）指懂得道理，说话做事知书达礼2．找出以下词语的近义词垂头丧气——（_____）哄堂大笑——（_____）3．人间很多事情是（_____）的，表现优秀、工作专心的表姐竟然（_____）地遇到了领导的责备。

1/7四、选择合适的关系词语填空10分）诚然但是假如就不仅而且因为因此不是而是（ 1）（_____）你此次数学考了满分，（_____）大家选你做数学课代表 2）（_____）你对班长存心见，（_____）提出来 3）这件好事（_____）小华做的，（_____）同桌小强做的五、仍旧子，按要求写句子15分）（1）伽利略带着这个疑问,频频做了多次试验缩句)_____________________________________________________________________（ 2）原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的换种说法,不改变句意)_____________________________________________（ 3）远眺望去,父亲的菜园在山坡上，________________________补充成比喻句)（ 4）任选下面的一个词语写一句话奋斗图强聚精会神不卑不亢_____________________________________________________________________（ 5）他患病了他没耽搁一节课用合适的关系词语合为一句话)_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答以下问题。

15分）期望念书的“大眼睛”①十几年前，一位年青的摄影喜好者深入大别山地域采访“希望工程”在安徽省金寨县，他遇到了一群每日跋涉30里路修业的孩子，在众多孩子中间2/7发现了一双闪亮的大眼睛这个大眼睛的小女孩年纪最小，最叫他担忧，因为她上学走的是曲折的山路，其中一段还在一座大水库上面但是，这个大眼睛的小姑娘十分坚毅，不论刮风下雨，她老是准时到校这位记者十分感人，一天清晨，他跟着这个孩子走进教室，拍下了《我要念书》这张极具感染力的照片此后，照片中那双期望念书的“大眼睛”感人了无数的热忱人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象②你看，这双大眼睛，是那样光明，那样专注它凝视着前面，生怕遗漏老师在黑板上写的每一个字，生怕遗漏老师讲的每一句话③你看，这双大眼睛，闪烁着期望，充满着愁闷诚然清晨教室光芒其实不但明，诚然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，但是就连这样的学习机遇她也担忧会失去④这双大眼睛，忧如在看着你，看着我，向我们表达着不计其数濒临失学的少儿的故事⑤这双大眼睛，忧如在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心⑥这幅照片公布后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志这双愁闷而充满期望的大眼睛激起了国内外千百万人的爱心，无数救援之手伸向了期望修业的孩子们。

无数同龄的孩子也自觉向贫困地域的孩子捐赠文具图书，把省下来的零花销积攒起来救援小伙伴在社会各界的努力下，“希望工程”张开十年后共收到捐钱17．82亿元人民币220．9万因贫困而失学的少儿重返校园，贫困地域流行了7549所希望小学因此，“希望工程”被公认为是20世纪90年月中国人为改变教育落伍容颜所付出爱心的一块丰碑⑦直到今日，那双期望念书的大眼睛还在凝视着人们，呼叫着更多的人投入到“希望工程”中间，激励着千百万孩子更为努力学习1．课文题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是（）A．特定称号B．重视指出C．表示引用2．阅读第①自然段，回答下面问题大眼睛”是如何念书的？3/7________________________________②记者为什么要拍摄这张照片？______________________________3．课文是如何描绘大眼睛的？从第②-⑤自然段中各找出一个要点词语第②自然段中的两个“生怕”写出了小女孩________第③自然段中划线词语“虽然”写出了学习条件的________，“但是”说了然小女孩对________的期望，以及心里充满________的原因4．这双“大眼睛”还“生怕”什么呢？张开想象写一写。

5．用波浪线从文中画出一个比喻句6．“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？______________________________________________7．你认识“希望工程”吗？你以前为它做过什么呢？___________________________________________________七、习作20分）题目:让我的一个人要求：联合一到两个事例来写，并写出自己的真情实感4/7______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/7参照答案：一技术改观程度超出百亿原子核联系物质哲学家改良二朋友；棚架；大鹏；立定；米粒；斗笠；一般；乔迁；河边；三无无情理哄大垂丧名义重旗头脑兴致预料知书达礼垂头丧气哄堂大笑不可以猜想无缘无故四（1）因为因此（2）假如就（3）不是而是五。