管理学基础 模拟试题.pdf

行政管理】管理学基础模拟试题模拟试题11.管理就是决策 是下列哪位经济学家的观点？（）单 选 题（2分）2分A.泰罗B.法约尔C.西蒙D.韦伯2.管理的首要职能是（）单 选 题（2分）2分A.计划B.控制C.协调D指挥3.泰罗科学管理理论的中心问题是（）单 选 题（2分）2分A.科学技术B.加强人的管理C.提高劳动生产率D.增强责任感4.企业流程再造的目的是提高企业竞争力，从（）上保证企业能以最小的成本、高质量的产品和优质的服务赢得客户单 选 题（2分）2分A.生产管理B.生产流程C.作业管理D.操作规程5.企业目标的内容和重点是随着外界环境、企业经营思想、自身优势的变化而变化的这就是企业目标的（）单 选 题（2分）2分A.层次性B.多重性C.变动性D.重合性6.目标管理是一个全面的（），它用系统的方法，使许多关键活动结合起来单 选 题（2分）2分A.管理系统B评估工具C指标体系D.激励手段7.战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标，规定组织总的行动纲领这就是战略管理的（）特征单 选 题（2分）2分A.全局性B.纲领性C.长远性D.客观性8.经常重复发生，能按已规定的程序、处理方法和标准进行的简单化决策，属 于（）O单 选 题（2分）2分A.日常管理决策B.程序化决策C.确定型决策D.风险型决策9.在管理学中，组织的静态方面含义就是（）o单 选 题（2分）2分A.人事关系B.组织目标C.组织结构D.责权利关系10.根据每个人的能力大小安排合适的岗位。

这就是人员配备的（）原则单 选 题（2 分）2 分A.因人设职B.量才使用C.任人唯贤D.因事择人11.有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务，以此全面培养管理人员的能力，这是管理人员在职培训的方法之一，即（）o单 选 题（2 分）2 分A.有计划的提升B.职务轮换C.委以助手职务D.临时提升12.根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（）单 选 题（2分）2分A.自然消退B.惩罚C.消极强化D.正强化13.沟通的深层次目的是（）单 选 题（2分）2分A.展小才能和影响力B.将信息传递给别人C.将工作布置下去D.激励或影响人的行为14.人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的单 选 题（2分）2分A情绪B.信息操控C.选择性知觉D.非语言提示15.某单位制定的年终考核指标中有一条 工作要认真负责，这样的标准不符合控制标准的（）要求单 选 题（2分）2分A.目的性B多元性C.可检验性D.协调一致性16.下列选项中，（）属于管理者所扮演的决策角色多 选 题（2分）2分A.企业家角色B.干扰应对者角色C.资源分配者角色D.谈判者角色17.企业文化是企业在长期的生产经营和管理活动中形成的。

它 由（）三个部分组成多 选 题（2分）2分A.精神文化B.制度文化C.传统文化D.物质文化18.以下选项中，（）属于备选方案的评价指标多 选 题（2分）2分A.收益B.成本C.期限D.风险19.实践表明，许多企业实行了目标管理以后，取得了很好的效果，比如：（）O多 选 题（2分）2分A.管理效率提高了B.组织结构设计更加合理C.职工主动参与目标的设立D.有效的监督与控制20.密集型发展战略的优点表现在：（）o多 选 题（2分）2分A.经营目标集中B.管理简单方便C.取得规模经济效益D.对环境变化的适应能力强21.由基层管理人员负责制定，对合理组织业务活动等方面进行的决策,属 于（）o多 选 题（2分）2分A.职能性决策B.业务性决策C.战术性决策D.日常管理决策22.坚持组织结构设计的弹性原则要做到（）多 选 题（2分）2分A.按任务和目标需要设立岗位B.定期更换管理人员C.实行职工一专多能D.多种用工制度23.从组织需要的角度为其配备适当的人，这些人应该是（）多 选 题（2分）2分A.有职位的人B.有知识的人C.有能力的人D.对组织忠诚的人24.俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究，总结出描述领导者行为的两个维度：（）。

多 选 题（2分）2分A.关怀维度B.定规绸gC.员工导向D.生产导向25.下列沟通障碍中，属于组织障碍的有（）多 选 题（2分）2分A.地位差异B.目标差异C.缺乏正式沟通渠道D.协调不够26按照控制对象的范围，可以树空制分为（）等类型多 选 题（2分）2分A.全面控制B.局部控制C.官僚控制D.文化控制27.一般来说，对作业系统的控制主要围绕（）等问题展开多 选 题（2分）2分A利润B.质量C成本D.采购28.事业部制组织结构又可以称作（）多 选 题（2分）2分A.M型结构B.多部门结构C.W型结构D.产品部式结构29.激励对于组织管理具有重要意义，激励的作用主要体现在（）o多 选 题（2分）2分A.有利于激发和调动职工的积极性B.有助于将职工的个人目标与组织目标统一起来C.有助于增强组织的凝聚力D.促进内部各组成部分的协调统一30.从组织层次上来看，绩效可以划分为（）多 选 题（2分）2分A.员工个人绩效B.部门绩效C.全面绩效D.董事会绩效31.控制的实质就是使实践符合于计划，计划就是控制的标准判 断 题（2分）2分A.对B.错32.梅奥认为，在共同的工作过程中，人们相互之间必然发生联系，产生感情，形成一种行为准则或惯例，这就形成了正式组织。

判 断 题（2分）2分A对B.错33.现实中，许多中小型组织大量采用的是非正式计划判 断 题（2分）2分A.对B.错34.著名管理学家彼得彳惠鲁克提出，企业目标惟一有效的定义就是创造利润判 断 题（2分）2分A对B.错35.实行成本领先战略，就是降低产品价格判 断 题（2分）2分A对B.错36.管理人员的工作主要是从事资源协调和管理,没有必要掌握具体的业务知识判 断 题（2分）2分A对B.错37.需要层次理论认为，如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的极力作用判 断 题（2分）2分A.对B.错38.非正式沟通未经管理层批准，是不受等级结构限制的沟通判 断 题（2分）2分A.对B.错39.采购控制的一项重要工作就是对输入品进行评价和挑选，以确保输入品的质量、数量和建立稳定的购销关系判 断 题（2分）2分A对B.错40.为了提高控制的有效性，确保计划不折不扣的执行，就要使控制系统具有一定的刚性判 断 题（2分）2分A.对B.错41.让班组做主前进通用机器厂金属加工车间主任史涛，不久前被厂里派到市经委办的第三期基层管理短训班学习听到了不少专家、学者所做的关于现代化管理理论与方法的报告，觉得很受启发。

给他印象最深的，是一位姓孟的老教授关于群体决策的讲演孟教授强调说，根据大量国内外研究结果及实践表明，只要给广大职工机会，他们就会集体想出高明的主意，领导也会乐于采纳就是说，应当充分发扬民主，让各班组去做主，制定有关他们工作的决策老史觉得这个观点很有道理短训班结束回到车间后，老史决定在实践中试一试他所学的某些原理于是他把本车间第二工段的25名职工全都召集起来，对他们说，因为他们工段新近添置了高效率的、自动化程度相当高的新设备，几年前制定的老生产定额看来已过时，显然已不适应新情况现在想让他们自己来讨论一下，集体决定新的生产定额布置完了，老史就回车间办公室去了他觉得自己不该参加讨论，领导在场，大家不易畅所欲言，而且显得对大家不够信任但他坚信，群众准会定出连他本人都不敢提出的先进标准来一个小时之后，老史回到那个工段工人们说，他们都觉得原来的定额不够合理，定得过高；现在既然授权他们自己来设置定额，经集体讨论决 定，新定额应比原来的降低10%这使老史大吃一惊，跟他本来的如意算盘截然相反，完全出乎他的意料，使他一时不知所措该怎么办呢?接受大家的决定吧，又实在太低，肯定要赔钱，对厂里怎么交代得过去?拒绝吧，失信于民，下回谁还听你的？老史实在进退两难，只好去登门拜访孟教授，请教他的高见。

而且心里老大不高兴：这老书呆子，光出傻主意坑人，说的那套根本不灵嘛！问 题：（1）孟教授讲的领导应发扬民主，给员工决策权的说法对吗？（4分）为什么？（6分）（2度行民主管理应具备哪些条件?（6分R亥工段具备这些条件吗？（4分）简 答 题（2 0分）1,答：不 对，个人决策与群体决策的关系2,答：根据领导权变理论，领导方式必须随着被领导者的特点和环境变化而变化，实行民主管理要求员工既有工作热情，又有必需的知识与能力改工段不具备这些条件模拟试题21.人们常说 管理是一门艺术，强调的是（）单 选 题（2分）2分A.管理的变动性B.管理的复杂性C.管理的科学性D.管理的实践性2.组织是管理的基本职能之一，它是由（）三个基本要素构成单 选 题（2分）2分A.目标、原则和结构B.目标、部门和效率C.目标、部门和关系D.目标、部门和人员3.计划工作的核心环节是（）单 选 题（2分）2分A控制B预测C.组织D.决策4.有些组织目标不是一成不变的，一般来说，（）应保持一定的稳定性单 选 题（2分）2分A.利润目标B短期目标C.中期目标D.长期目标5.企业目标具有变动性第二次世界大战以后，（）的企业目标日益普及。

单 选 题（2 分）2 分A.顾客之上B.利润目标C.融入社会责任D.最大利润6.（）也叫思维共振法、畅谈会法它是由美国创造学家奥斯本首创的一种预测决策方法单 选 题（2 分）2 分A彳惠尔菲法B.哥顿法C.头脑风暴法D.等概率法7.企业采用大批量生产，如汽车装配线，需要高度集权，组织结构的设计应采用（）单 选 题（2 分）2 分A.有机式结构B.复杂式结构C.机械式结构D.简单式结构8.M 型结构又称为多部门结构，亦 即（）o单 选 题（2 分）2 分A职能制结构B.事业部制结构C.直线职能制结构D.矩阵制结构9.考评管理人员的协作精神主要通过向（）获取信息单 选 题（2 分）2 分A.上级部门B.关系部门C.下属部门D.主管部门10.领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的（）O单 选 题（2 分）2 分A.法定权利B.奖惩权力C.组织权力D.自身影响力11.成就需要理论一般适用于（）的研究单 选 题（2分）2分A.普通员工B.技术人员C.主管人员D.一线员工12.（）的最大的优点在于它持久、有形、可以核实单 选 题（2分）2分A.口头沟通B.非语言沟通C.书面沟通D.电子媒介沟通13.在冲突发生后，管理者可以召集冲突的双方，通过开会等方式,让双方开诚布公地交流，积极倾听并理解对方的差异，解决冲突的方法是（）o单 选 题（2分）2分A.妥协B.强制解决C.合作D.树立更高目标14.控制是一种动态的、适时的信息（）过程。

单 选 题（2分）2分A.通报B.下达C.上报D.反馈15.管理者的精力及其可以利用的资源都是有限的，因 此，有效的控制要求管理者应将主要精力放在最为重要的事项、活动或环节上，这就是控制的（）原则单 选 题（2分）2分A.目标明确B.控制关键点C.及时性D.灵活性16.对某一特定社会中的所有组织都发生影响的环境因素就是宏观环境,它主要包括（）o多 选 题（2分）2分A.技术环境B.政治法律环境C.经济环境D.社会文化环境17.1990年美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得圣吉教授出版了一本享誉世界之作一 第五项修炼-学习型组织的艺术与实务，下列选项中（）是其主要内容多 选 题（2分）2分A.系统思考B.改变心智模式C.超越自我D.建立共同愿景18.按预测属性的不同，可将预测划分为（）多 选 题（2分）2分A.定性预测B.定量预测C.市场预测D.财务预测19.根据拉柯戴维斯等学者的观点，组织目标可以分为以下类型:（）o多 选 题（2分）2分A.主要目标B.综合目标C.并行目标D.次要目标20.目标建立过程中应该注意下列事项：（）o多 选 。