高考语文适应性测试(一)试题.doc

4. 下列各句中，没有语病的一句是A. 问题的严重性还在于对这种不爱惜人民币的违法行为，社会上许多人至今还没有予以 足够的重视B. 我相信，假若一旦我们的神圣的国土再一次遭受异族的入侵的话，其下场比第二次世界大战时更惨C. 传统节日清明节，是在每年公历的 4月4日至6日之间不仅这一天是人们祭祀扫墓的日子，也是他们踏青出游的日子D. 在这个急功近利的时代，开展“学雷锋”活动能否避免形式主义，关键在于“学雷锋”应该常态化，让雷锋精神根植于我们每个人心中二、（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成 5-7题魅力之谜最近的一项研究指出，那些具有超凡魅力的人拥有异常的能力，能够用自己的情绪去影响他人这项研究是由德国心理学家理冯•威斯曼教授领导的，他是第一个考察情绪感染力和公共领域内的魅力问题的科学家魅力是一个难以确切定义的东西，对于某个人是否拥 有魅力，我们大家都会有感觉，但是却很难解释出他为什么有魅力他说，“研究成果表 明，情绪感染起了很大的作用一项针对200多名参加以发现科学新人为目的的“名望实验室”比赛参赛者的研究证明，那些被认为具有非凡魅力的人，在测评情绪感染力的问卷中都得到了很高的分数，这表明这 些人具备用自己的情绪感染其他人的能力。

为了搞清楚究竟是什么使得某个人变得很有魅力， 研究者要求所有参加“名望实验室”比赛的选手填写一张有 13个问题的情感交流测试表，该表用来确定一个人能在多大程度上用自己的情绪感染其他人该表包含了这样一些问题：当 你与别人交谈时，你能否打动他们？你喜欢成为被人注意的中心吗？当你听到优美的舞蹈音 乐时，你仍然能不为所动吗？在魅力等级和问题表得分之间显示出了清楚的关系这表明， 那些具有很强魅力的人能够轻易地和不知不觉地将他们自己的情绪状态传递给周围的人有趣的是，那些在魅力程度和情绪感染测试表上得分高的人，也就是那些在比赛中表现优秀的人因此，魅力显然是科学沟通方面的一个主要因素那么，某些人是如何成功地做 到用自己的情绪来感染别人的呢？研究者认为，有魅力的人擅长使别人能够拥有和他们一样 的感觉，他们能够建立一种情绪气氛，并且多半让人印象深刻，而测试表能帮助人们了解他 们是如何做到这一点的 如果你想让自己变得更有魅力，那么不妨尝试一下这些方法：使用开放式的身体姿势—不要让胳膊或腿相互交叉，让你的手远离你的脸，当你说话时，让你的手分开，并且将手掌向上或向前；让人们知道他们很重要，以一种诚恳微笑的思考表情，表现出你喜欢他们身 上的某种东西；当你与人谈话时，要不时地点头，拍两下那个人的上臂；不断地改变你说话 的语调和语速；要始终保持昂扬乐观的情绪；当你需要制造紧张气氛或强调某个问题时，应 该缓慢地放低你的声音。

选自《科学时报》）5. 下列不属于“拥有魅力”的原因的一项是A. 能建立一种情绪气氛，并且多半让人印象深刻B. 能不知不觉地向周围的人传递自己的情绪状态C. 能在测评情绪感染力的问卷中得到高分D. 能用一些科学沟通的方法，使自己更有感染力6. 下列表述，不符合原文意思的一项是A. 在测评情绪感染力问卷中得到很高分数的人，具备用自己的情绪感染其他人的能力B. 具有超凡魅力的人能够用自己的情绪去影响他人，但魅力之谜还不能做岀解释C. 在“名望实验室”比赛中表现优秀的人，擅长使别人能够拥有和他们一样的感觉D. 说话抑扬顿挫或在适当的时候缓慢地放低你的声音，会有助于提升你的个人魅力7•依据原文，以下推断正确的一项是A. 感染别人才能证明一个人拥有魅力，因此，我们不必在意自己在众人面前表现出内心的痛 苦或愤怒B. 情绪感染力的高低与魅力的高低密切相关，那些从事强调情绪感染力职业的人要比从事其他职业的人更有魅力C. 当我们感受到一个人拥有非凡魅力时，这说明他的情绪已经影响了我们，也说明他的情绪感染力较强D. 魅力与人的表情有关，只要脸上带着诚恳微笑的思考表情，你就会是一个魅力无限的人三、（6分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成 8-9题。

简肃薛公墓志铭欧阳修公讳奎，字宿艺，姓薛氏，绛州正平人也三世皆不显 •，而以公贵初，太宗皇帝伐并州，太师①以策干行在，不见用公生十余岁，已能属文辞，太师顾曰： “是必大吾门，吾复何为？ ”乃不复事生业，务.施贷以碉②乡闾后五十年，公始佐今天子参政事，为世名臣， 如其言初举进士，为州第一，让其里人王严而居其次，于是乡里皆称之淳化三年，再举乃中， 授隰州军事推官丁太夫人忧，服除，用荐者拜大理寺丞、知兴化军莆田县，悉除故时王氏 无名租，莆田人至今以为德及居蜀，尤有善政民有得伪蜀时中书印者，夜以锦囊挂之西 门，门者以白，蜀人随之者万计，且观公所为公顾主吏藏之，略不取视，民乃止蜀人喜 乱而易摇，公既镇以无事，又能顺其风俗，从容宴乐，及其临事，破 .奸发伏，逆见随决，如逢蒙之射而方朔之占，无一不中遂拜参知政事上曰：“先帝尝言卿可用，吾今用卿矣 ”公益感激自励而素刚毅，守节不苟合，既与政，尤挺立无所牵随然遂欲绳天下，无细大，一入于规矩往往不可其意， 则归卧于家，叹息忧愧，辄不食家人笑其何必若此，公曰： “吾惭不及古人，而惧后世讥我也明道二年，明肃太后欲以天子衮冕③见太庙，臣下依违不决公独争之，曰： “太后必若王服见祖宗，若何而拜乎？ ”太后不能夺 •，为改他服。

太后崩，上见群臣，泣曰： “太后疾不能言，而犹数引其衣，若有所属，何也？ ”公遽曰： “其在衮冕也然服之岂可见先帝乎？ ”上大悟，卒以后服葬以疾告归其政天子曰： “吾不可以数烦公乃诏优公不朝，而使视事如故，居岁中，数以告，乃得还第景祐元年八月庚申， 公薨于家，年六十有八，赠兵部尚书太常议曰：“谥 法：一德不懈曰简，执心决断曰肃今其状应法乃谥曰“简肃” o （选自《欧阳文忠公文集》， 有删改）注：①太师，薛奎父亲的赠号②碉： （Zhe）周汛③衮冕：即衮衣和冕，是古代皇帝及上公的礼服和礼冠，是皇帝等五公贵族在祭天地、宗庙等重大庆典活动时穿戴用的正式服 装8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.三世皆不显•，而以公贵显：显达B.破.奸发伏，逆见随决破：攻破C.务.施贷以碉乡务：致力于D.太后不能夺•，为改他服夺：改变9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.蜀人随之者万计，且•观公所为 且.举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮【英国】罗伯特•库克“有钱是多么快活！ ”坐在茶几旁的肖夫人，当她拿起古色古香的精细的银茶壶倒茶时，心里也许是这样想的她身上的穿戴，屋里的陈设，无不显示出家财万贯的气派。

她满面春 风，得意之情溢于言表然而，由此而认定她是个轻浮的人，却是不公平的你喜欢这幅画，我很高兴，”她对面前那位正襟危坐的年轻艺术家说， “我一直想得到一幅布吕高尔的名作，这是我丈夫上星期给我买的 ”“美极了！”年轻人赞许地说，“你真幸运肖夫人笑了，那两条动人的柳眉扬了扬她的双手细嫩而白，犹如用粉红色的蜡铸成似的，把那只金光灿灿的戒指衬得更加耀人眼目 她举止娴静，既不抚发整衣，也不摆弄小狗或者茶杯她深深懂得，文雅能给予人一种感染 力幸运？ ”她说，“我并不相信这套东西选择才是决定一切的 ”年轻人大概觉得，她将富有归于选择两字，未免过于牵强但他什么也没说，只是很有分寸地点点头，让肖夫人 继续说下去 “我的情况就是个明证你是自己选择当有钱人的啰？ ” ①年轻人多少带点揶揄的口吻你也可以这样说十五年前，我还是一个拙笨的学生 ””肖夫人略微停停，故意给对方说点恭维话的机会但年轻人正在暗暗计算她在学校里呆的时间你看，”肖夫人继续说，“我那时只知道玩，身上又有一种叫什么自然美的东西，但却有两个年轻人同时爱上了我到现在我也搞不清楚他们为什么会爱上我 ”年轻人似乎已横下心不说任何恭维的话，但也没有流露出丝毫烦躁的神色，虽然一直在考虑如何将谈话引到有意义的话题上去。

他太固执了，怎么也不肯逢迎两个当中，一个是穷得叮当响的学艺术的学生， ”肖夫人说，“他是个浪漫可爱的青年他没有从商的本领，也没有亲戚的接济但他爱我，我也爱他另外的一个是一位财力显赫 的商人的儿子他处事精明，看来前程未可限量如果从体格这个角度去衡量，也可称得上 健美他也像那位学艺术的学生一样倾心于我 ”②靠在扶手椅上的年轻人杆忙接住话茬，免得自己打呵欠这选择是够难的要么是家中一贫如洗，生活凄苦，接触的尽是些蓬头垢面的人但这是罗曼蒂克的爱情，是真正的爱情要么是住宅富丽堂皇，生活无忧无虑，服饰时髦，嘉宾盈门，还可到世界各地旅游，一切都应有尽有 “要是能两全其美就好了 ”肖夫人的声调渐渐变得有点伤感 “我在犹豫不决的痛苦中煎熬了一年，始终想不出其17. 小说中三处画线的句子分别表现了年轻人怎样的心理？请简要分析 （6分）18. 关于这篇小说作者对主人公肖夫人的态度，有人认为是肯定、赞美，有人认为是否定、讽刺，你认为呢？请结合全文，谈谈你的观点和具体理由 （6分）六（10分）19. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过 10个字4分）如果你在微弱的灯光下看书，父母可能会警告你说， O实际上，这种说法并不正确。

灯光昏暗，你的瞳孔将根据周围的光环境进行自我调整，眼睛不会受到伤害父母 的误解，可能和生活体验有关：当人们在昏暗环境下看书时，眼部持续紧张，很容易感到疲 劳，可能出现暂时看不清远处物品的情况，于是就以为近视与昏暗光线有关，其实，上述症 状并不持久， ，根本不会对视力造成影响20. 阅读下面的漫画，按要求答题 （6分）（1）这幅漫画反映了当前什么样的社会现象？ （ 2分）（2）针对这种社会现象，请拟一条宣传语，字数在 15 -3 0字之间（含标点）4分）七、作文（60分）21 •阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章60分）一天早上，一学生在早餐店喝豆浆，因为赶时间，很快就喝完了第二天，他还是在这 家早餐店喝豆浆，他一勺一勺慢慢地喝，觉得滋味真好他问店主，这两天豆浆的味道怎么 不一样店主说：“我这里豆浆的配料和制作过程完全一样，每天的味道也一样不一样的 是你自己你给味蕾时间，味蕾才给你真滋味呀看了上面材料，你有何感悟和思考？请不要脱离材料内容及含意的范围，选好角度，确 定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于 800字的文章四（31分）10. （1）薛公回头让主管官员把官印收藏起来，自己丝毫没有拿来看看的意思，老百姓才作罢。

顾，回头； 略，丝毫，一点点； 止，停止，作罢 每字1分，大意1分，共4分2）太后患病不能说话，却还多次拉扯着她的衣服，好像有所嘱托，会是什么呢？（疾，患病；数，多次，屡次； 属，通“嘱”，嘱托 每字1分，大意1分，共4分）"•①少年聪慧②谦让有德③有责任心④持重明决、执心明断⑤敢于坚持己见，不附和别人⑥ 敢于直谏⑦体恤百姓⑧有仁义善施恩⑨性格刚毅（每点 1分，答对任意五点得 5分）12. （4分，每断对两处1分）子曰：圣人，吾不得而见之矣 /得见君子者斯可矣/善人/吾不得 而见之矣/得见有恒者斯可矣/亡而为有/虚而为盈/约而为泰/难乎有恒矣参考翻译：孔子说：“圣人，我是没能看到，能看到君子这就可以了善人，我是没能看到，能见到始终如一（保持好的品德的）人这也就。