保康县实验小学义务教育均衡发展.doc

保康县实验小学义务教育均衡发展汇报材料保康县实验小学始建于1 986年，在县委、县政府和教育主管部门领导下，学校高举素质教育大旗，走均学校衡发展之路，努力创办人民 满意的学校一、学校概况1 •保康县实验小学2013年秋实行“一校两区"办学模式，主校区和 分校区分别座落在横穿美丽山城的清溪河两畔，地理位置优越，校园环 境优美教学楼、综合楼、办公楼、学生食堂餐厅、运动场等建筑映衬 于绿色之中，各类功能室配备齐全，设施一流，是学生成长的乐园2. 学校总面积48763平方米，校舍面积29428平方米，绿化面积 14800平方米，运动场面积14777平方米在校学生3034人，58个教学班3•全校现有教职工193人，其中专任教师168人，专任教师本科学历69人，大专学历教师94人，中专学历5人，学历达标率100%,高学历率 97%4•近三年来，学校大力实施“生本"理念下的阳光教育工程，走教育 均衡发展之路学校以“让生命阳光般灿烂”为办学理念，确立了 “以 生为本，以学定教”的课改观念，初步形成了具有该校特色的“三学小 组教学法”模式几年来学校先后荣获“湖北省安全文明校园”、“襄 阳市小学课程改革实验工作先进学校”、“襄阳市艺术校园示范学校”、 “襄阳市群众满意学校”、“襄阳市教育系统先进基层党组织”和“保康县教育工作先进单位”等荣誉称号。

主要措施和成绩1. 努力改善办学条件，为教育均衡发展提供物质保障随着城镇化建设步伐的加快，实验小学学生数骤增2011年秋，在校学生2510人，33个班，班平76人，生均校舍面积、校园面积严重不 足，家长择校、择班现象十分严重，严重制约了学校进一步发展为实 现教育均衡发展目标，2012年秋县委、县政府决定实验小学创办“一校 两区”，现实验小学为主校区，办一至四年级，新设河西分校区，办五 至六年级，共计58个教学班同时，为解决家长择班问题，我校实行了 阳光分班，对全校3024名学生分年级.分性别、按姓氏笔画进行电脑随 机分班分班过程学校邀请县纪委、教育局、人大代表、教师代表和家 长代表见证分班过程去秋县政府投入资金160万元，在主校区新建教学楼1281平方米， 投入230多万元新建河西200米塑胶跑道运动场今春投入130万元， 对主校区临街教学楼进行了改造，新建了河西校区大门投入110多万 元新建主校区200米塑胶跑道运动场去冬今春我校利用簿弱学校改造 资金建成实验室3个、音乐室2个、美术室2个、电脑室3个、未来教 室1个、阅览室2个一次性安装电子白板60块，实现了班班通同时 学校在校园绿化建设、校园文化建设上投入资金38万元，优化了育人环 境。

硬件设施的到位为学校均衡发展创造了物质条件2. 实施阳光教育工程，为教育均衡发展提供质量保障我校从2011年秋开展生本理念下的“阳光教育”课题研究，其中包含“七彩德育和“生本课堂”两个子课题七彩德育”，就是借用阳光的七彩为载体，开展丰富多彩的德育 教育活动赤色：爱国主义与革命传统教育，橙色：心理健康与生命教 育，黄色：劳动与行为习惯教育，绿色：科技与环保教育，青色：感恩 与文明礼仪教育，蓝色：法制与安全教育，紫色：理想与信念教育1) 开发校本课程，落实“七彩德育”为落实七彩德育计划，我 校首先在开发校本课程上下功夫，目前我校本课程为晨读、午写、大课 间、大活动让学生“诵国学经典、书传统文化、蕴中华美德”2) 开展“生本”活动，彰显“七彩德育"我校“生本"活动分 节日活动和主题活动两大类以清明节、“六一”、“十一”活动等节 日活动，落实“七彩德育”之赤色一一爱国主义与革命传统教育以环 保课、植树节、科技节活动等，落实"七彩德育"之绿色 科技与环 境教育等，让学校德育教育扎实有效3) 班级分层管理，推进“七彩德育”一年级，橙黄色，如黄金 班、黄沙拾贝班等，彰显“七彩德育”之黄色，良好的习惯必须从一年 级抓起。

六年级，紫色，如紫薇班、紫罗兰等，让即将进入中学的六年 级学生树立远大的理想与信念我校“七彩德育”的实號，受到社会广泛关注多家主流媒体进行 了报道其中2013年4月16日《保康新闻》、4月18日《襄阳日报》 进行了报道，5月23日湖北电视台教育频道进行了专题报道我校已成 为“湖北学校网”会员单位生本课堂”就是以学生发展为本的课堂在“生本课堂”教学研究中根据本校实际提出了 “四清”，即课前准备清，教学流程清，作业 当堂清，课后反思清在“四清"的基础上，探索出了 “预学、互学、 评学,，的“三学小组目标教学法，，模式2012年12月《襄阳教育》第 十二期、2013年4月26日《今日保康》登载了我校生本课堂研究成果3. 充分发挥示范作用，为学校均衡发展提供资源保障为了把我校办成全县的窗口学校，实验小学人统筹规划，多措并举，激活动力，形成合力，更好发挥实验小学示范作用1 )成立“名师工作室”,发挥名师效应通过工作室的教学讲座、示范课、送课下校、网络教研等活动充分发挥了示范、引领、辐射作用, 有效带动全县教师专业成长两年来，“名师工作室”先后走进龙坪镇、 马良镇、马桥镇、城关镇等学校，做到整体学科的同步发展，深受老师 称赞。

2)开展城乡教师活动三年来我校共选派47名骨干教师到六个 乡镇交流任教，推动城乡教育均衡发展，充分发挥了示范引领作用3)实施城区三大活动城区内小学大教学、大教研、大活动已开 展两年，并在不断优化，城区内小学由实验小学统领教学，统一教研， 统筹活动较好体现了资源共享，激励教师相互学习，共同进步，促进 教育公平，均衡发展，得到社会广泛关注，受到家长拥护4、抓好教师队伍建设，为教育均衡发展提供师资保障生本教育的实施离不开一支高素质的教师队伍，我们始终保持把教 师培训和学习放在重要位置，让教师学习政策法规、教育教学理论，提 高师德修养和业务能力今春四月份师德活动月，我校在2500多名学生 中全面开展问卷调查，对全校所有专任教师进行民主评议，学生满意率 达95%以上，评出33名学生心目中最喜爱的老师5月2日《襄阳日报》 刊发题为“保康实验小学强化师德建设”的的典型经验在业务培训方 面采用请进来走出去的双重模式，先后多次请专家到我校授课讲座两 年来选派67名教师赴武汉、咸宁、襄阳、谷城、广州、北京等地培训学 习，教师队伍素质普遍提高2) 开展“课外访万家”活动家访做到教师全参与，学生全覆盖 通过家访，增进学校与社会、家庭、家长沟通，共促教育和谐发展。

学 校成立“留守儿童”爱心服务站，全面关心留守儿童、单亲家庭及进城 务工人员子女的学习和生活，使他们学会做人，健康成长3) 加强学生安全教育实验小学地处县城中心地带，校园布局特 殊，陡坎多，坡度大，班级多，这些因素都存在着极大的安全隐患，给 学校的安全教育提出许多挑战学校制定安全应急预案、开展法制安全 讲座、消防和溺水安全教育等多种形式活动，对学生进行安全教育，全 面落实学校安全责任追究制度，创建平安校园，几年来我校无重大安全 事故发生三、存在问题及努力的方向当前我们面临主要困难是年终学校要负担教师三个月政策性资金待 遇问题，学校无资金来源，但又不得不落实今后我们要进一步把义务 教育均衡发展放在位置，进一步规范学校办学行为，争取教育经费，加 大教师城乡交流创新力度，为教育均衡发展做贡献回望历程，我们脚踏实地展望前程，我们坚定信念让校园阳光 更灿烂，为办好人民满意的学校，打造保康教育强县而努力奋斗！。