初升高衔接(高一新生)语文语法知识(25张PPT)
27页1、语法知识,初升高(高一新生),实词:,一、实词和虚词,:虚词的分类是以虚词所表示的不同语法意义或语法关系为标准的。 虚词可分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。,虚词,实词表示实在的意义,能够作短语和句子成分,能够独立成句。 根据实词的不同意义和不同作用,可以分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词。,短语,类型:并列短语 偏正短语 动宾短语 动补短语 主谓短语,1.并列短语 定义:由两个或两个以上的名词、动词或形 容词并列组成的短语,词和词之间是平等的联 合,没有轻重主次只分。,例如:报纸杂志 老师和同学 调查研究 唱歌和跳舞,2.偏正短语,定义:由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组成的,名词、动词、形容词是中心语,修饰名词的词是定语(有的定语后头要用结构助词“的”),修饰动词、形容词的词是状语(有的状语后头要用结构助词“地”,也可以用“的”)。定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。 例如(用“( )”表定语,“ ”表状语): (我的)老师 (清晰的)字迹 (一个)顾客 恭敬地鞠躬 小心地翻阅 完全相信 更加坚强 十分艰巨 多么伟大,3.动宾短语,定义:有的动词要在
2、后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语,才能表达一个明确的意思。其中受动词支配的词是宾语,表示动作行为的对象、结果、处所等。 如(用“”表示宾语): 吃晚饭 卖豆浆 夸奖我 写包票 修铁路 盖房子,4.动补短语,定义:由动词和在它后边起补充说明作用的词组成。起补充说明作用的词是补语。用表示补语。,例如:盛 吓 站,和动补短语相类似的,还有由形容词和补语组成的短语,补语对形容词表示的性质、状态起补充说明作用。,例如:暗得 大得 冻得,5.主谓短语,“红旗飘扬”是由名词“红旗”和动词“飘扬”组成得短语。两个词之间是被陈述和陈述的关系:“红旗”是陈述的对象,是主语, 指明说的是什么事物;“飘扬”是陈述的内容,是谓语,说明“红旗”怎么样。这种短语叫主谓短语。(用“”表主语,“”表谓语。,例如:大伙笑 果子成熟 你们看,2019/7/27,语法知识辅导,9,三记特征: 并列短语:词性相同、意义独立;可用“和”助判断。 偏正短语:次(修饰、限制语)在前,主(中心语)在后;可用“地”“的”助判断”。 动宾短语:动词+宾语,宾语是受动(对象)。 介宾短语:介词+宾语,表处所、对象、途径等。 主谓短语
3、:主(谁/什么)+谓(怎么样)。 的字短语: xxx +的。 兼语短语:动词性短语;动宾套主谓。 连动短语:动词性短语;动词意义前后承接。 固定短语:成语、熟语、谚语。,下列各项中,加点词语使用恰当的一项是: A“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。 B我们的某些规章制度还不很健全,有的“聪明人”便打起了擦边球,以此谋取私利。 C时下,网络文学蓬勃发展,痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。 D我们生活在大地上,对于宇航员的辛苦无法感同身受,顶多在飞机下降时略微体验一点失重的感觉。,B (A高山仰止,高山,比喻高尚的道德;仰,仰望、仰慕;比喻对崇高品德的仰慕。句中的用法是望文生义。C屈指可数,扳着手指即可数清,形容数量少。与“网络文学蓬勃发展”矛盾。 D“感同身受”感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示感谢)。现在多比喻虽未亲身经历,却如同亲身经历过一般。 B擦边球,打乒乓球时擦着球台边沿的球,后来把做在规定的界限边缘而不违反规定的事比喻为打擦边球。这里的用法符合语境。),下列各句成语使用正确的一句是 ( ) A他最近出版了一本文不加
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